# data[].attributes.body
Sesiones prácticas, continuas y formales de tutoría. Campañas de sensibilización con toda la comunidad educativa.

# data[].attributes.body
Buscando espacios estratégicos las medidas y acciones de manera anticipada para reducir las condiciones de riesgo de los estudiantes.

# data[].attributes.body
Posiblemente se puede tener muchas alternativas de acciones a desarrollar, pero considero que una acción básica sería la aplicación de filtros para los equipos informáticos digitales que utilizan los estudiantes.

# data[].attributes.body
Campañas de prevención sobre el tema.
Orientar sobre el tema en escuela de padres.
Espacio de tutoria individualizada.
Buscar aliados estrategicos para talleres con temas que ayuden a nuestras estudiantes.

# data[].attributes.body
Establecer aliados estratégicos y campañas de difusión con todos los actores educativos para la prevención.

# data[].attributes.body
Concretar acciones de sensibilización con todos los actores educativos para contrarrestar los efectos negativos que su práctica genera. Igualmente cumplir con los protocolos dispuestos por las instancias del MINEDU.

# data[].attributes.body
Pedir apoyo a los aliados estratégicos para que con ellos se pueda resolver estos casos sin perjudicar a los adolescentes.

# data[].attributes.body
Sociodrama, talleres en la IE. Alianzas que se formó para fortalecer y proteger a nuestros estudiantes.

# data[].attributes.body
Los riesgos pueden ser definidos como las condiciones sociales, ambientales y naturales; para todo ello se debe seguir todos los protocolos del MINEDU

# data[].attributes.body
Trabajar en forma conjunta con la comite de Tutoria , elaborar un plan de prevención y orientación para los estudiantes.

# data[].attributes.headline
Para identificar situaciones de riesgo es realizar la tutoría individual teniendo en cuenta los protocolos de intervención.

# data[].attributes.subject
Para identificar situaciones de riesgo es realizar la tutoría individual teniendo en cuenta los protocolos de intervención.

# data[].attributes.body
Talleres en horario de tutoría con los psicólogos que cuenta la IE.

# data[].attributes.body
Tomar acciones inmediatas, según los protocolos establecidos en la I. E. y continuar con los protocolos según normas del MINEDU.

# data[].attributes.body
Talleres con los estudiantes y padres.
Solicitar apoyo a los aliados estratégicos.

# data[].attributes.body
Implementar acciones de prevención y atención de este tipo de casos.

# data[].attributes.body
Talleres o charlas tanto para padres como para estudiantes.

# data[].attributes.body
Actuar de acuerdo a los protocolos establecidos.

# data[].attributes.body
Coordinar con TOE y aplicar estrategias , por ejemplo, talleres virtuales, charlas, conversatorios sobre nuestros derechos y deberes.

# data[].attributes.body
Aplicar el protocolo con la comisión de convivencia escolar

# data[].attributes.body
Acciones de prevención y reuniones de asesoría individual y grupal

# data[].attributes.body
Aplicar el protocolo, buscar apoyo en los aliados para prevenir , hacer el seguimiento .

# data[].attributes.body
Debemos primeramente reunirnos con el comité de tutoría y acordar qué acciones se puede hacer frente a esta situación, teniendo en cuenta los aliados estratégicos que nos puedan ayudar.

# data[].attributes.body
Seguir con los protocolos establecidos en norma.

# data[].attributes.headline
Christian: Tutoría individualizada y grupal con la psicóloga y/o tutor

# data[].attributes.subject
Christian: Tutoría individualizada y grupal con la psicóloga y/o tutor

# data[].attributes.body
Seguir los protocolos de atención y registro de casos en SiseVe

# data[].attributes.body
Aplicar el protocolo, de acuerdo al caso.

# data[].attributes.body
Si la IE cuenta con convenios con instituciones aliadas, se debería promover que estas capaciten a los equipos de tutoría y también directamente con los estudiantes y padres de familia.

# data[].attributes.body
Realizar acciones de promoción que es una de las líneas de acción de prevención (alianzas estratégicas con instituciones públicas o privadas, hacer convenios con ONG, etc. )

# data[].attributes.body
Seguir los protocolos establecidos.
Sensibilizar esos temas en las tutorías.

# data[].attributes.body
Dialogar con las alumnas involucradas, informar al director sobre el caso, conversar con los padres de familia y deriva a atención psicológica.

# data[].attributes.body
Charlas, Talleres con aliados estrategicos

# data[].attributes.body
Dar el tratamiento según los protocolos establecidos.

# data[].attributes.body
Actuar de acuerdo a los protocolos establecidos.

# data[].attributes.body
Seguir los protocolos

# data[].attributes.body
identificación de los actores
a través del registro de cuaderno de incidencias.
cumplir con los protocolos de acuerdo a la norma

# data[].attributes.headline
Christian: Charlas o talleres virtuales de habilidades sociales por ciclos o grados a cargo de los aliado estratégicos. 

# data[].attributes.subject
Christian: Charlas o talleres virtuales de habilidades sociales por ciclos o grados a cargo de los aliado estratégicos. 

# data[].attributes.body
Seguir los protocolos establecidos en la norma.

# data[].attributes.body
Como la situación ya esta identificada, se tiene que actuar dándole atención al caso, siguiendo para ellos los protocolos establecidos.