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Fundador: Sigmund Freud

Nacido en el año 1856, en Freiber Moravia, República Checa, en una familia judía, por lo tanto, su nombre original era Sigismund Shelomoh Freud y debido al problema del antisemitismo de esa época se cambió a Sigmund. Un gran estudioso, graduado en sus diferentes estudios con honores. Se casó en el 1886, su hija Anna Freud es quien sigue el legado de su padre en el psicoanálisis. Murió por un cáncer en el año 1923 por una sobredosis de morfina.
Principales Aportes

Considera que la conducta del ser humano se debe a su historia.

La personalidad de la persona se basa en las tres instancias:

1.  Yo, donde se toman las decisiones. Consiente

2.  Supero yo, preconsciente

3.  Ello, donde están los deseos. Inconsciente

Ilustración

Puesto que, la actitud de la persona es consecuente de su vida histórica, una mujer puede mostrar repudio, odio, desprecio, irrespeto a todos los hombres, no porque todos los hombres sean malos, sino que se ha hecho esa idea, por el abuso sexual sufrido, en su infancia por un hombre.

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Fundadores

Ivan Pablov (1849-1936)

Fue un fisiólogo ruso, obtuvo estudios teológicos, pero los abandono para seguir sus estudios de medicina y química en la Universidad de San Petersburgo. Muy conocido por sus experimentos con perros, que dieron lugar a lo que hoy en día se conoce como condicionamiento clásico.

Su experimento más conocido es el del perro y la campanita.

John Watson (18781958)

Psicólogo estadounidense, se le atribuye el termino conductismo, por ser uno de los fundadores. De padre alcohólico y de madre religiosa que quiso hacer de Watson un predicador del evangelio, pero luego de sus estudios de religión, termino siendo ateo. En 1903 obtuvo el doctorado en Chicago sobre piscología. Su artículo “La Psicología tal como la ve el Conductista” de 1913, es considerado como el acta fundacional de la escuela conductista. Su experimento más conocido es el de Albert y la rata blanca

Principales Aportes

·         Se centra en la conducta observable, bajo procesos de experimento, tomando en cuenta el entorno como un conjunto de estímulos y respuestas.

·         Dos variantes: el condicionamiento cálcico y el operante

-       El condicionamiento Clásico (estímulo y respuesta) de Pablov indica que: alguien responde a un estímulo ambiental, originariamente neutro, con una respuesta automática o refleja.

-       El condicionamiento operante: busca la consolidación de la respuesta según los estímulos, bajo los reforzadores.

Ilustración

Los negocios buscan maneras de cómo sus clientes los visiten comúnmente, la conducta condicionada por el estímulo seria, que se le atienda al cliente con amabilidad y es más le regalan un dulce, por más sencillo que parezca eso provoca una respuesta por parte del cliente a visitarles continuamente, y eso es el refuerzo condicionado.

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Fundadores
Frederic Charles Bartlett (1886-1969)

Fue un psicólogo británico. El primer catedrático y director de psicología experimental de la Universidad de Cambridge. Su razonamiento principal fue la Teoría de los esquemas de la mente. Es conocido como uno de los fundadores de la psicología cognitiva contemporánea.

Jerome Bruner (1915-2016)

Psicólogo estadounidense, sus aportaciones están relacionado a la psicología cognitiva y la psicología educativa. Desarrollo la teoría del aprendizaje por descubrimiento.

Principales aportes

Interpreta la conducta únicamente como consecuencia de los estímulos, porque tiene como finalidad comprender al ser humano a través del pensamiento.

La conducta humana es el resultado de sus pensamientos.

El comportamiento humano en este caso no es observable, por ser mentales.

Ilustración.

Puesto que, lo que se es en la mente se es en la conducta. El conductor de un vehículo, si tiene una mente de superioridad, cree que todo mundo le debe dar el paso. Estará saltándose vías, señales de tránsito, sabiendo que está mal, pero si él le da el paso a otro o va respetando todo, considera que se le caerá la superioridad. Por lo tanto sigue haciéndolo a pesar que sea malo y lo sabe.

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Fundadores

Abraham Maslow (1908-1970)

Fue un psiquiatra y psicólogo norteamericano muy conocido por la Teoría y de su pirámide relacionado a la autorrealización.

Carl Rogers (1902-1987)

Psicólogo estadounidense, enfocado en la piscología humanista. Obtuvo estudios sobre agricultura, teología, luego estudios psicopedagógicos. Creía que el ser humano percibía el mundo que lo rodea de un modo singular y único. Es decir que la conducta del ser humano no está basada en la realidad, sino en su propia experiencia.

Principales Aportes

Tomar al ser humano como un ser consiente, intencional y en desarrollo, como alguien que puede conocerse así mismo.

Ve al ser humano, como activo a diferencia al conductismo que es reactivo, constructos de su conducta, por ende, también de su futuro.

La actitud del ser humano es basada en su experiencia.

Ilustración

Lo que vive una persona adulta es consecuente a sus decisiones. Una señorita que mantiene sola a su hijo, ya que con la persona que vivió un momento de placer sexual no se hace responsable, vivirá ella y su hijo en muchos aprietos, pero aun así ella es un ser pensante y que puede autoanalizarse saliendo adelante, como muchas lo han hecho. Dios ha dejado sus designios que un hombre y una mujer críen a un hijo, pero como el hombre es dotado de un auto gobierno de su vida, decide hacerlo en ocasiones de manera herrada.

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Fundador

Santiago Ramón y Cajal (1852-1934)

Fue un médico y científico español. Es conocido como el padre de la neurociencia. Formulo la doctrina de la neurona y por los avances de la tecnología de su época, logro entender las estructuras del sistema nervioso.

Principales aportes

Concederá que el cuerpo y la mente influyen en la conducta humana.

Entiende la conducta, a través del análisis e investigación de del cerebro y del sistema nervioso.

Ilustración

En ocasiones las personas que tiene problemas cerebrales o nerviosos, tiene reacciones muy fuera de lo común. Un joven por motivos desconocidos empezó a ver su infancia como un disco rayado, y esto le daba mucho miedo. Llegaron grupos que oraban por enfermos, y lo declararon endemoniado, por lo tanto, le practicaron muchas prácticas como de exorcismo. Cuando al final los padres decidieron en llevarlo al médico, se dieron cuenta que era un problema en su cerebro, y le realizaron una cirugía de su cerebro. Entonces en ocasiones las conductas de algunas personas y estas pueden ser raras, son debido a problemas nerviosos o cerebrales.