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Análisis del discurso en la relación social virtual      

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Análisis del discurso en la relación social virtual      

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Pues se establece un discurso al formar una interacción entre distintos exponentes utilizando un lenguaje y una interacción verbal, es algo que va más allá específicamente, de usar el lenguaje o comunicar ideas o creencias: interactúan. Con el objeto de destacar este aspecto interactivo, suele decirse también que el discurso es una interacción verbal. en el vídeo muestra como la virtualidad se apropio de los contextos sociales haciendo tan importante a lo virtual que al final muestra como el personaje es adsorbido por este mundo y lo vuelve parte de el.

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Es la composición del tiempo en un espacio virtual tomando elementos reales en tiempos determinados y llevarlos aun estado virtual en donde la relación interpersonal se desarrolla plenamente en el ciberespacio  en el ámbito del ciberespacio, como ya lo había recalcado antes toman ámbitos del momento y lo mezclan con echos virtuales tales como se evidencian cunado el padre del protagonista le dice que no son amigos por que no lo tiene agregado en su Facebook y que para ser amigos de nuevo tenia que agregarlo, toman el termino amistad algo real y lo conjugan con el entorno virtual haciendo referencia al mismo termino y dando le la misma importancia

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El condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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El condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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Se construye sobre una nueva concepción de espacio y tiempo, implicando además la idea de que existe un entorno de red propio de la sociedad de la información que posibilita la conexión entre sujetos distantes geográficamente o cercanos que de otra manera por cuestiones de obligaciones y tiempo no pueden concretar reuniones en un lugar físico determinado. esto se evidencia también en el momento en que se introduce en el entorno virtual la persona adquiere un manejo del estado de tiempo virtual y no se da cuenta de lo que ocurre en la realidad pero lo incorpora al momento de decir acciones que realiza en tiempo real como comer ver televisión, etc. Por ejemplo en el vídeo muestra cuando uno de los personajes esta en el colegio y su novia le reclama por que en su red social tiene estado soltero y que la esta negando , el afirma que no lo hace; ella esta en un estado de interacción entre lo real y lo virtual dándole igual importancia a ambos términos como si fueran uno solo.

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Las nuevas tecnologías comunicativas digitales posibilitan la coexistencia de dos realidades, una realidad virtual y otra real, donde cada una de ellas constituye un espacio social en el que se construyen subjetividades, donde se recrea la cultura y como los diferentes cibernautas provienen a veces de culturas diferentes se entrecruzan concepciones, valores y estilos de comunicación que a su vez dan lugar a nuevas culturas. En el vídeo se evidencia este tipo de actividad al momento que uno de los personajes no tiene amigos ni interacción social y lo agregan en la red social, le cuenta a sus padres de su nuevo amigo y de lo que hace lo que piensa pero solamente lo sabe por lo que el otro personaje publica en la red social. incorpora elementos cibernauticos como el que su amigo tiene una granja virtual y al momento de contarle a los padre ellos creen que la granja es real y que el chico es granjero.

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la unidimensionalidad es el contenido textual que se utiliza al momento de entrar al ciberespacio, por medio del vídeo se evidencia cuando los personajes secundarios le crean una de las redes sociales mas popular al protagonista y quieren que se una al ciberespacio en la trama se evidencia como los hechos textuales se van integrando al lenguaje cotidiano generando un cambio en el dialecto y la utilización de distintas palabras que hacen parte del ciberespacio.

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a través de este informe se dará a conocer detalladamente los distintos temas que conforman el ciberespacio evidenciados por medio de la lectura y el vídeo sugeridos en el entorno de conocimiento.