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VAMOS CONTAR?

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VAMOS COLAR AS BOLINHAS?

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VAMOS RECORTAR E COLAR AS QUANTIDADES?

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1, 2, 3, 4, 5!!!!

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VAMOS ESTUDAR AS FORMAS GEOMÉTRICAS?

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VAMOS CONTAR QUANTOS POTES TEM NA ATIVIDADE?

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VAMOS AJUDAR A FOCA A ENCONTRAR O CAMINHO PARA ENCONTRAR A SUA BOLA?

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VAMOS ESTUDAR EXPRESSÕES NUMÉRICAS?

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VAMOS ESTUDAR? ATIVIDADE PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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VAMOS ESTUDAR A HISTÓRIA DO DINHEIRO?

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VAMOS APRENDER NO CLIMA DE FESTA JULINA!

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ATIVIDADE PARA IMPRIMIR! PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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VAMOS FAZER A ATIVIDADE COM ATENÇÃO?
BONS ESTUDOS!

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VAMOS FAZER A ATIVIDADE COM ATENÇÃO?
BONS ESTUDOS!

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ATIVIDADE PARA IMPRIMIR! PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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ATIVIDADE PARA IMPRIMIR! PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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ATIVIDADE PARA IMPRIMIR! ELA PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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VAMOS SEGUIR NOSSOS ESTUDOS?

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VAMOS ESTUDAR?

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VAMOS CONTINUAR OS ESTUDOS?

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VAMOS ESTUDAR?
ATIVIDADE PARA IMPRIMIR E RETIRAR NA ESCOLAR!

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VAMOS CONTINUAR ESTUDANDO?
ATIVIDADE PARA IMPRIMIR OU RETIRAR NA ESCOLA!

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VAMOS COMPLETAR A CENTOPÉIA?

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VAMOS ESTUDAR?

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VAMOS DESCOBRIR ONDE ESTÁ O TESOURO?

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VAMOS ESTUDAR? ATIVIDADES PARA IMPRIMIR E RETIRAR NA ESCOLA!

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VAMOS DESCOBRIR ONDE ESTÁ O TESOURO? ATIVIDADE PARA IMPRIMIR E PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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VAMOS APRENDER MATEMÁTICA BRINCANDO DE BINGO? VOCÊ PODE ESCOLHER: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, MULTIPLICAÇÃO OU DIVISÃO? CONTA PARA NÓS NOS COMENTÁRIOS COMO FOI JOGAR BINGO MATEMÁTICO?

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Atividade: 5208 - Childen's Math BINGO Computer Game - Bingo da MatemÃ¡tica

DescriÃ§Ã£o: Escolha um tipo de operaÃ§Ã£o (adiÃ§Ã£o, subtraÃ§Ã£o, divisÃ£o ou multiplicaÃ§Ã£o) e responda corretamente as questÃµes atÃ© bater BINGO.

DisponÃvel nas Ã¡reas de: matemÃ¡tica

Fonte (Acessa para saber mais): www.abcya.com

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Jogos Educativos & Atividades Educativas

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Atividade: 5208 - Childen's Math BINGO Computer Game - Bingo da MatemÃ¡tica DescriÃ§Ã£o: Escolha um tipo de operaÃ§Ã£o (adiÃ§Ã£o, subtraÃ§Ã£o, divisÃ£o ou multiplicaÃ§Ã£o) e responda corretamente as questÃµes atÃ© bater BINGO. DisponÃ­vel nas Ã¡reas de: matemÃ¡tica Fonte (Acessa para saber mais): www.abcya.com

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QUANTO QUE DÁ A + C + A + C ?
COLOQUE O RESULTADO NOS COMENTÁRIOS!

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QUANTAS GOTINHAS DE CHUVA TEM NA SUA NUVEM?

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92-MATEMÁTICA-AULA 3 - 16 MARÇO -  ADAPTADA

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VAMOS OBSERVAR A RETA E COMPLETAR O NÚMERO QUE FALTA?
E AQUI QUAL O NÚMERO QUE FALTA?

0 - 1 - 2 - ____ - 4 - 5

RESPONDA NOS COMENTÁRIOS!

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91-MATEMÁTICA-AULA3-16 MARÇO -  ADAPTADA1

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VAMOS LÁ! EM QUE ANDAR VOCÊ ESTÁ NESSE ELEVADOR QUE NÃO PÁRA?

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QUEM ESTÁ EMBAIXO DO PEIXE? CONTA PARA NÓS NOS COMENTÁRIOS?

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71-72 - MATEMÁTICA-AULA3-16 MARÇO -  ADAPTADA

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VAMOS CONTINUAR ESTUDANDO MATEMÁTICA UTILIZANDO O DINHEIRO QUE FAZ DO NOSSO DIA A DIA?

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VAMOS CONTAR QUANTAS CAIXAS TEM NO CAMINHÃO?

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NO MURAL DE RECADOS TEM JOGOS PARA VOCÊ APRENDER A CONTA BRINCANDO, VAMOS JOGAR? DEPOIS CONTA NOS COMENTÁRIOS SE VOCÊ GOSTOU DOS JOGOS!
ESSA ATIVIDADE PODE SER RETIRADA NA ESCOLA.

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VAMOS ABRIR A ATIVIDADE E  OBSERVAR A TABELA DA QUESTÃO DOIS E RESPONDER NOS COMENTÁRIOS: QUAL A MAIOR TEMPERATURA APRESENTADA NA TABELA?

ESSA ATIVIDADE PODE SER RETIRADA NA ESCOLA.

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OLÁ! VAMOS ABRIR A ATIVIDADE E CONTAR: QUANTAS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO NO PARQUE? COLOQUE O TOTAL NOS COMENTÁRIOS!
ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER RETIRADA NA ESCOLA!

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OI! VAMOS ABRIR A ATIVIDADE E RESPONDER NOS COMENTÁRIOS: QUAL A DISTÂNCIA APROXIMADA ENTRE AS GAIVOTAS E A ESTRELA DO MAR?
ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER RETIRADA NA ESCOLA!

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OLÁ! VAMOS ABRIR A ATIVIDADE E CONTAR: QUANTAS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO NO PARQUE? COLOQUE O TOTAL NOS COMENTÁRIOS!
ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER RETIRADA NA ESCOLA!

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VAMOS APRENDER A CONTAR?
l + l = _____? DIGITE O VALOR NOS COMENTÁRIOS.
ESSA ATIVIDADE É PARA IMPRIMIR E ESTÁ DISPONÍVEL PARA SER RETIRADA NA ESCOLA!

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VAMOS OBSERVAR A IMAGEM E RESPONDER AS PERGUNTAS?
ESSA ATIVIDADE É PARA IMPRIMIR E PODE SER RETIRADA NA ESCOLA.

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OLÁ! VAMOS APRENDER A CONTAR?  l l l + l l É = _____ ? DIGITE O VALOR NOS COMENTÁRIOS!
ESSA ATIVIDADE É PARA IMPRIMIR E PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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VAMOS OBSERVAR A ATIVIDADE COM ATENÇÃO!
A ATIVIDADE É PARA IMPRIMIR E PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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NESSA ATIVIDADE VAMOS TRABALHAR COM RETA NÚMERICA E O QUE VEM ANTES E DEPOIS!
ESSA ATIVIDADE É PARA IMPRIMIR E PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!
RESPONDA NOS COMENTÁRIOS: QUAL O NÚMERO QUE VEM ANTES DO 9? E QUAL O NÚMERO QUE VEM DEPOIS? ____ 9 _____

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VAMOS APRENDER A CONTAR O NOSSO DINHEIRO?
ESSA ATIVIDADE É PARA IMPRIMIR E PODE SER RETIRADA NA ESCOLA!

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OLÁ! AQUI VAI UMA DICA DE JOGO ON-LINE PARA APRENDER A CONTAR! BOM DIVERTIMENTO!

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Dicas para o educador

Esta proposta permite que as crianças estabeleçam relações entre os números de 1 a 10 e construam hipóteses acerca de suas grandezas a partir da comparação. Durante o jogo, recitar esta sequência e reconhecer cada um dos números é um desafio que propõe a fixação dos conhecimentos já adquiridos.

Objetivos pedagógicos

Recitar e memorizar a sequência numérica de 1 a 10;

Desenvolver o raciocínio lógico-matemático e construção do conceito de número através do lúdico;

Reconhecer os nomes dos números e associá-los corretamente ao seu respectivo símbolo numérico;

Sistematizar formas de registro de quantidades;

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Eu sei contar | Escola Games - Jogos Educativos

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Dicas para o educador Esta proposta permite que as crianças estabeleçam relações entre os números de 1 a 10 e construam hipóteses acerca de suas grandezas a partir da comparação. Durante o jogo, recitar esta sequência e reconhecer cada um dos números é um desafio que propõe a fixação dos conhecimentos já adquiridos.

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OLÁ, TURMAS! UM FELIZ ANO LETIVO PARA TODOS E TODAS! FIQUEM ATENTOS AOS GRUPO DE WHATSAPP DAS TURMAS PARA PARTICIPAREM DOS ENCONTROS VIRTUAIS QUE ACONTECEM PELO MEET!