# data[].attributes.headline
ερωτηματολογιο  αναστασιος ηλιαννα καλλιοπη

# data[].attributes.subject
ερωτηματολογιο  αναστασιος ηλιαννα καλλιοπη

# data[].attributes.headline
Ευαγγελία Τριανταφυλλίδου

# data[].attributes.subject
Ευαγγελία Τριανταφυλλίδου

# data[].attributes.body
Ευθυμία Χωρινού

# data[].attributes.attachment_link.description
Web word processing, presentations and spreadsheets

# data[].attributes.headline
Κίτρινα καπέλα

# data[].attributes.subject
Κίτρινα καπέλα

# data[].attributes.body
http://blogs.sch.gr/esrblog/
παραπέμπει στο προηγούμενο ιστολόγιο του ευρωπαϊκού σχολικού ραδιοφώνου.
Η νέα διεύθυνση είναι http://europeanschoolradio.eu/el/.
Ευτυχώς που "μετακόμισαν" γιατί το προηγούμενο δεν είχε καλή ταξινόμηση, πολλά χρώματα και σχέδια, οπότε κάποιος δυσκολευόταν να εντοπίσει το θέμα που έψαχνε. Κουραστικό στο μάτι αλλά ίσως να παίζει ρόλο και η ηλικία του αναγνώστη...

# data[].attributes.headline
μαυρο - πρασινο

# data[].attributes.subject
μαυρο - πρασινο

# data[].attributes.body
ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ -ΗΛΙΑΝΝΑ - ΚΑΛΛΙΟΠΗ

1. Εύκολη αναζήτηση περιεχομένου κυρίως χρονολογικά.
3. Εύχρηστο.
2. Συνεχής ενημέρωση.
3. Δεν είναι πολύ ελκυστικό (όχι τόσο ωραίο φόντο, λίγες εικόνες, κλπ) και δεν τραβάει το μάτι και το ενδιαφέρον του χρήστη.
4. Παροχή υπερσυνδέσμων

Πράσινα
1. Δεν είναι προσφάτως ενημερωμένο.
2.Πολύ φτωχό το περιεχόμενο/επανάληψη ίδιου περιεχομένου για κάλυψη χώρου.
3. Κάποιοι υπερσύνδεσμοι δεν οδηγούν κάπου.
4. Παροχή δυνατότητας του χρήστη για γρήγορη αναζήτηση και σχολιασμό.

# data[].attributes.headline
ΑΣΠΡΑ - ΜΠΛΕ

# data[].attributes.subject
ΑΣΠΡΑ - ΜΠΛΕ

# data[].attributes.body
ΚΟΝΣΟΥΛΑΣ - ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ

ΑΞΟΝΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
1) Ευχρηστία
2) Περιεχόμενο - θεματολογία
3) Συχνότητα αναρτήσεων
4) Υπερσύνδεσμοι
5) Εργαλεία διάδρασης (web 2.0)
Αξιολόγηση:
1) και τα 2 είναι εύχρηστα
2) Το μπλε έχει σαφώς περισσότερο περιεχόμενο και θεματολογία. το άσπρο ασχολείται μόνο με ένα θέμα
3) Το άσπρο έχει πιο συχνή και με σταθερότητα ενημέρωση
4) Το μπλε έχει πάρα πολλούς υπερσυνδέσμους σχετικά με το θέμα που ασχολείται
5) το μπλε χρησιμοποιεί περισσότερα εργαλεία web 2.0 (φόρμες επικοινωνίας, υπερσυνδέσμους κλπ.)

# data[].attributes.headline
Ερωτηματολόγιο

# data[].attributes.subject
Ερωτηματολόγιο

# data[].attributes.body
Γεώργιος Κόνσουλας
Κωνσταντίνος Αντωνιάδης

# data[].attributes.attachment_link.description
Web word processing, presentations and spreadsheets

# data[].attributes.headline
ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΣΩ ΦΟΡΜΩΝ GOOGLE

# data[].attributes.subject
ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΣΩ ΦΟΡΜΩΝ GOOGLE

# data[].attributes.body
Τι θα θέλατε να μάθετε από τους συναδέλφους ή τους μαθητές σας?
Δημιουργήστε μια σύντομη έρευνα 5 ερωτήσεων αφου καθορίσετε το σκοπό και τους στόχους της
Κάθε στόχος είναι ο άξονας του ερωτηματολογίου

# data[].attributes.headline
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΠΣΔ

# data[].attributes.subject
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΠΣΔ

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ

# data[].attributes.attachment_link.title
Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ

# data[].attributes.headline
Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών ιστολογίων

# data[].attributes.subject
Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών ιστολογίων

# data[].attributes.body
Μαύρα Καπέλα:

http://blogs.sch.gr/moodle/

Πρασινα Καπέλα

http://blogs.sch.gr/lams/

Κίτρινα Καπέλα

http://blogs.sch.gr/esrblog/

Κόκκινα Καπέλα

http://blogs.sch.gr/gamebasedlearning/

Άσπρα Καπέλα

http://blogs.sch.gr/flippedclassroom/

Μπλε Καπέλα

http://blogs.sch.gr/eu-pdede/