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Vivian C.F. Sena, 34 anos, Salvador-Ba. Estudante do curso de Licenciatura em Matemática - Ead, Polo - Santo Amaro/Ba. 

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Vivian C.F. Sena, 34 anos, Salvador-Ba. Estudante do curso de Licenciatura em Matemática - Ead, Polo - Santo Amaro/Ba. 

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Essa imagem do fundo é de um local especial em Salvador, Ponta do Humaitá - Monte Serrat.

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Você sabe como funciona?                                            A correria do dia a dia, muitas vezes, é um empecilho para estudantes conciliarem faculdade com demais responsabilidades, como trabalho e cuidados de casa. Por isso, cursos online são uma boa possibilidade para quem deseja flexibilidade, valores mais em conta e professores qualificados.  Existe já no mercado os cursos que são realizados pelas instituições de ensinos Públicas no Brasil, sejam elas Estaduais ou Federais também.

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Você sabe como funciona?                                            A correria do dia a dia, muitas vezes, é um empecilho para estudantes conciliarem faculdade com demais responsabilidades, como trabalho e cuidados de casa. Por isso, cursos online são uma boa possibilidade para quem deseja flexibilidade, valores mais em conta e professores qualificados.  Existe já no mercado os cursos que são realizados pelas instituições de ensinos Públicas no Brasil, sejam elas Estaduais ou Federais também.

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EAD, sigla para Ensino à Distância, é uma modalidade educacional que, como o próprio nome indica, oferece a oportunidade de estudo para os alunos por meio do uso da tecnologia. As aulas e o suporte às dúvidas — e muitas vezes também as avaliações — são completamente ministrados pela internet.

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Existem diversos registros quanto ao seu início, contudo é possível apontar para a Suécia em 1829, no Instituto Líber Hermondes, com 150.000 usuários.

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Bem, vamos entender um pouco da História do ensino Ead....

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Bem, vamos entender um pouco da História do ensino Ead....

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E a Faculdade Sir Isaac Pitman foi a primeira escola por correspondência na Europa, em 1840, no Reino Unido.
Assim, as primeira experiências remontam ao início do século XIX e ganharam impulso mundial.

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No Brasil ainda estamos caminhando nesta modalidade, com muito espaço para avançar. Olhando para trás, pesquisas indicam que o EAD surgiu no Brasil em 1904, quando as Escolas Internacionais, representação de uma organização norte-americana, lançaram alguns cursos por correspondência. E a partir de 1930 ganhou mais ênfase, com enfoque e atuação alternativa para o ensino profissionalizante.

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1934

Edgard Roquette-Pinto instalou a Rádio–Escola Municipal no Rio, projeto para a então Secretaria Municipal de Educação do Distrito Federal. Os estudantes tinham acesso prévio a folhetos e esquemas de aulas, e também era utilizada correspondência para contato com estudantes.

1939

Surgimento, em São Paulo, do Instituto Monitor, o primeiro instituto brasileiro a oferecer sistematicamente cursos profissionalizantes a distância por correspondência, na época ainda com o nome Instituto Rádio Técnico Monitor.

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1941

Surge o Instituto Universal Brasileiro, segundo instituto brasileiro a oferecer também cursos profissionalizantes sistematicamente. Fundado por um ex-sócio do Instituto Monitor, já formou mais de 4 milhões de pessoas e hoje possui cerca de 200 mil alunos.

1947

Surge a nova Universidade do Ar, patrocinada pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac), Serviço Social do Comércio (Sesc) e emissoras associadas. Seu objetivo era oferecer cursos comerciais radiofônicos. Os alunos estudavam nas apostilas e corrigiam exercícios com o auxílio dos monitores. A experiência durou até 1961, entretanto a experiência do Senac com a Educação a Distância continua até hoje.

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1959

A Diocese de Natal, Rio Grande do Norte, cria algumas escolas radiofônicas, dando origem ao Movimento de Educação de Base (MEB), marco na educação a distância não formal no Brasil.

1962

É fundada, em São Paulo, a Ocidental School, de origem americana, focada no campo da eletrônica.

1967

O Instituto Brasileiro de Administração Municipal inicia suas atividades na área de educação pública, utilizando-se de metodologia de ensino por correspondência.

A Fundação Padre Landell de Moura criou seu núcleo de Educação a Distância, com metodologia de ensino por correspondência e via rádio.

1970
Surge o Projeto Minerva, um convênio entre o Ministério da Educação, a Fundação Padre Landell de Moura e Fundação Padre Anchieta, cuja meta era a utilização do rádio para a educação e a inclusão social de adultos. O projeto foi mantido até o início da década de 1980.

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1976

Criado o Sistema Nacional de Teleducação, com cursos através de material instrucional.

1979

A Universidade de Brasília, pioneira no uso da educação a distância, no ensino superior no Brasil, cria cursos veiculados por jornais e revistas, que em 1989 é transformado no Centro de Educação Aberta, Continuada, a Distância (CEAD).

1981

Fundado o Centro Internacional de Estudos Regulares (CIER) do Colégio Anglo Americano que oferecia ensino fundamental e médio a distância. O objetivo do CIER é permitir que crianças, cujas famílias mudem-se temporariamente para o exterior, continuem a estudar pelo sistema educacional brasileiro.

1983

O Senac desenvolveu uma série de programas radiofônicos sobre orientação profissional na área de comércio e serviços, denominada “Abrindo Caminhos”.

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O ensino Ead chega a década de 90 com novidades..

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O ensino Ead chega a década de 90 com novidades..

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1991

O programa “Jornal da Educação – Edição do Professor”, concebido e produzido pela Fundação Roquete-Pinto tem início e em 1995 com o nome “Um salto para o Futuro”, foi incorporado à TV Escola (canal educativo da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação) tornando-se um marco na educação a distância nacional. É um programa para a formação continuada e aperfeiçoamento de professores, principalmente do ensino fundamental e alunos dos cursos de magistério. Atinge por ano mais de 250 mil docentes em todo o país.

1992

É criada a Universidade Aberta de Brasília, acontecimento bastante importante.

1995

Criado o Centro Nacional de Educação a Distância.

A Secretaria Municipal de Educação cria a MultiRio (RJ), que ministra cursos do 6º ao 9º ano através de programas televisivos e material impresso. Ainda em 1995, foi criado o Programa TV Escola da Secretaria de Educação a Distância do MEC.

1996

Criada a Secretaria de Educação a Distância (SEED) pelo Ministério da Educação, dentro de uma política que privilegia a democratização e a qualidade da educação brasileira.

2000

É neste ano também que a Educação a Distância surge oficialmente no Brasil, sendo as bases legais para essa modalidade de educação estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, embora somente regulamentada em 20 de dezembro de 2005 pelo Decreto n° 5.622 (BRASIL, 2005) que revogou os Decretos n° 2.494 de 10/02/98, e n° 2.561 de 27/04/98, com normatização definida na Portaria Ministerial n° 4.361 de 2004 (Portal do Ministério da Educação, 2010).