# data[].attributes.headline
נעמה ינאי  לויפר

# data[].attributes.subject
נעמה ינאי  לויפר

# data[].attributes.body
מורה ומחנכת בבית הספר הריאלי העברי בחיפה. לימדתי עד כה בעיקר בחטיבת הביניים והשנה עוברת ללמד בחטיבה העליונה.
הכלי הדיגיטלי שהכי השתמשתי בו הוא הפדלט... לא רק לשיתוף רגעי אלא גם לתיק עבודות של תלמידים או לאיסוף חומרים בעבודות חקר.

# data[].attributes.body
שי אברהם מחנך ומורה לאוכלוסיות מאתגרות בתיכון חקלאי פרדס חנה ובעמל עין חרוד. משתמש בפוואר פוינט גוגל דרייב גוגל פורמס

# data[].attributes.body
אני מחנך כיתת אתגר, מלמד תנ"ך ורכז חינוך חברתי בתיכון בהרצליה. הכלי שאני הכי משתמש בו זה מצגות, בנוסף אני עושה שימוש במגוון כלים כגון מנטימטר, פורמס, קובץ שיתופי, קהות ועוד.

# data[].attributes.headline
מלכה חלוץ                                מלמדת תנך בשכבת י' בבית ספר השש שנתי "איש שלום" כפר יונה משתמשת בכלים דיגיטאליים בפדלט , קאהוט

# data[].attributes.subject
מלכה חלוץ                                מלמדת תנך בשכבת י' בבית ספר השש שנתי "איש שלום" כפר יונה משתמשת בכלים דיגיטאליים בפדלט , קאהוט

# data[].attributes.body
מלמדת בתיכון גימנסיה נתניה ובתיכון טכנולוגי נעמת חדרה. בשיעורים שלי לאורך השנה אני משתמשת באמצעים דיגיטאליים שונים : פאדלט, מצגות ,קהוט, סרטונים וכלי גוגל.

# data[].attributes.body
מלמדת בתיכון בית ירח, מורה לתנ"ך ורכזת חברתית בשכבת י"א.
נעזרת מאוד בפדלט/מצגות, כלי גוגל קלאסרום.

# data[].attributes.headline
כמי גולדפייז

# data[].attributes.subject
כמי גולדפייז

# data[].attributes.body
מלמדת ב"אליעזר בן יהודה" בנס ציונה.
בדרך כלל רק בחטיבה. אבל השנה לראשונה כיתות י'.
משתמשת בכלי גוגל, קלאסרום, מצגות, קהוט. פדלט...
ושונאת להצטלם ;)

# data[].attributes.body
מלמדת בכיתות ז - יא. בבית חינוך עמק החולה. מלמדת כבר שנים באמצעות פרויקטים ושיטת PBL. כיום משלבת את שיטת ההוראה בשיטות הקונבנציונליות. משתמשת הרבה בכלים דיגיטליים: קהוט, Edpuzzel, פאדלט, thinglink, מצגות, מטלות דרך פורמס. ומשתמשת בכלים נוספים כמו אינסטגרם, טיק טוק ועוד עבור משימות בפרויקטים.

# data[].attributes.headline
אהרון לב ארי

# data[].attributes.subject
אהרון לב ארי

# data[].attributes.body
מלמד בתיכון דה שליט ברחובות כיתות יוד ויא'.
אוהב להשתמש בתוכנות גוגל (פורמס, דוקס, סליידס), פדלאט, אנצ'ור, קאהוט, פליפגריד

# data[].attributes.attachment_link.title
תמונת פספורט אהרון

# data[].attributes.body
אני מלמד כיתות ט-י"א.
אני משתמש בגוגל פורמס ומצגות

# data[].attributes.body
מלמדת בכיתות ז-יב משתמשת בקלאסרום, בעיקר במצגות, משתדלת לטבל עם המשחקים השונים שצצו כמו גלגל המזל, קלפים וכו'.

# data[].attributes.body
מלמדת חט"ע. משתמשת במצגות, פדלט, טרוונטי, גוגל פורמס בעיקר.

# data[].attributes.body
אני מלמד בתיכון כיתות ט' - י"א. אני משתמש בעיקר במצגות פאוורפוינט ובגוגל פורמס. כל חומר הלימוד נמסר לתלמידים בצורה מסודרת במודל שבמשו"ב

# data[].attributes.body
אני מלמד תנך בכיתות ז-ח בדמוקרטי ביפו. משתמש במגוון כלים דיגיטליים כגון גוגל פורמס, קלאסרום ועוד

# data[].attributes.body
אני מלמדת חט"ב והשנה אלמד גם חט"ע. אני משתמשת בקהוט, מצגות, מודל, גלגל המזל, פדלט, סרטונים, חדרי בריחה. כל זה כדי ליצור למידה חווייתית יותר.

# data[].attributes.body
אני מלמדת תלמידי חט"ב ותיכון (ז'-21). משתמשת במהלך השיעורים בסרטונים, מצגות, גלגל הגרלה, ספרים דיגיטאליים ומדרשי תמונה שנדלו מן המרשתת או צולמו ע"י התלמידים כבסיס לשיח לימודי. בנוסף, משתמשת בגוגל דוקס דרכו מתבצע תהליך הכתיבה של עבודות חקר ותלקיט משימות הערכה חלופית בתנ"ך.

# data[].attributes.body
אני מלמדת בחט"ב ובחט"י. אני משתמשת הרבה במצגות במהלך השיעורים ובשנה האחרונה גם בקלאסרום

# data[].attributes.headline
נטלי קמיל אדמון

# data[].attributes.subject
נטלי קמיל אדמון

# data[].attributes.body
מלמדת בחטיבת הביניים (השנה אלמד תנ"ך רק בכיתה ט'). אני משתמשת בשגרה (בין אם לומדים בכיתה, בין אם מרחוק) בגוגל קלאסרום (איני יודעת אם זה נחשב) ובקבצים שיתופיים בגוגל דוקס.