# data[].attributes.body
mucho tiempo de preparacion .aún sabiendo tics

# data[].attributes.body
CONTRA:
Esixe máis planificación.
Con moitos alumnas/as na aula é máis traballoso.

# data[].attributes.body
Non todo o alumnado ten acceso a internet ONU non teñen ordenadores ou tabletas.

# data[].attributes.body
Sesións moi curtas para levar a cabo estas metodoloxias activas

# data[].attributes.body
Comunicación ca comunidade educativa

# data[].attributes.body
Falta de recursos
Número de alumnado

# data[].attributes.body
A avaliación é mais dificil

A conexión dos centros educativos as veces non é efectiva.

# data[].attributes.body
Dominio das técnicas e das aplicacións.

# data[].attributes.body
Máis motivador
Satisfactorio para a docente polos resultados positivos
Prepara ao alumnado para resolver situacións  da vida real.

# data[].attributes.body
A comunicación con elemento cotidiano a través das tic

# data[].attributes.body
PROS
Aprendizaxe máis significativo para o alumnado

# data[].attributes.body
-máis tempo de preparación

-presión do curriculo

# data[].attributes.body
Mellores resultados

# data[].attributes.body
CONTRA
Problemas ca conexión a rede

# data[].attributes.body
Método máis motivador para o alumnado.

# data[].attributes.headline
PRO: Empregamos variados instrumentos e medios para buscar a información e para mostrala.

# data[].attributes.subject
PRO: Empregamos variados instrumentos e medios para buscar a información e para mostrala.

# data[].attributes.body
É un método activo de traballo.
O alumnado participa máis.

# data[].attributes.body
O alumnado està Mias motivados.
Utilizamos ferramentas mais cercanas ao Seúl mundo digital.

# data[].attributes.body
máis motivadoras
máis significativas