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Matriz eclesiástica.

Regulación artificial.

Uso del espacio y tiempo.

Pertenece a un sistema mayor.

Fenómeno colectivo.

Constitucion del campo pedagogico y su reduccion al escolar.

Formacion de un cuerpo de especialistas dotados de tecnologías especificas.

Docente como ejemplo de conducta.

Especial definicion de la infancia.

Establecimiento de una relacion entre docente y alumno.

Generación de dispositivos específicos de disciplinamiento.

Curriculum y practica universales y uniformes.

Ordenamiento de los contenidos.

Descontextualización del contenido académico y creación del contenido escolar.

Creación del sistema de acreditación, sanción y evaluación escolar.

Generación de una oferta y demanda impresa especifica.

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Formal
No formal

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1. Responsabilidad educativa.

2. Acción y el efecto de educar.

3. Autoridad.

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Función Política.
Función Económica.
Función de Integración

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Política

Social

Económica

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Son las formas de transmisión que se organizaron en instituciones como la escuela, institutos educativos de cualquier nivel y universidades.

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Saberes descriptivos.

Saberes prescriptivos.

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Reúne los saberes sobre la transmisión, sobre la enseñanza y la educación.

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A sistemática.
Permanente.
Sistematica

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1_ Transmitir, distribuir un "fondo cultural comun" de conocimientos, saberes, valores, reglas, etc.
2_ Orientar o ayudar a sacar algo que alguien ya tiene.
3_ Hacer algo con alguien, de alguien o, intervenir, "meterse" con el otro.

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Es la identificacion entre educacion y escolarizacion, construida en el siglo XVII.

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Es la dificultad para distinguir la educacion de otras practicas sociales, tales como la socialización, transmicion , crianza, instruccion.

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La educación exige superar dos osbtaculos

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Alguien nos provee saberes para sobrevivir.
La educacion son acciones dirigidas a transmitir claves para poder habitar en este mundo.

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ACCIONES EDUCATIVAS

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Primaria
Secundaria