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Foro Integrador - Didáctica, Curriculum y Aprendizaje I - FHyCS

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Foro Integrador - Didáctica, Curriculum y Aprendizaje I - FHyCS

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Mgte. German PAUTSCH.
Catedra: Bases de Datos.
Carreras: ASC y LSI (Informática Apóstoles)

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Examen parcial integratorio Microbiología General y de los Alimentos 

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Examen parcial integratorio Microbiología General y de los Alimentos 

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Carla Trela Profesorado Universitario en Ciencias Agrarias, materia Producción Vegetal. Trabajo integrador de la unidad N° 5 Cultivos Industriales

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Carla Trela Profesorado Universitario en Ciencias Agrarias, materia Producción Vegetal. Trabajo integrador de la unidad N° 5 Cultivos Industriales

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Evaluación modulo 2 y actividad integradora. Espínola Marta 

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Evaluación modulo 2 y actividad integradora. Espínola Marta 

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María Cecilia Gallero Historia Universal IV: Historia Moderna, Profesora y Licenciatura en Historia: Primer Parcial cuatrimestral. Realizado con el Instrumento “Cuestionario” del Aula Moodle. 

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María Cecilia Gallero Historia Universal IV: Historia Moderna, Profesora y Licenciatura en Historia: Primer Parcial cuatrimestral. Realizado con el Instrumento “Cuestionario” del Aula Moodle. 

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Tras la clase de ayer volvemos a subir nuestro Instrumento.

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Tras la clase de ayer volvemos a subir nuestro Instrumento.

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Alvarez, Alicia y Aichino Danilo. Evolución PUB FCEQyN

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Lea atentamente las consignas y las opciones. Respete el tiempo de resolución: tendrá 30 minutos para enviar el examen. Este formulario es de correción automática. No se contemplan como correctas las preguntas respondidas de forma parcial, es decir si debían seleccionar 3 opciones correctas y solo…

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Comparto una propuesta de TP Final, en el marco de la cátedra Portugués Instrumental en el marco de la Lic. En Gestión Universitaria para el claustro No Docente de la UNaM. 

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Comparto una propuesta de TP Final, en el marco de la cátedra Portugués Instrumental en el marco de la Lic. En Gestión Universitaria para el claustro No Docente de la UNaM. 

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TRABALHO  FINAL. Portugués Instrumental.   LGU. UNaM. 11.08.21.

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Instrumento de seguimiento. Prof. Lorena Gutierrez. FHyCS. UNaM

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Instrumento de seguimiento. Prof. Lorena Gutierrez. FHyCS. UNaM

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Planilla de Seguimiento. Profesorado en Portugués. 2021.

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Ana Espinoza - Realización Audiovisual III - Lic. en Artes Audiovisuales

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Denisse Sanchez, Biología Humana, Lic. en Genética y Prof. en biología.

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ESTADÍSTICA - Secretariado Ejecutivo Universitario. Facultad de Ciencias Económicas - UNaM. 

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ESTADÍSTICA - Secretariado Ejecutivo Universitario. Facultad de Ciencias Económicas - UNaM. 

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Instrumentos de Evaluación:
Prof. Lucas J. Domínguez; Prof. Skrypczuk, René M. Prof. Argüello, Joaquín. (Equipo de Cátedra).

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Actividad evaluativa del Tema 1 de Didáctica de la Matemática, en Prof. en Educ. Especial.
Se propone foro , con dos momentos de participación, pensado para 2 semanas.

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Propuesta de actividad evaluativa del Tema1

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Histología General Lic en Genética Auxiliar docente Bulak Vanesa

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CARRERA: GUIA DE TURISMO
MATERIA: TALLER DE HISTORICA REGIONAL

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La Asignatura Estética II, corresponde al 3er año de las Carreras Licenciatura y Profesorado en Artes Plásticas y también la cursan como optativas electivas, estudiantes de las carreras  Diseño Gráfico e Industrial.  Como punto de partida agrego un cuadro de desarrollo de las clases durante el ciclo 2020. En el recorrido, constantemente se generan momentos de evaluación y retroalimentación. La dinámica es planteada desde el 1er encuentro.  

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La Asignatura Estética II, corresponde al 3er año de las Carreras Licenciatura y Profesorado en Artes Plásticas y también la cursan como optativas electivas, estudiantes de las carreras  Diseño Gráfico e Industrial.  Como punto de partida agrego un cuadro de desarrollo de las clases durante el ciclo 2020. En el recorrido, constantemente se generan momentos de evaluación y retroalimentación. La dinámica es planteada desde el 1er encuentro.  

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Instrumento de evaluación. Lic.en Bibliotecología. Seminario II.

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Instrumento de evaluación. Lic.en Bibliotecología. Seminario II.

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SG_2_Unidad_2 Actividad 8. Planes Estratégicos. Casos. 2021

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1° Parcial Asignatura: Cálculo 2 – Matemática II para las carreras de ingenierías, Electromecánica, Civil, Industrial, Electrónica y Computación.

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Epistemología y Metodología de la Investigación Científica y Tecnología – Carreras: Bioquímica y Farmacia. Instrumento seleccionado: rúbrica y presentación o exposición a través de videoconferencias.

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Epistemología y Metodología de la Investigación Científica y Tecnología – Carreras: Bioquímica y Farmacia. Instrumento seleccionado: rúbrica y presentación o exposición a través de videoconferencias.

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Bonneau Graciela - Pedrozo Williams René

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Consigna 1. Análisis de textos científicos 2021

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Valeria Trela - Operaciones de Transferencia de Cantidad de Movimiento - Ing. Qca e Ing. en Alimentos - Trabajo integrador

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Valeria Trela - Operaciones de Transferencia de Cantidad de Movimiento - Ing. Qca e Ing. en Alimentos - Trabajo integrador

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Barboza. Flores. Sorol. Biología general. LG. FCEQyN

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Barboza. Flores. Sorol. Biología general. LG. FCEQyN

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Primer año. Primer cuatrimestre.

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1er Parcial (virtual) Informática Básica - Consigna Parte 1 - Puente, María Florencia FCEQyN

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1er Parcial (virtual) Informática Básica - Consigna Parte 1 - Puente, María Florencia FCEQyN

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Alumnos de 1er año (1er cuatrimestre) Bioquímica, Farmacia y LAQyB. Aprox 350 alumnos.

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Nuñez Gisell Romina- Materia: Introducción a la Biología del Profesorado Universitario en Cs. Agrarias FCF-UNaM

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Nuñez Gisell Romina- Materia: Introducción a la Biología del Profesorado Universitario en Cs. Agrarias FCF-UNaM

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Evaluación Introducción a la Biología Nuñez Gisell

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Daniel Ricardo Schamne. Instrumento de Evaluación usado en Química Biológica

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Daniel Ricardo Schamne. Instrumento de Evaluación usado en Química Biológica

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Florencia Banacor- Servicios Turísticos III- Lic. en Turismo 

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Florencia Banacor- Servicios Turísticos III- Lic. en Turismo 

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Trabajo práctico integrador grupal. Escrito y oral. Expo Hotel.

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Modelo de examen de la alumna PIETROWSKI-MAYRA-NAOMI. Los mismos son personalizados, cada alumno recibe uno diferente.

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Delia I. Suasnávar - Matemática Financiera- FCE

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Delia I. Suasnávar - Matemática Financiera- FCE

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María Clara Záccaro-Evaluación parcial a través del AVM- Química General

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María Clara Záccaro-Evaluación parcial a través del AVM- Química General

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Evaluación parcial realizada en el año 2020 con estudiantes de química general

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PAUTAS EVALUACION AREA INTEGRADA III-Lic. Zulma Ibarra- Lic. Florencia Almúa

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PAUTAS EVALUACION AREA INTEGRADA III-Lic. Zulma Ibarra- Lic. Florencia Almúa

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INSTRUMENTO DE EVALUACION. Esp. Viñales Viviana; Lic. Pavón Susana Beatriz.

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INSTRUMENTO DE EVALUACION. Esp. Viñales Viviana; Lic. Pavón Susana Beatriz.

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Hola Colegas, muy interesante la propuesta de un trabajo integrador basado en un caso clínico. Quisiera preguntarles: ¿para qué año de la carrera es?, ¿Cuánto tiempo tiene el estudiante para la entrega del mismo? y si cuenta con instancias de consulta y tutoría previas. Margarita BENITEZ.

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INSTRUMENTO DE EVALUACION.  Esp. Viñales Viviana; Lic. Pavon Susana Beatriz

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Primer parcial de Algebra

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Natalia Zadorozne - Servicios Industriales - Rúbrica 

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Natalia Zadorozne - Servicios Industriales - Rúbrica 

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Trabajo Práctico Integrador - Exposición Oral

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Zulma Lidia Gerula. Contabilidad Basica- FCE

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Zulma Lidia Gerula. Contabilidad Basica- FCE

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Rúbrica Taller Integrador - 1er año Profesorado en Educación Tecnológica

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Rúbrica Taller Integrador - 1er año Profesorado en Educación Tecnológica

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Alicia Alvarez. Aichino Danilo Carrera Profesorado Universitario en Biología, Carrera Evolución

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ACTIVIDAD INTEGRADORA_Unidad V (Nancy Jagou)

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¿Evaluaciones de selecciones múltiples o de problemas abiertos?.

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Cuestionario: Química General. Román Alejandra

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Cuestionario: Química General. Román Alejandra

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Prof Liliana R Pagnoni