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DIAPORAMA les grandes périodes de l'Histoire

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Noms : une culotte - une chaussette - une couronne - un pied - une tête - une botte - l’intérieur - une pantoufle - la boue - un repas - un dessert - un potage - un enfant.

Verbes : mettre - patauger - commencer - terminer.

Adjectifs : contrariant(e).

Mots invariables : toujours - de travers - à l’envers - parfois - très.

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LE JOUR DE LA RENTREE

C’est la rentrée. Les petits, qui viennent de l’école maternelle, découvrent de nouveaux bâtiments scolaires. Je crois bien qu’ils ont un peu peur ! Nous, les grands, nous faisons quelques exercices de révision, et l’après-midi, nous allons visiter le gymnase.

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Th car  quatrième se dit fourTH

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Pour la dictée bilan du jour:

AVANT LA DICTEE

1-prendre une feuille
2-Ecrire la date en français et en anglais
3-Ecrire "Dictée bilan"
4- ATTENTION A ECRIRE TOUTES LES 2 LIGNES (l'espace entre les lignes étant réservé à la correction)

PENDANT LA DICTEE (le fichier audio se trouvera dans Klassroom et en annexe)

1-Pensez aux règles "CHAMPIONS de dictée" (Conjugaison, accords, Majuscules...)

APRES LA DICTEE
1-Compter le nombre de mots et l'écrire après la dictée ("Il y a ... mots dans ma dictée bilan")
2-Corriger la dictée EN FAISANT ATTENTION de bien codifier les erreurs. La correction est sur Klassroom.

3-Faire le pourcentage de réussite

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-Conjugaison
-Dictée
-Calcul posé
-Calcul mental

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Avec le maitre, nous, les grands, faisons quelques exercices de révision avant d’aller visiter le gymnase.

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st car troisième se dit "thiRD"

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Copie de poésie en respectant la présentation

Les trois escargots

J'ai rencontré trois escargots
Qui s'en allaient cartable au dos
Et dans le pré trois limaçons
Qui disaient par coeur leur leçon.
Puis dans un champ, quatre lézards
Qui écrivaient un long devoir.
Où peut se trouver leur école ?
Au milieu des avoines folles ?
Et leur maître est-il ce corbeau
Que je vois dessiner là-haut
De belles lettres au tableau ?
Maurice Carême

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Pour la dictée flash du jour:

AVANT LA DICTEE

1-prendre une feuille
2-Ecrire la date en français et en anglais
3-Ecrire "Dictée flash n°3"
4- ATTENTION A ECRIRE TOUTES LES 2 LIGNES (l'espace entre les lignes étant réservé à la correction)

PENDANT LA DICTEE (le fichier audio se trouvera également dans Klassroom)

1-Pensez aux règles "CHAMPIONS de dictée" (Conjugaison, accords, Majuscules...)

APRES LA DICTEE
1-Compter le nombre de mots et l'écrire après la dictée ("Il y a ... mots dans ma dictée").

2-Corriger la dictée EN FAISANT ATTENTION de bien codifier les erreurs. La correction est sur Klassroom.

3-Faire le pourcentage de réussite

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Présentation des rituels quotidiens de la classe
-Conjugaison
-Dictée
-Calcul posé
-Calcul mental

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Regarde de nouveau les vidéos

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Faire les calculs marqués dans ton agenda

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Faire les calculs marqués dans ton agenda

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Te reposer et revenir à l'école avec la pêche, la banane.

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Te reposer et revenir à l'école avec la pêche, la banane.

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Bien se reposer et revenir à l'école avec la pêche ou la banane (ou le concombre pour Aya).

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Bien se reposer et revenir à l'école avec la pêche ou la banane (ou le concombre pour Aya).

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Pour certains apporter les fiches de renseignements

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Noms : une culotte - une chaussette - une couronne - un pied - une tête - une botte - l’intérieur - une pantoufle - la boue - un repas - un dessert - un potage - un enfant.

Verbes : mettre - patauger - commencer - terminer.

Adjectifs : contrariant(e).

Mots invariables : toujours - de travers - à l’envers - parfois - très.

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Les matériaux qui nous entourent - L'Esprit Sorcier

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Histoire histoire définition de l'histoire

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Méthodologie 1 -  qu'est ce que l'Histoire - version 2

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Cher Meilleur,

Ce Padlet est un outil qui va te suivre toute cette année de Cm1. Il va te permettre de d'anticiper l'essentiel sur deux semaines. (sauf la première semaine)

Ce Padlet te réserve également des surprises, des activités et des idées à faire chez toi en lien avec le thème du moment.

N'oublie donc pas de regarder régulièrement la rubrique "OUTILS & IDEES" à droite de la page (fais bouger la barre grise en bas de la page).

Et c'est parti pour une année de folie ... ensemble!

M. V@qué

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Chers parents,

Bienvenue dans notre padlet. C'est l'endroit où vous pourrez savoir en détail ce que nous travaillons à l'école.

Cela peut-être une base pour aider votre enfant à relire, réviser ou même apprendre s'il a été absent.

N'hésitez pas à me faire des remarques sur la forme car c'est un outil qui vous est destiné (et à votre enfant), il doit donc être le plus proche de votre besoin.

M. V@qué

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● Adresse mail
PSG.jjcm1a@gmail.com

● Klassroom
https://web.klassroom.fr
clé de la classe: jjcm1a.21.22

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le film du soir

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Des vidéos pour comprendre

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Évaluation diagnostique (orth, gram, conj, voc, num et calc)

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Fabriquer une roue de la semaine, outil pour apprendre à écrire la date en anglais.

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Qu'est-ce que la matière
séance 1 & 2

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Comment fait-on de l'histoire - Lundi 6 septembre

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PROG DU CALCUL MENTAL

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ÉVALUATIONS DIAGNOSTIQUES

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-dictées
-ÉVALUATIONS DIAGNOSTIQUES
-Lecture

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FICHE DE RENSEIGNEMENT et ASSURANCE à me retourner le plus rapidement possible