# data[].attributes.body
العناصر التي يجب توافرها في التخطة الدرسية الاقداف الانشطة والوسائل والتقيمات والتكليفات حسب القدرات احتياجاتهم وتحديد الواجبات المنزلية

# data[].attributes.body
يجب ان تكون الخطه التدريسيه مرنه وقابله للتغير والتعديل اثناء تنفيذها

# data[].attributes.body
تعبير المعلم بتصرفات تجذب الطلاب
قصص للاطفال في موضوع الدرس

# data[].attributes.body
يكون المعلم مبدع اذا نظم الحصه الدراسيه وقسم المحاور وتنوع في تقديم طرق التعلم

# data[].attributes.headline
عائشة المرزوقي

# data[].attributes.subject
عائشة المرزوقي

# data[].attributes.body
المعلم يكون لديه هدف واضح .
يعرف متى يستمع لطلاب ومتى يتجاهلهم .

# data[].attributes.headline
عهود اللقيطي

# data[].attributes.subject
عهود اللقيطي

# data[].attributes.body
إستخدام اسلوب الحركة للأطفال ، لتجنب النعاس أو الملل لدى الأطفال.

# data[].attributes.headline
مهره المنصوري. 

# data[].attributes.subject
مهره المنصوري. 

# data[].attributes.body
1. مخطط سير الدرس.

# data[].attributes.headline
محاوله دمج الدرس بالاحداث الملموسه بالحياة لتسهيل توصيل المعلومة

# data[].attributes.subject
محاوله دمج الدرس بالاحداث الملموسه بالحياة لتسهيل توصيل المعلومة

# data[].attributes.headline
امنه الظنحاني

# data[].attributes.subject
امنه الظنحاني

# data[].attributes.body
استخدام المعلم تقنيات حديثه للشرح
استخدام طرق تجذب الطالب مثل الالعاب والمسابقات او البطاقات

# data[].attributes.body
تشجيع الطلاب وحسن الإستماع لهم

# data[].attributes.headline
عهود اللقيطي

# data[].attributes.subject
عهود اللقيطي

# data[].attributes.body
تحديد على عدة أهداف ، وليس التركيز على هدف واحد.

# data[].attributes.body
ليلى
المهارات المختلفه

# data[].attributes.body
أن يكون شرح الدرس واضح ومفهوم

# data[].attributes.body
إبتكار طرق عديدة في توصيل المعلومة.

# data[].attributes.headline
ابتسام الشحي

# data[].attributes.subject
ابتسام الشحي

# data[].attributes.body
يجب أن يضمن الأستاذ التعليم ببعض الألعاب التعليمية

# data[].attributes.body
توصيل المعلومة بشكل مباشر ، أسلوب المعلم، تفاعل الطلاب، تنوع أسلوب التدريس.

# data[].attributes.headline
دنيا الحوسني 

# data[].attributes.subject
دنيا الحوسني 

# data[].attributes.body
ان يعطي الدرس بعدة اساليب ولا يستخدم الاسلوب القراءة فقط

# data[].attributes.headline
نوره العكبري 

# data[].attributes.subject
نوره العكبري 

# data[].attributes.body
السيطره

# data[].attributes.body
ليلى
الانجاز وتخطيط للدرس وابراز مهارات الطالب

# data[].attributes.headline
أمل سعيد الكعبي 

# data[].attributes.subject
أمل سعيد الكعبي 

# data[].attributes.body
أساليب المعلم في التدريس ، ونشاطات الطالب للتعلم

# data[].attributes.body
-أن يكون المعلم واقفًا لا جالسًا.
-أن يستخدم وسيلة لعرض الدرس (بوربوينت\prezi..).
-أن تكون مخرجات الدرس مكتوبة وواضحة للطلبة.
-أن يتم استخدام الوسائل اللازمة لجذب الطلبة.

# data[].attributes.body
استخدام الموارد المناسبة

# data[].attributes.headline
عائشة محمد حزام 

# data[].attributes.subject
عائشة محمد حزام 

# data[].attributes.body
النشاط اليومي كعمل رياضه لعدة ثواني كتنشيط للطلبة مثل حركة الرجلين و موضوع واهداف الدرس وكذلك المحتوى وتفاعل المعلم بالاسلوب مع الطلبة كتغيير من الروتين اليومي .

# data[].attributes.body
بالنسبه لي تكون الحصه رتيبه اذا كان صوت المعلم واطي ،، اذا استمر على منوال واحد كالقراءة لوحده وعدم مشاركة الطلاب في الحصه

# data[].attributes.body
مهره المنصوري

# data[].attributes.headline
مريم يوسف الحمادي

# data[].attributes.subject
مريم يوسف الحمادي

# data[].attributes.body
قدرة المعلم على التعامل مع الطلاب مع مراعاه الفروق الفردية - التعاون بين الطلاب -

# data[].attributes.headline
ابتسام الشحي

# data[].attributes.subject
ابتسام الشحي

# data[].attributes.body
أساليب التعليم المتنوعة
تفاعل الطلاب للحصة وحماسهم

# data[].attributes.headline
عائشة المرزوقي

# data[].attributes.subject
عائشة المرزوقي

# data[].attributes.body
المعلم الناجح يملك روح الدعابة، أي أنه يعلم متى يكون جاد ومتى يخلق روح المرح في الفصل

# data[].attributes.headline
مروه اليماحي 

# data[].attributes.subject
مروه اليماحي 

# data[].attributes.body
نشاط المعلم واسلوبه وتفاعل الطلاب معه

# data[].attributes.headline
نوره العكبري 

# data[].attributes.subject
نوره العكبري 

# data[].attributes.body
يستيع اكمال المعلومات التي يريد توصيلها مع تقييد الوقت

# data[].attributes.body
تفاعل الطلاب

# data[].attributes.headline
شهد الحمادي 

# data[].attributes.subject
شهد الحمادي 

# data[].attributes.body
مشاركة الطلاب و اندماجهم