# data[].attributes.body
מיטל חבה כהן

# data[].attributes.headline
לוח תוכן לפני השינוי-גן צבעוני עדנה גרניט

# data[].attributes.subject
לוח תוכן לפני השינוי-גן צבעוני עדנה גרניט

# data[].attributes.body
לוח עמוס מחולק לקטגוריות, עמוס לילדים, צפוף בתמונות וכמו שנאמר "תפסת מרובה לא תפסת"

# data[].attributes.headline
לוח תוכן אחרי השינוי-גן צבעוני עדנה גרניט

# data[].attributes.subject
לוח תוכן אחרי השינוי-גן צבעוני עדנה גרניט

# data[].attributes.body
בעקבות עומס בלוחות הגן ושינוי הסביבה החינוכית, שיניתי את לוח התוכן והפכתי אותו לשימושי ונגיש, משמעותי עבור הילדים עם מוצגים תלת מימדיים המאפשרים לילדים לראות ללא עומס את מה שנלמד. יש יותר מרחב על הלוח .

# data[].attributes.headline
מרכז טבע לפני - קרן 

# data[].attributes.body
מרכז טבע לפני - קרן דבי גן פעמונית

# data[].attributes.headline
איריס שילת גן מורן מרכז טבע אחרי 

# data[].attributes.subject
איריס שילת גן מורן מרכז טבע אחרי 

# data[].attributes.body
הועבר לנישה בגן עם פופים ארגז תחושות וכריות ומאפשר פעילות נרחבת ונינוחה יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
מרכז טבע אחרי

# data[].attributes.headline
מרכז טבע לפני ואחרי-

# data[].attributes.body
מרכז טבע לפני ואחרי- קרן דבי גן פעמונית.
בעקבות ההסמכה לגן הירוק , יצרתי סביבה טבעית בשימוש עם חומרים מהטבע. הפינה זמינה לילדים ומשתנה בהתאם ללמידה בגן.

# data[].attributes.headline
גינה שהוקמה בחצר הגן. פרחים וירקות.הילדים שותפים מלאים להקמה ולטיפול בגינה/בניית החצר נעשה מתוך בקשת הילדים שיהיו בחצר פרחים. תכננו יחד כל שלב ושלב. מהמיקום של הגינה- מקום מלא שמש... ועד הטיפול היומיומי והמעקב בסביבת החצר המשתנה ומעניינת תמיד.

# data[].attributes.subject
גינה שהוקמה בחצר הגן. פרחים וירקות.הילדים שותפים מלאים להקמה ולטיפול בגינה/בניית החצר נעשה מתוך בקשת הילדים שיהיו בחצר פרחים. תכננו יחד כל שלב ושלב. מהמיקום של הגינה- מקום מלא שמש... ועד הטיפול היומיומי והמעקב בסביבת החצר המשתנה ומעניינת תמיד.

# data[].attributes.body
מיכל גן גפן

# data[].attributes.headline
עדה בר - משלימה

# data[].attributes.subject
עדה בר - משלימה

# data[].attributes.body
אחרי - גינה בפינת החצר
בחלקו הקידמי של הגן ישנה גינה מטופחת ועשירה, שבתקופה האחרונה הוספנו ושתלנו בה צמחים מגוונים. חלק מהצמחים שנשתלו באדניות הועברו לחצר האחורית, לפינה החשופה לשמש, וכך כולם מרוויחים. באדניות בעיקר ירקות חורף וזרעים שזקוקים לשמש. הילדים ניגשים ועוקבים אחר התפתחות השתילים השונים, משקים ומתעניינים. השבוע גילו שצמח התות פורח.

# data[].attributes.headline
איריס שילת גן מורן

# data[].attributes.subject
איריס שילת גן מורן

# data[].attributes.body
מרכז טבע במבואה לגן צמוד לקיר

# data[].attributes.attachment_link.title
מרכז טבע לפני

# data[].attributes.headline
דלית -גן חורשמרח

# data[].attributes.body
דלית -גן חורש
מרחב רוגע, ספרייה בחצר הגן.

# data[].attributes.headline
מרינה- גן התלתן

# data[].attributes.subject
מרינה- גן התלתן

# data[].attributes.body
מרחב משותף- משק בית וקוביות

# data[].attributes.attachment_link.title
משק בית גן תילתן

# data[].attributes.headline
מאי שלמה - גן אדמונית

# data[].attributes.subject
מאי שלמה - גן אדמונית

# data[].attributes.body
מרחב הבנייה

# data[].attributes.headline
מאי שלמה - גן אדמונית

# data[].attributes.subject
מאי שלמה - גן אדמונית

# data[].attributes.body
מרחב המרגוע

# data[].attributes.headline
מאי שלמה - גן אדמונית.

# data[].attributes.subject
מאי שלמה - גן אדמונית.

# data[].attributes.body
אמנם אין לי תמונות של לפניי כי לא צילמתי אך הגן שלי עבר שינויים רבים לאחרונה מתוך מחשבה של לאפשר לילדים מרחבי משחק, תעסוקה ורוגע בכל הגן.
להלן התוצרים - מרחב מרגוע, מרחב טבע ומרחב בנייה

# data[].attributes.headline
עדה בר -  מש

# data[].attributes.body
עדה בר -  משלימה
לפני
בגן יש חצר משחקים גדולה ומרווחת, עשירה באביזרי משחק מגוונים. הפינה שנבחרה היתה פינה נטולת משחקים, שלרוב יש בה שמש, דבר שלעיתים הרחיק את הילדים למקום מוצל יותר.

# data[].attributes.headline
פינת תאטרוןלפניי

# data[].attributes.body
פינת תאטרון
לפניי לא היה כלום . מרחב ובו תאטרון עם בובות שונות מאפשר לילדים  לפתח את הדמיון ולשחק ביחד ובצוות.

# data[].attributes.headline
מור לוי - גן צאלון

# data[].attributes.subject
מור לוי - גן צאלון

# data[].attributes.body
אחרי.
פינת מרגוע. העץ הפך שקט יותר צבעיו נרגעו והתבהרו, הפרחים נמחקו, הוחלפו כל מקומות הישיבה בשטיח נעים כריות רביצה ופוף. מעל כילה נעימה ומרגיע עם פיות מתוקות. המרחב מאפשר רוגע ובהמשך אוסיף גם מכשירי האזנה למוזיקה קלאסית או נעימות יוגה.

# data[].attributes.headline
מור לוי - גן צאלון

# data[].attributes.subject
מור לוי - גן צאלון

# data[].attributes.body
לפני- פינת ספריה חמודה מאוד אך מלאת גירויים, מקומות ישיבה רבים ולא מותאמים לשולחן. עץ מתוק אבל צבעיו עזים ולא התאפשר מרחב מרגיע.

# data[].attributes.headline
הילה שדמי אברהם גן פעמונית פינה אחרי 

# data[].attributes.subject
הילה שדמי אברהם גן פעמונית פינה אחרי 

# data[].attributes.body
המטרה הייתה ליצור המשכיות ללמידה מכיוון שהרצון לפתח ולהתפתח תמיד נמצא באווירת הגן. פינת אומנות .

# data[].attributes.headline
הילה שדמי אברהם גן פעמונית פינה לפני 

# data[].attributes.subject
הילה שדמי אברהם גן פעמונית פינה לפני 

# data[].attributes.headline
יעל אלדר - גן שקד

# data[].attributes.subject
יעל אלדר - גן שקד

# data[].attributes.body
חלון המשמש אותנו בגן פעם לקצף גילוח, פעם לציור ופעם לויטראז'ים.
הילדים עובדים יחד בשיתוף פעולה ומחזקים את חגורת הכתפים

# data[].attributes.headline
יעל שוורץ-אהרון (המשך)

# data[].attributes.subject
יעל שוורץ-אהרון (המשך)

# data[].attributes.headline
יעל שוורץ-אהרון  : התחלת תהליך הקמת חצר פעילה

# data[].attributes.subject
יעל שוורץ-אהרון  : התחלת תהליך הקמת חצר פעילה

# data[].attributes.body
השנה התחילה עם חצר דלה ומשעממת, כחלק מהתהליך, הקמנו גינה ביחד, והוספנו לוחות ציור בחצר בהם הילדים עומדים ומציירים יחדיו. (לצערי לא צילמתי לפני)

# data[].attributes.body
גינה לימודית- לאחר הקמתה
הגינה דינאמית, מתפתחת בהתאם לעונות השנה. זהו מרחב שנותן מענה לצרכים מגוונים של הילדים לפעילויות לבד ובצוותא. מרחבי הגינה מאפשרים תנועה ומשחק חופשי ומזמנים למידה,חוויות באמצעות החושים.הגינה ומכלול התכנים והזדמנויות שבה משפיעים של האקלים החברתי של הגן. כל ילד יכול למצוא בה תחומי עניין וביטוי לפי יכולותיו וצרכיו.

# data[].attributes.body
גינה לימודית- לפני הקמתה
גן כרמל שנמצא בסביבה עירונית ובנוייה ללא שטחי בור סביבנו חצר הגן מרופדת כולה בדשא סנטתי ובטון. במסגרת הנושא גינה לימודית הילדים הביעו רצון להקים גינה ואז עלה השאלה איך? העלנו את הבעיה,"אין אדמה חשופה" ונוצר דיון כיצד נקים גינה במקום שאין אדמה? הפתרון שנמצא עם הילדים היה להקים גינה בתוך אדניות וכלים בשימוש חוזר. גם ההחלטה לגבי מיקום וסוגי הגידולים נעשתה בשיתופם של הילדים.

# data[].attributes.headline
גלה נייר גננת משלימה

# data[].attributes.body
גלה נייר גננת משלימה

אחרי השידרוג של הגינה
הגינה חולקה לשלושה חלקים :
גינת ירק.
גינת נוי
וגינת תבלינים.
הוכנסו פריטים צבעוניים ,מזמינים. חפצים שיצאו מכלל שימוש והפכו לאדניות ,כגון מכונית וקומקום. הילדים היו שותפים פעילים בהקמת הגינה ,בחירת הצבעים ,הכנת  הדחליל .הילדים עוקבים אחרי הצמיחה בגינה ,רואים שינויים ,רואים עגבניות קטנות ואדומות שצמחו.וגם רואים שבלולים אחרי הגשם. הגינה הפכה למקור התעניינות של ילדי הגן
ושהות נעימה בחצר.

# data[].attributes.headline
גלה נייר  גננת משלימה

# data[].attributes.subject
גלה נייר  גננת משלימה

# data[].attributes.body
גינת הגן לפני השידרוג

הגינה הייתה לא מזמינה ולא אטרקטיבית עבור הילדים. דלילה בצמחים. היו בה עציצים שתלויים למעלה ולא נגישים לילדים. וכמה אדניות למטה. הילדים כמעט ולא התעניינו בגינה למעט הבצלים של החצב שביצבצו מהאדמה.

# data[].attributes.body
ספריית הגן לאחר השינוי. בחרתי במקומות ישיבה רכים ומזמינים, אפילו נישה קטנה בה אפשר לנוח, לעיין בספר או להירגע. הילדים יכולים להאזין לסיפורים מתחלפים במרכז קשב שנוסף לחדר. כיום הספריה היא אחד המקומות האהובים על ילדי הגן.

# data[].attributes.body
ספריית הגן בעבר הייתה מקום עמוס ויזואלית, לא מזמין ולכן הילדים לרוב לא בחרו לבלות בה את הזמן החופשי שלהם.

# data[].attributes.body
גן חיננית אחרי- מרחב הבנייה שקט יותר מבחינה ויזואלית, פחות צבעוניות, משטח חלק ו"נקי" ללא ציורים. שימוש בחומרים מן הטבע, חומרים פתוחים שמאפשרים משחק מגוון ופיתוח של יצירתיות. בהשראת הגן הירוק הוכנסו לפינה גלילים, קונוסים, מסילות עץ, קוביות חלולות ומוצקות.

# data[].attributes.body
גן חיננית לפני- מרחב הבנייה היה צבעוני, מלא גירויים,  שטיח עם ציורים מציפים, ללא חומרים טבעיים ופתוחים, שימוש רב בפלסטיק.

# data[].attributes.headline
פינת מרגוע לאחר השינוי

# data[].attributes.subject
פינת מרגוע לאחר השינוי

# data[].attributes.body
המקום מרווח ומשולב עם פינת ישיבה לקריאת ספרים. מאז ששיניתי את המיקום,הילדים מרבים לשכב בפינה ולשוחח בינם לבין עצמם

# data[].attributes.attachment_link.title
פינת מרגוע אחרי השינוי

# data[].attributes.headline
זיו בן הרוש-פינת מרגוע לפני השינוי.

# data[].attributes.subject
זיו בן הרוש-פינת מרגוע לפני השינוי.

# data[].attributes.body
המקום היה צפוף, ורועש ולכן הרגשתי צורך לשנות את המיקום.

# data[].attributes.attachment_link.title
פינת מרגוע לפני השינוי.PNG

# data[].attributes.headline
זיוה טור גננת משלימה

# data[].attributes.body
זיוה טור גננת משלימה
כאן הייתה הטלויזיה לפני השינוי.

# data[].attributes.headline
זיוה טור גננת משלימה

# data[].attributes.body
זיוה טור גננת משלימה
בגן גפן הטלויזיה הייתה במשק הבית ללא שימוש.
בעקבות שינוי מיקום המפגש בגן הטלויזיה הועברה למפגש חוברה למחשב והפכה להיות חלק מהלימוד בגן.

# data[].attributes.headline
גן גפן-מיכל עגיב

# data[].attributes.subject
גן גפן-מיכל עגיב

# data[].attributes.body
פינת לגו חדשה,לפני היתה דלת של המחסן מהצד הנעול ללא שימוש....

# data[].attributes.headline
לוח ״רואים רחוק רואים ירוק״ כפי שהיה מעוצב בעבר.

# data[].attributes.subject
לוח ״רואים רחוק רואים ירוק״ כפי שהיה מעוצב בעבר.

# data[].attributes.headline
״רואים רחוק רואים ירוק״, עיצוב מחדש של הכניסה לגן כפי שחלמתי שתראה כחלק בלתי נפרד מהחוץ של הגן . גן הלוטם נמצא בתוך ואדי לוטם, רוח הגן אקולוגית וכבר בכניסה לגן היה חשוב לי עיצוב טבעי מזמין ופתוח. לעומת הלוחות הישנים בכניסה.

# data[].attributes.subject
״רואים רחוק רואים ירוק״, עיצוב מחדש של הכניסה לגן כפי שחלמתי שתראה כחלק בלתי נפרד מהחוץ של הגן . גן הלוטם נמצא בתוך ואדי לוטם, רוח הגן אקולוגית וכבר בכניסה לגן היה חשוב לי עיצוב טבעי מזמין ופתוח. לעומת הלוחות הישנים בכניסה.

# data[].attributes.headline
לוח ״ארצי מולדתי״ כפי שהיה מעוצב לפני השינוי שבצעתי.

# data[].attributes.subject
לוח ״ארצי מולדתי״ כפי שהיה מעוצב לפני השינוי שבצעתי.

# data[].attributes.headline
קיר ״ארצי מולדתי״ כפ

# data[].attributes.body
קיר ״ארצי מולדתי״ כפי שעוצב מחדש מפת ארץ ישראל עשוייה מחבל עבה. הקיר נקי, חלק, מאיר עיניים ומעוצב אחר.
בתמונה הבאה ניתן לראות איך נראו הלוחות בעבר.