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Tener un mejor aprendizaje, y velar por cada niño y niña, y planificar muy bien lo que van aprender

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3- organizar de tal forma que todas las experiencias de aprendizaje puedan llevarse a cabo

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medir todo

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3.Saber que hay que hacer con el tiempo de los niños

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3- es un rol fundamental. ya que haci no se anda perdido y se adecua a todo lo que viene en el dia

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3- es un rol fundamental. ya que haci no se anda perdido y se adecua a todo lo que viene en el dia

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3. Velar por que la planificación organización del tiempo se aplique en pro de los aprendizajes de los niños y niñas 

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3. Velar por que la planificación organización del tiempo se aplique en pro de los aprendizajes de los niños y niñas 

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3. Guíar al estudiante , y saciar sus necesidades

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3. lograr adecuar el tiempo a cada nivel

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3. lograr adecuar el tiempo a cada nivel

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Le permite desarrollar y organizar su mente

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seria todo más desordenado

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2- no habría un aprendizaje para los niños. Permite una mejor calidad en los aprendizajes

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Desorientación

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2. hay una mayor estructura y claridad con lo que se enseña

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2. hay una mayor estructura y claridad con lo que se enseña

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2.para tener un mejor aprendizaje  y más fluido y no tan perdidos

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Porque ellos haci aprenderán a organizarse bien en en tiempo

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2.porque asi se organiza todo de mejor manera

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2.porque asi se organiza todo de mejor manera

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2. Para promover aprendizajes significativos en las niñas y niños

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2. Para promover aprendizajes significativos en las niñas y niños

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Planificar

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La organización del trabajo que realizaremos con los niños

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La distribución de horas

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tiene que ver con la planificación de los aprendizajes, de largo, mediano y corto plazo

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tiene que ver con la planificación de los aprendizajes, de largo, mediano y corto plazo

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Planear las experiencias lúdicas

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planificación del tiempo durante las experiencias de aprendizaje 

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planificación del tiempo durante las experiencias de aprendizaje 

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Organizar actividades

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El organizar el qué hacer en un tiempo requerido y aprovechar ese tiempo de la mejor forma

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El organizar el qué hacer en un tiempo requerido y aprovechar ese tiempo de la mejor forma

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La organización de distintos periodos de trabajo

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como se organiza la docente con sus tiempos y sus experiencias de aprendizaje

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como se organiza la docente con sus tiempos y sus experiencias de aprendizaje

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es la organización que une como docente debe tener para así poder realizar de mejor manera lo planeado

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es la organización que une como docente debe tener para así poder realizar de mejor manera lo planeado

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Es poder distribuir las actividades de tal forma que se puedan realizar de manera oportuna