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História das TIC:
http://ticunitinf.blogspot.com/2011/08/evolucao-historica-das-tic.html

https://pt.wikipedia.org/wiki/Quarta_gera%C3%A7%C3%A3o_de_computadores

https://vieiramiguelmanuel.blogspot.com/2018/06/o-desenvolvimento-e-evolucao-das-tics.html

https://pt.slideshare.net/SrgioRivero/histria-da-tic

https://pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologias_da_informa%C3%A7%C3%A3o_e_comunica%C3%A7%C3%A3o

http://www.youtube.com/watch?v=ALfzOpMPtVQ
Importância das TIC na sociedade:
http://www.notapositiva.com/old/trab_estudantes/trab_estudantes/tic/10importanctic.htm

https://sites.google.com/site/ticjss/a-importancia-das-tic

http://cestinhodasnovidades.blogspot.com/2009/09/importancia-das-tic-na-sociedade-actual.html

https://www.educare.pt/opiniao/artigo/ver/?id=12095&langid=1
Cidadania digital:
http://www.escolamobile.com.br/conviver-na-web/cidadania-digital

http://www.playground-inovacao.com.br/o-que-e-cidadania-digital/

https://pt.wikipedia.org/wiki/Cidadania_digital

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A cidadania digital consiste em usar a tecnologia de forma responsável. Como cada vez mais as pessoas vivem ligadas à rede, as crianças devem ser educadas em casa e na escola a terem certos cuidados ao navegar na Internet.
Estes são os elementos em que se baseia a cidadania digital, segundo Mike Ribble:

Acesso  Digital: inclusão electrónica e participação na sociedade.

Comércio Digital: compra e venda de produtos e serviços online.

Comunicação Digital: troca de informações online.

Alfabetização Digital: capacidade de saber como e quando usar a tecnologia digital.

Etiqueta Digital: padrão de conduta esperado por todos que usam a Internet.

Lei Digital: direitos e restrições legais que governam o uso da tecnologia.

Direito e Responsabilidade Digital: privilégios, liberdades e comprometimentos que devem ser cumpridos por todos os utilizadores online.

Saúde e Bem-Estar Digital: bem-estar físico e emocional ligados ao uso da tecnologia.

Segurança Digital: precauções que os utilizadores da Internet devem tomar para garantir a segurança pessoal e da sua rede de contatos.

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As TIC são de tal modo importantes na sociedade, que são utilizadas todos os dias por empresas, famílias e indivíduos. Também sem TIC não seriamos identificados, pois o nosso sistema de identificação por cartões de cidadão é maioritariamente digital.
O desenvolvimento das TIC fez com que as sociedades mudassem o seu modo de vida e passassem a estar dependentes destas. A vantagem da difusão das TIC contribuiu para simplificar processos administrativos e proporcionar a redução dos custos que lhe estão associados. Por exemplo, as TIC na educação possibilitam uma melhor aprendizagem por parte dos alunos e um melhor ensino por parte dos professores sempre que se recorre ao computador, Internet, ou quadros interactivos.
As tecnologias têm um grande potencial inovador que se tem reflectido em todos os aspectos da nossa sociedade : mudaram as formas de aprender ensinar, trabalhar, comunicar e de lazer.

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Nesta geração surgiu a capacidade de processamento em modo paralelo de um mesmo problema, ou seja, os softwares passaram a dividir grandes problemas em pequena partes para potenciar o multiprocessamento.
Cientista de computadores já estão a olhar para a próxima geração, onde existe um grande interesse em máquinas com inteligência artificial.

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O que marcou a quarta geração foi a criação dos primeiros microprocessadores pela Intel (Intel 4004).
Também foi nesta geração que apareceram os computadores pessoais.

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A terceira geração deu-se com o aparecimento dos circuitos integrados que possibilitou diminuir o tamanho dos transistores aumentou a capacidade de processamento de dados e diminuiu consideravelmente o tamanho dos computadores.

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Esta geração foi marcada pela substituição das válvulas por transistores, que tinham as mesmas qualidades essenciais das válvulas, mas  eram menores e não aqueciam tanto. Por esse motivo os computadores diminuíram de tamanho.
O primeiro computador com transistores foi criado pela empresa Bell Laboratórios.
O modelo mais bem sucedido dessa geração foi o IBM 1400.

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A primeira máquina a fazer processamento de dados foi o MAC1 inventado na universidade de Harvard pela equipa do professor Edge Hacking e a IBM financiou a sua construção. O MAC1 utilizava o sistema decimal e ocupava cerca de 3 salas.
Os computadores binários da primeira geração usavam válvulas electrónicas que lhes permitiam realizar as operações básicas da lógica binária (0 e 1).
Os computadores de primeira gerações eram exclusivos para quem os produzia.
O ENIAC foi dos computadores mais importantes da 1ª geração e foi projetado pelo departamento digital do exército Americano e a programação era feita pela leitura de cartões perfurados. Este computador permaneceu operacional por mais de 10 anos e a sua velocidade de processamento de dados era mil vezes mais rápido que o MAC1.
Posteriormente ao ENIAC surgiram computadores como o EDVAC, ORDVAC, SEAC e o UNIVAC
O UNIVAC foi o primeiro computador comercial e era utilizado nos censos americanos

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Quando se começou a pensar em computadores foi à cerca de 5 mil anos, pelos sumérios com a utilização do ábaco.
No final do século XVI foram inventados os bastões de Napier, pelo escocês Jonh Napier. Estes eram utilizados para cálculo e eram feitos de marfim.
Em 1642 o francês Blaise Pascal inventou a primeira máquina de calcular a Pascalina.
Em 1802 Joseph Jacquard passou a utilizar cartões perfurados para controlar e automatizar as suas máquinas de tear.
O computador teria sido inventado no começo do século XIX por Charles Babbage  algo que não aconteceu devido ao cancelamento da sua bolsa de pesquisa.
Em 1886 Herman Hollerith ao aperceber-se de que as respostas aos censos demoravam 10 anos a serem registadas, elaborou um cartão perfurado onde seria guardado as informações recolhidas e diminui o tempo de registo para 3 anos.
Herman Hollerith criou a empresa TMC. Anos mais tarde, ao juntar-se com outras duas empresas, formaram a atualmente conhecida IBM.