# data[].attributes.headline
Контрольна робота (тести, запитання)

# data[].attributes.subject
Контрольна робота (тести, запитання)

# data[].attributes.attachment_link.title
Контрольна робота з Інформатики

# data[].attributes.headline
Контрольна роота (тести, запитання)

# data[].attributes.subject
Контрольна роота (тести, запитання)

# data[].attributes.attachment_link.title
Контрольна робота з Інформатики

# data[].attributes.headline
Завдання перенесені  у  систему дистанційного навчання Google Classroom, долучайтеся. Код для приєднання розмістила у вашу групу у Viber. 

# data[].attributes.subject
Завдання перенесені  у  систему дистанційного навчання Google Classroom, долучайтеся. Код для приєднання розмістила у вашу групу у Viber. 

# data[].attributes.headline
Цього тижня (30.03.-3.04.2020) починаємо працювати у системі дистанційного навчання Google Classroom

# data[].attributes.subject
Цього тижня (30.03.-3.04.2020) починаємо працювати у системі дистанційного навчання Google Classroom

# data[].attributes.body
Код для приєднання - raohrob

# data[].attributes.body
Тема 30-31. Розробка логотипу. Створення обкладинки журналу . Макетування багатосторінкового видання - журналу. Вибір теми. Формат видання. Концепція верстки. Рубрикація. Підбір шрифту (кегль, гарнітура).

Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1rHM5RLSKm54di2tuHXSowbf58AKyFfiX/view)
2. Коротко складіть план конспект теми і дайте відповіді на запитання.
(Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію) в класрум або на ел. адресу nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.headline
Цього тижня (30.03.-3.04.2020) починаємо працювати у системі дистанційного навчання Google Classroom

# data[].attributes.subject
Цього тижня (30.03.-3.04.2020) починаємо працювати у системі дистанційного навчання Google Classroom

# data[].attributes.headline
Цього тижня (30.03.-3.04.2020) починаємо працювати у системі дистанційного навчання Google Classroom

# data[].attributes.subject
Цього тижня (30.03.-3.04.2020) починаємо працювати у системі дистанційного навчання Google Classroom

# data[].attributes.body
Код для приєднання - vxsconr

# data[].attributes.headline
Завдання перенесені  у  систему дистанційного навчання Google Classroom, долучайтеся. Код для приєднання розмістила у вашу групу у Viber. 

# data[].attributes.subject
Завдання перенесені  у  систему дистанційного навчання Google Classroom, долучайтеся. Код для приєднання розмістила у вашу групу у Viber. 

# data[].attributes.headline
Вiдповiдi по тестах, роботи надсилайте на електронну скриньку - nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.subject
Вiдповiдi по тестах, роботи надсилайте на електронну скриньку - nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.headline
Якщо виникли запитання, пишіть в Direct - Instagram ВПУ-42.

# data[].attributes.subject
Якщо виникли запитання, пишіть в Direct - Instagram ВПУ-42.

# data[].attributes.body
Для початку роботи перегляньте  презентації
1. Робота з текстом. Робота з векторними елементами. https://drive.google.com/file/d/1A5_cecVUdhChLcuPQuoQg3yYL6TwYLcB/view
2. Тонова корекція зображень. Робота з кольором.
https://drive.google.com/file/d/1s417lvbikuRTvZZIjp_hRDPYYwmksG0C/view
Проскануйте QR-код в однiй iз презентацiй i виконайте два тести.
Електронна скринька викладача
nata_1306@ukr.net
Клас - 10
Код доступу до 1 т.- 71860083
Код доступу до 2 т.- 37273809

Матеріал опрацювати і Тести виконати до 1 квітня

# data[].attributes.headline
Для початку роботи перегляньте презентації

# data[].attributes.subject
Для початку роботи перегляньте презентації

# data[].attributes.body
1. Поняття бази даних https://drive.google.com/file/d/1uRx7B1M-AdmCt5-M9xBGMgwzdgvnf8Wk/view
2.  Модель "сутність-зв'язок"  https://drive.google.com/file/d/1giFTJ1m9EEEOZhOC5JcAIH_iyO7iWSgz/view
3. Реляційні бази даних, їх об'єкти.
https://drive.google.com/file/d/1WOlm33h6wQH2tpTmhrjsGTte3XA3Dhf9/view
4. Створення таблиць. Введення і редагування даних. https://drive.google.com/file/d/1uAL9xQXEUG9ymwXTaktmiczWZbrFTDq3/view
В зошитах до кожної теми дайте вiдповiдi на запитання, якi є в кiнцi презентацiй.

# data[].attributes.headline
Для перегляду завдань i матерiалу листайте вправо

# data[].attributes.subject
Для перегляду завдань i матерiалу листайте вправо

# data[].attributes.headline
Тема 29. Буклет. Призначення. Принципи композиції. Види буклетів. Способи складання буклетів.

# data[].attributes.subject
Тема 29. Буклет. Призначення. Принципи композиції. Види буклетів. Способи складання буклетів.

# data[].attributes.body
Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1EaA2ZGkz7b5oklxzfp1jzYF14aTQPcAj/view)
2. Коротко складіть план конспект теми і дайте відповіді на запитання. (Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію)
3. У сервісі canva.com підготуйте дві публікації:
1) БУКЛЕТ про власну професію*,
2) АНІМАЦІЮ до ВПУ №42

Робота з сервісом canva.com описана у відео: (
https://youtu.be/m5zrWTbVQz4)
Вам реєструватись не потрібно.
Логін для входу у сервіс Canva: nataliknm1306@gmail.com
пароль: leson1306

Розміщаю 2 приклади буклетів, які ви можете використати за основу.
1. https://drive.google.com/file/d/1M7nULiHRFz4l2iP_MHPldcIJ-LZ2WLe-/view
2. https://drive.google.com/file/d/1qRYdH2JzPxSXIOWdLA6aDGk8QiND9vVv/view
*Ваше завдання в буклеті якнайкраще прорекламувати СВОЮ професію, обов’язково розмістити інформацію про навчальний процес по професії (можна фото на уроках по професії, фото з виробами на виробничому), навчальний заклад, в якому навчаєтеся і його реквізити. В буклеті, на звороті, обов'язково маленькими літерами вкажіть прізвище та ім'я і номер групи
Результат скачайте і перешліть в класрум або на ел.адресу nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.headline
Тема 28. Перенос слів. Шрифтові виділення. Колонцифри. Колонтитули. Виноски. Художні ефекти...

# data[].attributes.subject
Тема 28. Перенос слів. Шрифтові виділення. Колонцифри. Колонтитули. Виноски. Художні ефекти...

# data[].attributes.body
Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1NFqcxY103m5SN296zlSRCy9ApPMzvn5N/view)
2. Коротко складіть план конспект теми і дайте відповіді на запитання.
(Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію) в класрум або на ел. адресу nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.headline
Тема 27. Багатосторінкові видання та їх формат. Загальні питання побудови композиції шпальти (смуги) набору.

# data[].attributes.subject
Тема 27. Багатосторінкові видання та їх формат. Загальні питання побудови композиції шпальти (смуги) набору.

# data[].attributes.body
Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1Zzdt1NrNjAy9EvqMzr_TtocaeEfYc4qN/view)
2. Дайте відповіді на запитання і обов'язково вказуйте тему. (Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію)
3. Проскануйте QR-код i виконайте тест до теми. зробити скрін результату тесту і прикріпити
Електронна скринька викладача
nata_1306@ukr.net
Клас - 11
Код доступу до тесту - 25551472

# data[].attributes.body
Тема 34-35. Розробка логотипу. Створення обкладинки журналу . Макетування багатосторінкового видання - журналу. Вибір теми. Формат видання. Концепція верстки. Рубрикація. Підбір шрифту (кегль, гарнітура).

Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1rHM5RLSKm54di2tuHXSowbf58AKyFfiX/view)
2. Коротко складіть план конспект теми і дайте відповіді на запитання.
(Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію) в класрум або на ел. адресу nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.headline
18.03.2020   Тема 33. Буклет. Призначення. Принципи композиції. Види буклетів. Способи складання буклетів.

# data[].attributes.subject
18.03.2020   Тема 33. Буклет. Призначення. Принципи композиції. Види буклетів. Способи складання буклетів.

# data[].attributes.body
Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1EaA2ZGkz7b5oklxzfp1jzYF14aTQPcAj/view)
2. Коротко складіть план конспект теми і дайте відповіді на запитання. (Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію)
3. У сервісі canva.com підготуйте дві публікації:
1) БУКЛЕТ про власну професію*,
2) АНІМАЦІЮ до ВПУ №42

Робота з сервісом canva.com описана у відео: (
https://youtu.be/m5zrWTbVQz4)
Вам реєструватись не потрібно.
Логін для входу у сервіс Canva: nataliknm1306@gmail.com
пароль: leson1306

Розміщаю 3 приклади буклетів, які ви можете використати за основу.
1.https://drive.google.com/file/d/1fq75TZx7GLI8TeBXYdaVO2Q2-x193YBK/view
2.https://drive.google.com/file/d/1bvSEYxzWY-lqLAjkaSGZ_Pj2ZaeAWhuu/view
3.https://drive.google.com/file/d/1gEO67Wia65MFvJxYgRRNp-_ivk7pzv0x/view
*Ваше завдання в буклеті якнайкраще прорекламувати СВОЮ професію, обов’язково розмістити інформацію про навчальний процес по професії (можна фото на уроках по професії, фото з виробами на виробничому), навчальний заклад, в якому навчаєтеся і його реквізити. В буклеті, на звороті, обов'язково маленькими літерами вкажіть прізвище та ім'я і номер групи
Результат скачайте і перешліть в класрум або на ел.адресу nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.headline
Тема 32. Перенос слів. Шрифтові виділення. Колонцифри. Колонтитули. Виноски. Художні ефекти...

# data[].attributes.subject
Тема 32. Перенос слів. Шрифтові виділення. Колонцифри. Колонтитули. Виноски. Художні ефекти...

# data[].attributes.body
Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1NFqcxY103m5SN296zlSRCy9ApPMzvn5N/view)
2. Коротко складіть план конспект теми і дайте відповіді на запитання.
(Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію) в класрум або на ел. адресу nata_1306@ukr.net

# data[].attributes.headline
Тема 31. Багатосторінкові видання та їх формат. Загальні питання побудови композиції шпальти (смуги) набору.

# data[].attributes.subject
Тема 31. Багатосторінкові видання та їх формат. Загальні питання побудови композиції шпальти (смуги) набору.

# data[].attributes.body
Завдання.
1. Перегляньте презентацію (https://drive.google.com/file/d/1Zzdt1NrNjAy9EvqMzr_TtocaeEfYc4qN/view)
2. Дайте відповіді на запитання і обов'язково вказуйте тему. (Виконану роботу сфотографувайте і надішліть фотографію)
3. Проскануйте QR-код i виконайте тест до теми. зробити скрін результату тесту і прикріпити
Електронна скринька викладача
nata_1306@ukr.net
Клас - 11
Код доступу до тесту - 25551472

# data[].attributes.headline
Для початку роботи перегляньте презентації

# data[].attributes.subject
Для початку роботи перегляньте презентації

# data[].attributes.body
1.  Модель "сутність-зв'язок" https://drive.google.com/file/d/1giFTJ1m9EEEOZhOC5JcAIH_iyO7iWSgz/view
2. Реляційні бази даних, їх об'єкти.
https://drive.google.com/file/d/1WOlm33h6wQH2tpTmhrjsGTte3XA3Dhf9/view
3. Створення таблиць. Введення і редагування даних. https://drive.google.com/file/d/1uAL9xQXEUG9ymwXTaktmiczWZbrFTDq3/view
4. Запити на вибірку. https://drive.google.com/file/d/1HPBT1gd5gf8G3sNDUD9ZmtTVe4iPCRqh/view
В зошитах до кожної теми дайте вiдповiдi на запитання, якi є в кiнцi презентацiй.