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Proviamo a comporre il nostro PUZZLE... tutti insieme...voi, gli amici della scuola media e le insegnanti.

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Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

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Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

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Insomma, è il nostri CERCHIO DEGLI AMICI

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Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

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Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

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Insomma, è il nostri CERCHIO DEGLI AMICI

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Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

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Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

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Insomma, è il nostri CERCHIO DEGLI AMICI

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Cari bambini/e proviamo a fare un viaggio...un viaggio nella nostra memoria? Che cosa ci è rimasto impresso di questi cinque anni di scuola primaria: situazioni, maestre, attività particolari, giochi, litigi, emozioni, compagni, paure, gioie, sogni...? La vostra storia personale è importante per capire chi siete ora e per costruire la strada che vi condurrà alla scuola secondaria di I grado.

Partiamo, dunque, per questa avventura nei ricordi e costruiamo la nostra immagine che ci dica: “ PRIMA ERO...ORA SONO...”.Come fare? Postate, durante il periodo natalizio, ognuno nella propria colonna, ricordi significativi dei cinque anni trascorsi a scuola: fotografie di vecchi quaderni,  lavoretti, disegni, vostre fotografie, le maestre, qualche loro parola che vi è rimasta impressa, pensieri liberi  scritti da voi, potete anche registrare con la vostra voce e fare video-messaggi con il padlet: qualunque ricordo va bene ed espresso in qualunque modo, purché faccia capire come siete cambiati in questi anni come alunne/i e come persone. Aspettiamo i vostri ricordi e al ritorno a scuola riprenderemo il nostro viaggio verso la scuola media!

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A presto!
maestra Sabrina e maestra Marta

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ero molto spaventata dal fatto che stavo per conoscere nuove persone.
Poi quel cancellone verde mi ha guidata a scoprire tante nuove cose, qui in questa scuola ho fatto molti progressi e ne sono felice.

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quando la maestra Sabrina mi ha detto
" io vi sgrido perchè vi voglio bene "
mi è rimasta questa frase perchè io ho sempre pensato che le persone che mi sgridavano mi odiavano.

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L' anno scorso avevo l' obbiettivo di migliorare a leggere, mi sono impegnata al meglio per migliorare e ci sono riuscita e sono contenta di me stessa.

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Avevo sei anni e dovendo iniziare il nuovo percorso delle scuole elementari cominciò a salirmi l'ansia....Era il mio primo giorno di scuola, non sapevo cosa mi aspettava da parte dei miei compagni di classe e dalle maestre. Con il passare del tempo mi sono abituata a tutto ciò che mi circondava; ho trovato amicizie belle e anche meno, ho faticato molto ma evidentemente mi è servito a qualcosa. Ogni anno salivo di grado e più andavo avanti più crescevo in ogni aspetto! Ebbene sì quest'anno ho raggiunto un pezzo importantissimo della mia vita, ho combattuto molto per arrivare fin qui e adesso mi ritrovo ad avere la responsabilità di diventare GRANDE!
Sono arrivata ad un passo dal mio traguardo grazie a tutti gli insegnamenti e l'educazione dati dalle insegnanti e da parte dei compagni. Sono riuscita a cogliere un frutto della mia esperienza. Ci tengo a ringraziare molto tutte quelle persone che nonostante le difficoltà mi sono state vicine. Ormai più si diventa grandi più si ha la consapevolezza di te stesso e degli altri. A settembre mi aspetterà un esperienza favolosa piena di cose nuove e di avventure sia belle che brutte. Il tempo si ristringe e tra un pò la scuola secondaria mi porterà via più forte e consapevole da questi cinque anni trascorsi in allegria ed entusiasmo. Sono felice di tutte le cose belle che ho potuto godermi in pace e serenità. Sono curiosa di tutto quello che mi potrà accadere nelle suole medie!

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Il mio primo banco scolastico

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Qui stavo entrando per la prima volta a scuola

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Uscendo di casa per andare a scuola per la prima volta

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Qui stavo entrando per la prima volta nella vecchia macchina per andare a scuola

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E finalmente dentro!

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Scusate ma le foto non sono molto in ordine lo so

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Scusate ma le foto non sono molto in ordine lo so

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Una maestra che molto in partocolare mi stava antipatica era la maestra Giusy

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Mi ricordo che in prima la maestra Elena ci leggeva Cipì, un libro di un uccellino che cade dal nido e poi si costruisce da solo il suo.
Prima non ascoltavo molto le letture, infatti mi ricordo vagamente il racconto di Cipì.
Ora invece sto migliorando.

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Della seconda mi è rimasto impresso un regalo che io e altre mie compagne avevamo fatto alla maestra Sabrina. Era qualcosa come un disegno che si apriva a libro e dentro ci avevamo scritto qualcosa.
Prima facevo molti più regali alle maestre.
Ora mi sembra di non farne più molti e questa cosa mi dispiace.

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Sono arrivata in terza con l'idea che non mi piacesse Storia. Alla fine, il programma di terza era molto diverso da quello degli anni precedenti, infatti, da quel momento, Storia è diventata la mia materia preferita.
Prima le materie scolastiche non mi piacevano molto.
Ora sto imparando ad apprezzare di più quello che le maestre ci insegnano.

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In quarta non è successo nulla di particolare.
mi ricordo soltanto due compagne che sono andate in un'altra scuola: Anna e Camìla.
Prima volevo bene alle persone che facevano e fanno parte della nostra classe e lo faccio anche ora.

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Mi ricordo che in prima avevamo nuvola Nina come compagna di viaggio. Fino alla fine della prima sono stata convinta che Nuvola Nina mi stesse guardando

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Basta ho finito anche pk non mi fa mettere più nulla che pesa tutto troppo🙄

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Basta ho finito anche pk non mi fa mettere più nulla che pesa tutto troppo🙄

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In questi 5 anni di scuola mi sono rimaste in mente un po’ di cose come: una gita dove abbiamo fatto una caccia al tesoro e poi delle foto travestiti oppure una recita di Natale dove abbiamo cantato, dei litigi con amici che mi hanno fatto piangere e altri che mi hanno fatto arrabbiare, i miei compagni e maestre che spero di rivedere in futuro. In questi 5 anni mi sono piaciute 2 materie in particolare: matematica e tecnologia e spero che queste materie mi aiuteranno in futuro.                                                                                                                                           

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In questi 5 anni di scuola mi sono rimaste in mente un po’ di cose come: una gita dove abbiamo fatto una caccia al tesoro e poi delle foto travestiti oppure una recita di Natale dove abbiamo cantato, dei litigi con amici che mi hanno fatto piangere e altri che mi hanno fatto arrabbiare, i miei compagni e maestre che spero di rivedere in futuro. In questi 5 anni mi sono piaciute 2 materie in particolare: matematica e tecnologia e spero che queste materie mi aiuteranno in futuro.                                                                                                                                           

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IMMAGINI DEL PRIMO GIORNO DI SCUOLA IN PRIMA E IN QUINTA

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IMMAGINI DEL PRIMO GIORNO DI SCUOLA IN PRIMA E IN QUINTA

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nelle foto sono sempre sorridente ma il primo giorno di 5A ero molto più tranquilla e sicura

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Tra i miei ricordi più belli c'è la recita di Natale e la giornata nel parco della fantasia di Gianni Rodari e la gita in barca... quel giorno ho preso un bellissimo libro per ricordo. Allego le foto!

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ero molto emozionata!

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come non dimenticare quel periodo!
Allego alcuni ricordi e lavori durante la DAD per me molto importanti. il primo lock down è stato molto brutto. Era strano non stare più insieme, mi sentivo molto triste perchè mi mancava la mia classe ed ho avuto tanta paura. Quando però ci siamo ritrovati di nuovo in classe è stato molto bello e questo momento mi ha insegnato davvero che esistono momenti nella vita davvero brutti che non si possono eliminare ma si possono solo superare. Sono diventata più attenta alle regole perchè le regole ci hanno permesso di proteggerci.

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libro di pop up che ho creato durante la DAD

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ecco l'inizio del diario di Bordo #IORESTOACASA

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durante la DAD la lettura di SUPERVICTOR è continuata ed è stato bello proseguire, perchè ho capito che i sogni sono molto importanti e si possono realizzare.

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Posto due immagini che mostrano i miei progressi nel disegno perchè per sin da piccolissima quando disegno e coloro mi sento tranquilla e nel mio mondo, e direi che dalla prima alla quinta sono cambiata molto grazie alla scuola perchè ho fatto tante esperienze che mi hanno fatto crescere, e migliorare e di questo ne sono molto fiera. Voglio continuare a coltivare questa mia passione.

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come coloro adesso...i miei lavoretti durante l'estate

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questo rappresenta il mio pezzetto di puzzle creato con il programma "IbisPaint".
Nel primo pezzo ci siamo noi, la nostra classe, e dobbiamo creare il nostro collegamento con la scuola media, che è l'altro pezzetto del puzzle a cui dobbiamo unirci.
In questo modo quando arriveremo lì sapremo già molte cose a riguardo e saremo più pronti!

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I primi giorni di scuola di questi cinque anni sono stati sempre molto belli perche' rivedevo i mie compagni dopo la pausa estiva,adesso l'anno prossimo cambiero' scuola,sono un po' preoccupato per quello che mi aspettera' ma anche molto curioso.

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Le recite natalizie mi hanno fatto capire che molto probabilmente da grande non faro' l'attore.Stare davanti a tutta quella gente mi ha sempre imbarazzato,rimarranno sempre nella mia memoria questi momenti di festa con i miei compagni.

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Questa foto e' il pranzo di fine anno a scuola,un momento di festa in un periodo molto brutto, dove la pandemia ci ha costretti a stare a casa per tanto tempo.

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Mi ricordo che in seconda, quando le maestre ci parlarono delle invalsi mi spaventai molto. Poi quando abbiamo finito di svolgere la prova ci ripensai e mi sembro' piu' facile del previsto.

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Una pagina del quaderno di geografia di seconda

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Una pagina del quaderno di geografia di seconda

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Due vecchie compagne che mi sono restate in mente sono state Anna e Camila.
Camila mi e' restata in mente perche' da quando ce l'ha presentata la maestra Sara ho cercato fin da subito di essere sua amica. Camila era simpatica e divertenete. Ancora oggi me la ricordo come una brava amica, spero di essere riuscita nel mio intento perche' ci tenevo molto (e ci tengo ancora oggi).

Anna me la ricordo per il suo modo di fare:deciso. E forse perche' la ritenevo anche un po' antipatica. In prima trovavo divertenete la sua determinazione. In terza iniziai a pensare che fosse sbagliata; Ma crescendo ho caito che non era sbagliata ma soltanto un po' esagerata

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Il mio intento quest' anno e' rilassarmi

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Il mio intento quest' anno e' rilassarmi

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Quando negli scorsi 4 anni la Maestra Sabrina mi diceva di rilassarmi la prendevo un po' come uno scherzo. Non mi rendevo conto che ero troppo nervosa per troppe cose. Ora in quinta mi rendo conto che la maestra Sabrina a sempre avuto ragione; Mi innervosisco troppo. Quest' anno il mio obbiettivo sara' non innervosirmi troppo: rilassarmi.

Voglio arrivare alle scuole secondarie di prima grado dicendo:-PRIMA ERO troppo innervosita ORA SONO piu' rilassata

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Il primo giorni di scuola per me è stato un giorno molto importante perché ho cominciato un nuovo ciclo di studi. Sentivo molta ansia per tutte novità che mi aspettavano ma nello stesso tempo ero molto felice. Ho conosciuto anche alcune maestre che mi sembrano molto buone fin da subito come la maestra Elena e la maestra Giusy.

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Questi ultimi 2 natali sono stati diversi rispetto gli altri anni, non abbiamo potuto fare la festa di Natale che tanto amavo. Per me la festa di Natale a scuola è sempre stato un momento di gioia e felicità. HO sempre adorato imparare delle canzoncine nuove da canticchiare durante il mese di Dicembre insieme ai miei compagni.

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Un nuovo capitolo della mia vita in questo 2022 si aprirà a settembre con l inizio della scuola media. ho molta curiosità di sapere come saranno  i miei nuovi compagni, alla voglia e alla paura di conoscere i nuovi insegnanti. Il mio proposito per quest’anno è quello di cercare un qualcosa di interessante in tutto . Ci saranno nuove materie che conoscerò e mi voglio promettere massimo impegno.

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Quel giorno era un imbarazzo unico!
Ero sommersa da mille pensieri e avevo una fotocamera puntata negli occhi...
Non sapevo cosa potesse accadere in quel momento, ma alla fine devo dire che non è stato poi così difficile è solo una piccola sensazione ma che poi svanisce subito.

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In prima elementare ho cominciato a riflettere su cosa potevo migliorare di me stessa. Così abbiamo cominciato una nuova attività chiamata "OCCHIO ALL'OBBIETTIVO" e da lì in avanti ogni mese ci trovavamo questo foglio sul banco e noi alunni dovevamo rispondere sinceramente se quel mese l'obbiettivo è stato raggiunto, parzialmente raggiunto o ancora da raggiungere.

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In quarta elementare siamo stati a casa per colpa di un virus, questo virus ci ha impedito di continuare i nostri progressi a scuola, quindi abbiamo dovuto fare le lezioni in DAD. Io personalmente sono sempre stata contraria alla DAD perchè non ti permette di imparare le cose come le impari a scuola! Mi ricorderò sempre della pandemia che abbiamo vissuto e che c'è ancora!

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Io gli anni scorsi ero più chiusa, non parlavo molto. Invece ora sono molto più aperta, alzo di più la mano e sono più aperta con gli altri.

Arriverò alle scuola secondaria essendo più aperta e sicura di me stessa

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Ecco come disegnavo in 2 elementare

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Come  disegno invece adesso !

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Come eravamo in 1° elementare
Wow eravamo così picolli!

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Come eravamo in 2° elementare
Mi ricordo ancora che non parlavo molto con i miei compagni

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Ecco come eravamo l'anno scorso
Lo scorso anno è stato l'anno più bello dell'elementari

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Come scrivevo in 1°elementara
Mi ricordo che continuavo a temperare la matita di grafite
perchè calcavo molto quando scrivevo😅😂

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Ecco come scrivo adesso
quanta differenza dalla 1° elementare

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In questi anni mi sono molto divertita ma anche annoiata qualche volta.
Ho fatto amicizie con molti dei miei compagni e spero che durino per molto tempo o magari  per sempre...😁

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Ricordo le gite dei primi anni molto emozionanti e piene di gioia per tutti noi...purtroppo mancano da due anni queste bellissime giornate...

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Questo è l'ultimo anno che passerò con tutti i miei compagni che dalla prima ad oggi mi hanno sostenuto, aiutato, divertito e che non dimenticherò mai

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Creare il nostro libro: io, Noemi, Irene e Mirko...la boxe mi ha aiutato tanto a essere più sicuro di me e condividere questa mia passione con i miei amici è stato molto bello anche se impegnativo.. ma alla fine abbiamo creato il nostro bellissimo libro.

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Penso che nonostante tutto abbia lasciato un pezzo di me. Certe volte rifletto a quanto possa essere difficile lasciare un luogo dove ci sei cresciuta e un'altra cosa a cui penso spesso è che non potrò più avere la possibilità di salutare ogni mattina i miei compagni, chiedere come stai appena arrivo in classe alla maestra, non poter più fare i PICCOLI MAESTRI, non fare più il cerchio degli amici e infine non poter più tornare indietro!

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO

Cambiamenti fisici ed emotivi.
Dal punto di vista emotivo le mie emozioni nell'arco di cinque anni si sono sviluppate in modo diverso. Ho imparato a fermarmi e a ripensare perché in quel momento avevo quelle emozioni in testa e da quel punto mi davo quelle risposte. Ho capito che devo imparare a gestire alcune emozioni per esempio la rabbia e la tristezza.

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LEGGI SOTTO LA MIA RIFLESSIONE

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Prima scrivevo diverso da adesso. In prima non sapevo molto scrivere e ora so scrivere. Come disegnavo: adesso disegno meglio. E' utile perché mi sono accorta di essere cambiata in meglio.
Ho raccolto risorse: saper scrivere e disegnare meglio è utile per farsi capire e quindi per andare alle medie.

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LE STAGIONI DELLA SCUOLA PRIMARIA: fase II

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LE STAGIONI DELLA SCUOLA PRIMARIA: fase II

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Bambini, dopo aver liberamente  raccolto i nostri ricordi di questi cinque anni, proviamo ora a riflettere insieme sui CAMBIAMENTI che abbiamo attraversato:
- crescita e trasformazione fisica
- progressiva conquista di abilità
- competenza e autonomia
- acquisizione di nuove amicizie
- le nostre emozioni...sono cambiate, aumentate, più sfumate..?

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Ricordo, vivo il momento e immagino...fase III

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Ricordo, vivo il momento e immagino...fase III

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DISEGNI IN SEQUENZA
E ora...provate a fare tre disegni, uno dopo l'altro, che rappresentino:

1. Un RICORDO del tuo passato scolastico

2. Un MOMENTO SIGNIFICATIVO del tuo presente scolastico

3. Un' IDEA o un DESIDERIO per il futuro scolastico

Usiamo come sottofondo musicale:
https://music.apple.com/us/album/a-day-without-rain/96217801
by ENYA

RACCONTA INFINE IN UN AUDIO CHE COSA HAI ILLUSTRATO.

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Cari compagni della scuola Media, abbiamo raccolto un po' di domande e curiosità sul nostro futuro scolastico. Ci potete aiutare a trovare delle risposte? Grazie!
Ecco...
- Quali differenze ci sono tra la scuola Primaria e la scuola Media?
- Come hai affrontato il cambiamento di grado? Come ti sei preparato e quali emozioni hai provato?
- Gli argomenti che si trattano in classe sono difficili?
- Come siete stati accolti il primo giorno di scuola?
- Quali emozioni hai provato il primo giorno di scuola?
- Avete affrontato bene il cambiamento o qualcosa ha turbato il clima?
- E' difficile orientarsi a scuola perché è grande?
- Come ci si sente a non stare tutto il giorno a scuola?
- Vi siete trovati con più o meno compagni della vostra classe della scuola primaria?
- Come ci si sente ad andare a scuola da soli sul pullman?
- E' bello avere la possibilità di imparare nuove materie? Ci sono materie diverse rispetto alle elementari o cambiano alcuni contenuti?
-  Ti senti in qualche modo più autonomo?
- Cosa cambia nel rapporto con gli insegnanti rispetto alle elementari?
- Si impara subito a dare del Lei ai professori o ci vuole del tempo?
- Ti piaceva di più stare alle elementari o alle medie? Perché?
- Ci sono i bidelli?
- Quanto sono grandi le aule?
- Le sedie e i banchi sono divisi o fanno parte di un unico blocco?
- Le scale sono a chiocciola o dritte?
- Ci sono più piani?
- Ci sono i distributori automatici per gli alunni?
- Ci sono corridoi lunghi o corti?
- Come sono i bagni?
- Hai cambiato idea su certe materie?
- Quanto dura l'intervallo? Quanti ce ne sono e cosa si fa?
- La scuola è colorata o bianca?
- Se c'è una biblioteca è accessibile a tutti?
- La palestra è piccola o grande, ci sono attrezzi? Si studia Ed. Fisica? Se sì, in che modo? Che cosa si fa in palestra?
- Com'è il giardino?

-

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Sono cambiata nel senso che parlo di meno e cerco di esprimermi di più con lo sguardo. Sono più sensibile a quello che dicono gli altri. Cerco di esprimere con le mie parole le idee che dicono gli altri. Se non capisco quello che dicono, provo a spiegare il senso con parole mie.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
In prima prendevo molte più note, ora di meno perché ho imparato dalle conseguenze delle mie azioni che dovevo comportarmi meglio a scuola. Coloro molto meglio di prima, perché in cinque anni mi sono esercitato e perché coloro con calma, lentamente e con cura. La musica rilassante e anche altra mi consente di avere voglia di colorare e di farlo meglio. Poi ho capito che siccome sono lento a studiare, la musica mi aiuta ad andare più veloce, perché mi appassiona.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Sono cambiata anche a livello di ragionamento perché riesco a pensare più velocemente a una soluzione di fronte a un problema. Ho cambiato il carattere sono più pronta ad affrontare delle difficoltà o qualcosa di sconosciuto. Io sono molto ansiosa, quindi se so che qualcosa mi metterà in ansia, mi preparo prima. Ho imparato a gestire l'ansia durante le verifiche e interrogazioni: si arriva, ma non crollo sul posto. Prima facevo fatica a fidarmi delle persone, ora sono più aperta però con le persone con cui voglio io.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Negli anni scorsi ero molto più timida e chiusa, perché avevo paura di quello che potesse succedere. Però poi ho capito che se non proverò mai a essere più aperta non ci riuscirò mai.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
In questi cinque anni ho sicuramente avuto dei cambiamenti fisici ma anche emotivi.
Dal punto di vista emotivo in questi cinque anni sono diventata un pò meno timida, cerco di parlare sempre di più e sono più socievole con i miei compagni di classe.
Invece dal punto di vista fisico in quest'arco di tempo sono cambiata molto, sinceramente non avevo mai pensato di diventare così alta o grande  come alcuni ragazzini delle altri classi!
E nemmeno potevo immaginare di riuscire a studiare e imparare cose nuove che non pensavo nel meno di affrontare!
Sicuramente ne imparerò molte altre nel corso della scuola e al di fuori della scuola.

# data[].attributes.body
I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
In questi cinque anni ho imparato a gestire meglio le mie emozioni. Non ci sono ancora riuscita totalmente ma sto cercando di cambiare.
Di sicuro la gestione delle emozioni è una cosa importante e me la porterò dietro anche alle medie (e non solo), perchè se no è inutile cambiare.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Cambiamenti nel  carattere perché prima quando ero all'asilo molto più timido e molto più sensibile agli insulti. Ora invece non sono più molto timido e adesso penso di difendermi bene.
Questo mi potrà essere utile per trovare nuovi amici, perché potrò trovarmi in una classe dove conosci pochi bambini.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
In questi cinque anni sono cambiato nell'ordine dei quaderni. Questo mi sarà utile per lo studio e per capire quello che devo fare. Sono cambiato nelle amicizie; prima eri più timido, ora lo sono meno. Questo mi servirà per  farmi nuovi amici alle medie.
Sono migliorato anche nella Tecnologia e anche nei disegni e colorare.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Ora sono più ordinata sui quaderni e organizzata per la scuola a casa con i libri sistemati secondo il giorno della settimana. Questo mi servirà perché con il  disordine si rischia di portare a scuola libri e quaderni sbagliato, di un altro giorno.
Sono cambiata nel carattere: prima ero un po' timida con i miei compagni perché alcuni non li conoscevo; invece con il passare del tempo sono diventata amica di alcuni di loro e non mi vergogno più. In futuro, quando conoscerò nuove persone, piano piano inizierò a non vergognarmi più. In passato ho capito con tempo chi poteva essermi davvero amico e chi invece era troppo diverso da me per esserlo.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Mi porto assolutamente la mia passione per l'Arte e per il disegno. Poi mi porto dietro un po' più di sicurezza, non dire sempre:" questo è sbagliato, questo è sbagliato...". Quando qualcuno in passato mi diceva parole brutte io piangevo e me lo facevo pesare tanto; ora, non me la faccio pesare molto, la mia opinione è diversa e così lui/lei non continua perché sente che non dò peso alle sue parole.

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I CAMBIAMENTI CHE HO ATTRAVERSATO
Sono migliorato nell'intonazione quando leggo. Partecipo di più durante le lezioni di matematica e geografia, perché sono le mie materie preferite. Sono migliorato nella scrittura del corsivo e degli altri caratteri.

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DISEGNI IN SEQUENZA
E ora...provate a fare tre disegni, uno dopo l'altro, che rappresentino:

1. Un RICORDO del tuo passato scolastico

2. Un MOMENTO SIGNIFICATIVO del tuo presente scolastico

3. Un' IDEA o un DESIDERIO per il futuro scolastico

RACCONTA INFINE IN UN AUDIO CHE COSA HAI ILLUSTRATO.

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DISEGNI IN SEQUENZA
E ora...provate a fare tre disegni, uno dopo l'altro, che rappresentino:

1. Un RICORDO del tuo passato scolastico

2. Un MOMENTO SIGNIFICATIVO del tuo presente scolastico

3. Un' IDEA o un DESIDERIO per il futuro scolastico

RACCONTA INFINE IN UN AUDIO CHE COSA HAI ILLUSTRATO.

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DISEGNI IN SEQUENZA
E ora...provate a fare tre disegni, uno dopo l'altro, che rappresentino:

1. Un RICORDO del tuo passato scolastico

2. Un MOMENTO SIGNIFICATIVO del tuo presente scolastico

3. Un' IDEA o un DESIDERIO per il futuro scolastico

RACCONTA INFINE IN UN AUDIO CHE COSA HAI ILLUSTRATO.

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DISEGNI IN SEQUENZA
E ora...provate a fare tre disegni, uno dopo l'altro, che rappresentino:

1. Un RICORDO del tuo passato scolastico

2. Un MOMENTO SIGNIFICATIVO del tuo presente scolastico

3. Un' IDEA o un DESIDERIO per il futuro scolastico

RACCONTA INFINE IN UN AUDIO CHE COSA HAI ILLUSTRATO.

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DISEGNI IN SEQUENZA
E ora...provate a fare tre disegni, uno dopo l'altro, che rappresentino:

1. Un RICORDO del tuo passato scolastico

2. Un MOMENTO SIGNIFICATIVO del tuo presente scolastico

3. Un' IDEA o un DESIDERIO per il futuro scolastico

RACCONTA INFINE IN UN AUDIO CHE COSA HAI ILLUSTRATO.

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DISEGNI IN SEQUENZA
E ora...provate a fare tre disegni, uno dopo l'altro, che rappresentino:

1. Un RICORDO del tuo passato scolastico

2. Un MOMENTO SIGNIFICATIVO del tuo presente scolastico

3. Un' IDEA o un DESIDERIO per il futuro scolastico

RACCONTA INFINE IN UN AUDIO CHE COSA HAI ILLUSTRATO.