# data[].attributes.headline
ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

# data[].attributes.subject
ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

# data[].attributes.body
ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ

# data[].attributes.attachment_link.description
Make a Crossword Find a Crossword About Login/Sign Up

# data[].attributes.headline
 1.5 ΦΥΛΛΟ Ε

# data[].attributes.body
1.5 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  1 ης Διδακτικής ώρας

Κοινό για όλους τους μαθητές με ελεύθερη επιλογή δραστηριοτήτων

Μπορείτε να τις εκτελέσετε ατομικά ή ομαδικά

Δραστηριότητα 1

Χρησιμοποιώντας το εργαλείο ψηφιακής αφίσας https://edu.glogster.com/ δημιουργήστε μια αφίσα.

Το θέμα της θα είναι οι συνθήκες εργασίας των εργατών στις βιομηχανίες τα πρώτα χρόνια της βιομηχανικής κοινωνίας.

Δραστηριότητα 2

Δημιουργήστε ένα εννοιολογικό χάρτη με  την  εφαρμογή    https://bubbl.us/ή κάποιον άλλον της επιλογής σας, με θέμα : Τα είδη των κοινωνιών και τα χαρακτηριστικά τους.

Δραστηριότητα 3

Δημιουργήστε ένα κόμικ με την εφαρμογή https://www.pixton.com/gr/ με θέμα : Οι προσωπικές σχέσεις στην κοινωνία της πληροφορίας και της γνώσης .

Δραστηριότητα  4

Δημιουργήστε ένα συννεφόλεξο με την εφαρμογή https://wordart.com/  με λέξεις κλειδιά από την μεταβιομηχανική κοινωνία/ κοινωνία της πληροφορίας και της γνώσης.

Δραστηριότητα 5

Η Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση στην Ελλάδα

Διαβάστε άρθρα για την εφαρμογή της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης στην Ελλάδα και απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις

1)Ποια τα οφέλη  α)  για τους πολίτες και   β)   για το κράτος;

2)Σε τι βαθμό έχει υιοθετήσει το ελληνικό κράτος το μοντέλο της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης;

Δραστηριότητα 6

Σχέσεις εξάρτησης και υποτέλειας της Ελλάδας από τις μεγάλες δυνάμεις:

Βρείτε γελοιογραφίες της εποχής από το διαδίκτυο , που καταδεικνύουν το πρόβλημα και παρουσιάστε το στους συμμαθητές σας , με τη δική σας κριτική ματιά.

Καλό θα ήταν να αναρτήσετε τις εργασίες σας στο padlet του τμήματος και να τις παρουσιάσετε στους συμμαθητές σας στο επόμενο μάθημα.

# data[].attributes.headline
1.5 ΦΥΛΛΟ ΕΡ

# data[].attributes.body
1.5 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  2 ης Διδακτικής ώρας

Κοινό για όλους τους μαθητές με ελεύθερη επιλογή δραστηριοτήτων

Δραστηριότητα 1

Παίξτε το ΚΟΥΙΖ!!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJa1wAla4aXnaWD-Fu8KrD-JxLHR0joPBO7LcJyQy1VMDAwQ/viewform

Δραστηριότητα 2

Τι σημαίνει ο όρος υποεκπαίδευση ;  Πώς αντιμετωπίζεται; Αναζητείστε στο διαδίκτυο σχετικά άρθρα.

Δραστηριότητα  3

Ελάτε να φτιάξουμε μαζί  ένα συννεφόλεξο με την εφαρμογή https://wordart.com/  με λέξεις κλειδιά από τα χαρακτηριστικά της ελληνικής κοινωνίας και τα φαινόμενα που παρουσιάζει .

Δραστηριότητα 4

Δείτε  αυτό το βίντεο του Τσάρλι Τσαπλιν  και περιγράψτε τις συνθήκες εργασίας των βιομηχανικών εργατών.

https://safeYouTube.net/w/LahE

# data[].attributes.headline
Τσαρλι Τσαπλιν 

# data[].attributes.subject
Τσαρλι Τσαπλιν 

# data[].attributes.attachment_link.title
Charlie Chaplin - Factory Scene - Modern Times (1936)

# data[].attributes.headline
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΜΕΤΑΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

# data[].attributes.subject
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΜΕΤΑΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
Διαφορές βιομηχανικής και μεταβιομηχανικής κοινωνίας