# data[].attributes.body
La profesora se presento, nos entregó el programa y cronograma, seguido  nos presentamos uno por uno.
Nos dio una expectativa del curso, y la evaluación de las semanas. Nos explicó un poco de la manera que se iba a trabajar en cada trabajo.

# data[].attributes.body
cuando nos presentamos tuvimos que contar una anécdota la mía fue: que mi bebe no es llorona, pero estuvo unos días medio lloronsilla e irritada cuando de pronto me mordió la nariz y me di cuenta que era que le estaba saliendo un diente.

# data[].attributes.body
1. colorear el termómetro según cuanto sabe usted de literatura.
2. cual literatura le ha impactado mas? Harry Potter (Melannie)
María Fernanda: La Historia de un canalla de Julia Navarro. Esta  historia me impactó mucho debido a que se trata de un hombre completamente desapegado de todo, desde pequeño, parecía que no tenía conciencia, en el momento que intuye la muerte empieza a pensar en lo que tal vez pudo haber hecho pero no hizo y que tal vez habría cambiado su vida, aun así dice no arrepentirse de nada. Realmente volvería a leerlo, me entretuvo mucho y siempre que lo leía no quería parar.
3.que importancia tiene la literatura en su vida? nos enseña a poder interpretar y visualizar mas.

Creo que definitivamente la literatura es fantástica y el que no le ha agarrado gusto es porque no ha encontrado la historia, o el libro indicado.

Expectativas del curso

Enriquecer el conocimiento sobre la literatura costarricense.

Aprender sobre todo lo que conlleva escribir una historia.

# data[].attributes.body
La profe explico el tema socio-cultural y el origen de la literatura.
Se analizaron las lecturas: canción de cuna de Adolfo Constenla y La historia de naitilí. El cazador de las dantas Recopilado por: Severiano Fernández Torres (Narrador Cabécar: Rafael Fernández Fernández).

# data[].attributes.body
Se hablo sobre la historia de la literatura, la importancia de ello, se dieron conceptos sobre la historia literaria
Se explico primero el cuento de la cofradia  de los angeles y copmo se involucra con la historia literaria

# data[].attributes.body
Aprendimos que la Historiografía es la ciencia que estudia el pasado y la escribe. Además la Literatura costarricense tiene influencia colonial  y europea.
Importante mencionar que el primer libro impreso en CR fue uno del Bachiller Rafael Osejo para los alumnos de la casa de Sto. Tomás.

# data[].attributes.body
Se explico o analizó La isla que somos, y se realizo una prueba de comprensión de lectura.
La relación del titulo de esta lectura es por lo que la gente piensa o cree que somos y lo que realmente somos como nación.

# data[].attributes.body
Se explico los movimientos literarios y genero literario ( cuento, la novela, la crónica, el ensayo y la leyenda)

# data[].attributes.body
se explicaron las características de los géneros literarios y se hicieron comparaciones unos con otros.

# data[].attributes.body
se explico el concepto de metaliteratura o metanarrativa
Aprendimos que metaliteratura analiza el texto (el autor).
Y que un paratexto clarifica algunos elementos de las lecturas. Por ejemplo: el titulo.

# data[].attributes.body
se explico el cuento la propia, y el bongo y como se relación con los géneros literarios

# data[].attributes.body
se realizo el primer trabajo en comunidad aprendiente con las lecturas de el bongo y la propia

# data[].attributes.headline
Construcción de la Identidad Costarricense

# data[].attributes.subject
Construcción de la Identidad Costarricense

# data[].attributes.body
La profe explicó con una presentación como se fue formando la identidad y literatura costarricense.
Este proceso tuvo 4 etapas cada una le fue aportando un poco más a la literatura y tocar ciertos temas que antes no.
Máximo Fernández fue quien empezó a estudiar la literatura costarricense.
También hablamos sobre Carmen Lyra y su cuento Uvieta, y los costariqueñismos.

# data[].attributes.body
Se hizo una prueba corta acerca del cuento Uvieta sobre su impacto social, político y económico

# data[].attributes.body
El profesor de la área deportiva vino y nos dio una charla sobre la salud..

# data[].attributes.body
Se vino hacer el ensayo de magdalena

# data[].attributes.body
Se fue al teatro Juan Santamaría y se vivió una hermosa con un lector.. nos narró y explicó la historia de la gallina degollada y así ves nos tocó unas sonatas en piano

# data[].attributes.body
Para analizar las lecturas formamos comunidades aprendientes de 7 personas en los cuales se trabajo y se dieron roles para desarrollarse mejor como grupo.

# data[].attributes.body
Este fue el analisis que hizo nuestro grupo sobre El Cazador de dantas.

# data[].attributes.body
Algo muy importante es la profe explicó algunos elementos para hacer un mejor analisis en lecturas, como el modelo actancial. Lo hizo ejemplificando la historia de caperucita.

# data[].attributes.headline
Esta fue la infografía de nuestra comunidad aprendiente

# data[].attributes.subject
Esta fue la infografía de nuestra comunidad aprendiente

# data[].attributes.body
para poder desarrollarnos mejor es necesario la actividad física y hacerlo de manera correcta, siempre buscar un espacio en el trabajo o estudio y tomarnos un respiro y estirar las ariculaciones.

# data[].attributes.body
Se habló sobre como se formó la imagen de la identidad nacional pasando por 6 momentos en la narración costarricense.
En el sexto momento fue de 1980 hasta la actualidad prácticamente; aquí se trata de reconstruir la literatura con cosas nuevas, tabúes que antes no se hablaba.

# data[].attributes.body
El costumbrismo: realismo es lo que se acopló a la cultura e identidad del pueblo.
Además analizando el perfil de la autoimagen en la literatura... había una idea de blanqueamiento (así se pensaba que eramos todos) un prototipo de mujer, y si una persona es blanca era más civilizada y apta para casarse, esta idea venía de Europa (el progreso).

# data[].attributes.body
Por ultimo realizamos un texto paralelo en comunidades aprendientes basado en EL PERFIL DE LA AUTOIMAGEN EN LA LITERATURA COSTARRICENSE Y EL DISCURSO DE LA POSMODERNIDAD LATINOAMERICANA, DE SHIRLEY YORLENY MONTERO R.

# data[].attributes.body
Universidad Técnica Nacional

Curso:
Literatura Costarricense e Identidad Nacional

Profesora:
María Gabriela Carvajal Espinoza

Estudiantes:
Melannie Mora
María Fernanda Montoya M.

Fecha de entrega: Martes 09 de abril

I Cuatrimestre 2019

# data[].attributes.body
En este apartado se hablará sobre lo  impartido durante las semanas en el cuatrimestre, los temas tratados como cada lectura o vivencia influyó en nosotros.
El propósito es analizar como cambió nuestra perspectiva en cada clase y  lo que se aprendió en cada sesión.

# data[].attributes.body
En esta sesión trabajamos en comunidades aprendientes con un Mapa mental, a nuestro grupo le tocó el cuento "El guarda pelo".
Eran 5 comunidades con un cuento diferente cada uno.

# data[].attributes.body
Bueno en este cuento podemos evidenciar las doloras experiencias que tuvo el autor a lo largo de su vida, llena de muertes y tragedia. Es un cuento que realmente te pone a reflexionar sobre la vida la crueldad y frialdad de los seres humanos hacía las personas con una discapacidad, la negación que aveces se sufre ante ciertas situaciones en el hecho que los padres prefieren ignorar a sus hijos y lamentarse que enfrentar la situación y ver más allá de su enfermedad.
El mensaje que nos deja el cuento a mi parecer es que no debemos subestimar a las personas por sus impedimentos físicos tal y como lo hicieron los padres con la estupidez de sus 4 hijos. Ellos tuvieron que haber encontrado una forma de enseñarles formas distintas de conocer y aprender porque al final los hijos demostraron tener la capacidad de copiar conductas.
Y con respecto a las melodías que tocó el señor Sagot, hubo unas que definitivamente hacían
profundizar y perderse en cada interpretación. Fue realmente una noche muy enriquecedora.

# data[].attributes.body
Para esta sesión se trabajó haciendo un noticiero exponiendo diferentes lecturas en comunidades aprendientes.

# data[].attributes.body
la rpofesora lo que hizo fue explicar las diferentes generaciones que hay en la literatura.

# data[].attributes.body
Nuestra comunidad expuso sobre la trenza y este cuento pertenece al libro cuentos de angustias y paisajes.

# data[].attributes.body
Ese día puede apreciar y ver como Costa Rica tiene una imagen de esencial y no la aprovechamos y no la ponemos en práctica a demás de eso vi como a cambiado el pasado con el presente

# data[].attributes.body
Fue interesante el haber leído esta historia ya que me dejó un sentimiento de tristeza porque al final murió el muchacho, con el guardarlo en la mano.. Ay veces que el Amor es tan sincero hasta la muerte

# data[].attributes.body
A veces uno realiza un acto y no mide las consecuencias sin embargo luego se arrepiente.. es mejor antes de hacer las cosas observar y valorar y pensar si esta bien  o mal hacerlo