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Como Yoaní Sanchez, eres un bloguero independiente famoso.  Abordas problemas muy significantes en la sociedad Cubana.  Vives en Cuba.  Aunque eres detenido y amenazado frecuentemente, también tienes la opportunidad para salir de Cuba y asistir conferencias en países diferentes donde puedes compartir tu mensaje y difundir la situación real en Cuba.  Eres un activista para la justicia social y cambia en su país.

Like Yoaní Sanchez, you become a famous independent blogger.  You express big issues in Cuban society.  You live in Cuba. While you frequently get detained, threatened, and questioned, you also get to attend conferences in different countries to share your message and spread the word about the real situation in Cuba.  You are an activist for social justice and change in your country.

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Eres un bloguero independiente.  No eres censurado, abordas problemas locales que blogs censurados no pueden.  Sin embargo, no eres un activista completo.  Aunque trabajas para mejorar la comunidad, no abordas las problemas más grandes en la sociedad sobre el gobierno y los derechos humanos.  Continuas vivir en Cuba.  Algunas veces, eres amenazado o preguntado por causa de sus artículos, pero no eres detenido.

You are a independent blogger.  You aren't censured, you address local problems that censored blogs cannot.  However, you are not a complete activist.  While you do work to make minor differences in the community, you do not address the bigger issues of the society like the problems with Cuban government and human rights.  You continue to live in Cuba.  You are sometimes threatened because of certain articles, but you do not get detained.

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32. Escribir sobre una critica sobre un official del gobierno / Write a social commentary on a government official

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32. Escribir sobre una critica sobre un official del gobierno / Write a social commentary on a government official

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Tu artículo fue muy inspirador para la gente cubana, pero después de su publicación, un ciudadano que no muestra su identificación tirate forzadamente en su coche.  Estás detenido para 24 horas.  Después de ser puesto en libertad:
33. Continuar ser un bloguero independiente
31. Escribir sobre problemas locales en vez de problemas del gobierno y derechos humanos

Your article was very inspiring for the Cuban people, but after its publication, a citizen who doesn't identify himself pulls you into his car without a license plate.  You are then detained for 24 hours.  After being released:
33. Continue to be an independent blogger
31. Write about local problems instead of writing about problems of government and human rights

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28. Artículo sobre el Descreto 349 / Article about Article 349

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28. Artículo sobre el Descreto 349 / Article about Article 349

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Escribir tu artículo sobre el Decreto 349.  Fue muy informativo y auténtico a tus creencias personales.  Pero, su jefa se enoja.  Ella te despide.  Pierdes tu trabajo, pero te gustas tu artículo, entonces decides a crear un blog independiente para publicarlo.
Ir a 26

You write your article on Article 349.  It was very informative and authentic to your personal beliefs. However, your boss gets very mad and fires you.  You lose your job, but you like your article so you decide to create an independent blog to publish it.  Go to 26

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31. Escribir sobre problema local / Write about a local problem

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31. Escribir sobre problema local / Write about a local problem

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¡Felicitaciones!  Después de la publicación de su artículo, el gobierno requiere que la universidad cambia a su examen de calificación.
32. Decidir a escribir un artículo más sustancial pero más controvertido sobre un official del gobierno
34. Continuar escribiendo solo sobre problemas locales

Congratulations!  After the publication of your article, the government is requiring that the university change their entrance exam.
32. Decide to write a more substantial but controversial article about a government official
34.  Continue to only write about local problems

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Ahora, tienes una reputación de un activista. Puedes crear un blog independiente o juntar con la protesta pacífica. ¿Qué haces?
26. Crear un blog independiente
7. Juntar con la protesa pacífica

You now have the reputation of an activist. You can create an independent blog or join the peaceful protest. What do you do?
26. Create an independent blog
7. Join the peaceful protest

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No recibes el reconocimiento por tu obra y nadie sabe su nombre o come te ves. Perdiste mucho tiempo y todavía eres invisible. Solamente te sientes mal que ha creado una obra de arte que soporta al gobierno.

You don’t receive acknowledgment for your work and no one knows your name or what you look like. You have lost a lot of your time and you are still a standard Cuban citizen like everyone else. You feel bad that you created an art piece that supported the government.

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27. Artículo sobre el béisbol / Article about baseball

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27. Artículo sobre el béisbol / Article about baseball

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¡Tú artículo fue muy exitoso!  Ahora tu jefa quiere un artículo para un tributo del Fidel. Tú no estás de acuerdo con el liderazgo de Fidel.  Tú decides que vas a rechazar escribir el artículo.  Pierdes su trabajo. Ir a 29.

Your article is very successful! Your boss wants you to write a tribute to Fidel Castro. You are not in agreement with his leadership and refuse to write the article. You lose your job. Go to 29.

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F. No atiendes la ceremonia / Don't attend the ceremony

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F. No atiendes la ceremonia / Don't attend the ceremony

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No atiendes la ceremonia y descubres que tu ganaste el premio. No te dan el reconocimiento y te quedas con la pregunta de que pudo y no fue. Ir a J.

You don’t attend the ceremony and and you discover that you won the award. They don’t give you the credit and you are left wondering what could’ve been. Go to J.

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E. Ir a la ceremonia / Go to the ceremony

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E. Ir a la ceremonia / Go to the ceremony

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Atiendes la ceremonia, escuchas todas las nominaciones y anuncian el ganador. Ganaste el premio. Ir a G.

To attend the ceremony, you hear the nominations and they announce the winner. You won the award. Go to G.

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¡Felicitaciones! Eres un bloguedor independiente.  Para empezar su blog, necesitas escribir un artículo, y publicarlo. ¿Qué escribes sobre?
31. Escribir sobre un grupo de estudiantes engañando en un exámen de calificación para la universidad (problema local)
32. Escribir sobre una critica sobre un official del gobierno

Congratulations! You're a independent blogger.  To start your blog, you need to write and publish an article.  What do you want to write about?
31. Write about a group of students that cheated on an entry exam of the state university. (Local Problem)

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25. Bloguero censurada / Censored blogger

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25. Bloguero censurada / Censored blogger

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¡Empiezas tu trabajo como bloguero para ACN (Agencia Cubana de Noticias)! Quieres escribir un artículo sobre el Decreto 349 pero tu jefa dice que necesitas escribir un artículo sobre el béisbol cubano. ¿Qué haces?
27. Escribir sobre el béisbol
28. Escribir sobre el Decreto

You start working as a blogger for the Cuban News Agency! You want to write an article about Article 349 but your boss says you must write an article about Cuban baseball. What do you do?
27. Write about baseball
28. Write about Article 349

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Después de recibir el reconocimiento enfrente de miles de personas por tu obra, el gobierno te usa como propaganda en sus folletos, comerciales, y en las redes como un ejemplo de como deben ser los ciudadanos de Cuba en alabar el gobierno. Eres la cara de propaganda Cubana.

After receiving the credit and accolades in front of thousands of people for your work, the government uses you as propaganda on pamphlets, commercials, online as an example of what a model citizen of Cuba looks like, preaching the government. You are the face of Cuban propaganda.

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H. Poner la obra atras / Put the piece at the back

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H. Poner la obra atras / Put the piece at the back

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Pones la obra en la parte atrás de la clase y el jefe se tiene que marchar antes de ver tu obra por una emergencia. Ir a J.

You put the piece at the back of the class. The boss has to leave for an emergency before seeing your piece. Go to J.

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D. Poner la obra enfrente / Put the piece in the front

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D. Poner la obra enfrente / Put the piece in the front

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Pones la obra enfrente de la clase y el jefe le encanta la obra. El jefe te decide nominarte para el premio "Revolucionario de Cuba" que se encuentra en La Habana
Ahora tienes que decidir en ir a la ceremonia. Que harás?
E. Ir a la ceremonia
F. No iras a la ceremonia

You put the artwork in the front of the class and the Minister decides to nominate you for the prize “Cuban Revolutionary” which takes place in La Habana. Now you have to decide how if you’re going to the the ceremony. What will you do?
E. Go to the ceremony
F. Don’t go to the ceremony

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Ha sido dos meses, y todavía estás libre. Tú estás haciendo lo que quieres sin miedo del gobierno. Estás organizado para que sus padres puedan salir de Cuba también.

Tú escapas exitosamente de Cuba y quieres ayudar a más personas. Creas un blog que distribuyes a través de Cuba con la ayuda de sus amigos. Estableces una compañía que ayudas a inmigrantes ilegales a ganar dinero, encontrar empleos, y reconstruir sus vidas.

It has been two months and you are still free. You are doing what you want without fearing the government. You are also helping your parents escape Cuba.

You have successfully escaped Cuba and you want to help others doing the same. You create a blog that you distribute throughout Cuba through the help of your friends. You establish a company that helps illegal immigrants make money, find jobs, and reconstruct their lives.

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Cuando llegas a Cuba, las autoridades están esperándote. Estás esposado y te llevan al cárcel. Ir a 12.

When you arrive in Cuba, the authorities are waiting for you. You are arrested and brought to jail. Go to 12.

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Después de muchas mesas persiguiendo una visa, tú perdiste la esperanza de obtenerla. El día después, alguien te dije que no vas a recibir la visa. Estás deportado a Cuba. Ir a 18.

After months of pursuing a visa, you lose hope of obtaining one. The next day, someone tells you that you will not receive the visa. You are deported to Cuba. Go to 18.

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Necesitas describir su historia a un grupo de personas de los EEUU. Durante su historia, no puedes determinar si tienen simpatía o no. El día después, alguien te dije que no tenías "miedo creíble." Estás deportado a Cuba. Ir a 18.

You have to describe your story to a group of US officers. While saying your story, you are not sure if they sympathize or not. The next day, someone tells you that you did not have a credible story. You are deported to Cuba. Go to 18

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La ruta es muy peligroso, pero tienes éxito de encontrar un grupo de personas que están escapando a Ecuador. Usando tecnicismos de regles, llegas legalmente a Ecuador. Recibes los bienvenidos de las personas con los brazos abiertos. Estás libre. Ir a 23.

The route is extremely dangerous but you successfully encounter a group of people who are also escaping to Ecuador. Using technicalities in the laws, you reach Ecuador legally. You are welcomed with open arms. You are free. Go to 23.

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Tú decides que quieres salir de Cuba. Aunque su gobierno no permite que vayas porque no tienes el estatus necesaria y estás considerado un criminal, te necesitas inventar un plan secreto para evadir las autoridades y salir. Usando la información que tiene uno de sus amigos, tú usas las redes sociales y otros partes del internet para obtener información. Te das cuenta que puedes tratar de ir a los EEUU o Ecuador. ¿Qué eliges?
14. EEUU
22. Ecuador

You decide to leave Cuba. Since your government will not let you leave because you are do not have appropriate connections and are considered a criminal, you must come up with a secretive plan to leave. You use information from your friends, social media, and the internet to investigate methods to leave.  You realize you can go to Ecuador or the US. Where do you go?
14. US
22. Ecuador

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¡Recibes la beca! Llegas a los EEUU. Cuando el tiempo del terminación ocurre, no regresas a Cuba. Estás libre. Ir a 23.

You receive the scholarship! You reach the US. When the scholarship expires, you do not return to Cuba. You are free. Go to 23.

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No recibes la beca. Las autoridades te encuentran. A causa de que estás considerado un criminal, tratas de correr, pero no estás tan rápido. Estás encarcelado. Ir a 12.

You did not receive the scholarship and the police find you. Since you are considered a criminal, you try to run but are not fast enough. You are arrested. Go to 12.

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19. No ahorras dinero / Don't save the money

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19. No ahorras dinero / Don't save the money

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No tienes suficiente dinero para salir. Pero, recibiste un oportunidad de nuevo. Una universidad en los EEUU está ofreciendo una beca estudiantil. ¿Vas a perseguir la beca para tecnología o las artes?
20. Artes
21. Tecnología

You do not have enough money to leave. However, you receive a new opportunity. A college in the US is offering a student scholarship. Will you pursue the scholarship for technology or art?
20. Art
21. Technology

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15. Esperar tres meses / Wait for three months

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15. Esperar tres meses / Wait for three months

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Tienes suficiente dinero para salir. Usas sus contactos para obtener salvoconducto en un barco que va a ir a Florida. Después de un viaje muy dura y larga durante que más que 50 por ciento personas se murieron, ves la costa. Cuando llegaste, la policía de inmigración está esperándote. Te ofrece la oportunidad de pedir asilo o perseguir una visa. ¿Qué haces?
16. Pedir asilo
17. Perseguir una visa

You have enough money to leave. You use your contacts to obtain safe passage in a boat going to Florida. After a long trip in which more that 50 people die, you see the coast. When you reach, the immigration officers are waiting for you. They offer you the choices of asking for asylum or pursuing a visa. What do you do?
16. Ask for asylum
17. Pursue a visa

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Ha sido dos meses, y todavía estás en el cárcel. Tú debes trabajar doces horas por día, y hay demasiado gente en la prisión. Las condiciones son muy malas. Tus padres no te pueden visitar.

Tú eres prisionero político. Por ser disidente contra el gobierno, estás encarcelado indefinidamente. Si quieres ser libertado, tienes que hacer una confesión falsa y afirmar su lealtad a la Cuba.

It has been two months, and you are still in jail. You work 12 hours a day, there are a lot of people in prison, and conditions are terrible. Your parents cannot visit you.

You are a political prisoner. Since you criticized the government, you are jailed indefinitely. If you want to be free, you have to admit to a false confession and affirm your loyalty to Cuba.

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Te quedas en la protesta. Los autoridades te ven y te arrestan. Tú debes volver al cárcel. Ahora no tienes opción. Estás encarcelado. Ir al 12.

You stay at the protests, and the authorities find and arrest you. You return to prison. You have no options; you are incarcerated. Go to 12.

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Tú escapas la protesta y vuelves a tu casa, donde tus padres dicen que los autoridades están buscándote. Después de dos días, ellos llegan a tu casa y te arrestan. Tú debes volver al cárcel. Ahora no tienes opción. Estás encarcelado. Ir al 12.

You escape the protest and return home, where your parents tell you that the authorities are searching for you. After two days, they come to your house and arrest you. You return to prison. You have no options; you are incarcerated. Go to 12.

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9. Seguir con la protesta / Keep protesting

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9. Seguir con la protesta / Keep protesting

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Tú decides tener una protesta otra vez en el sitio de la exhibición, pero esta vez, casi dos cientos personas asisten. Ustedes tienen fortaleza en los números, pero un miembro de la policía se da cuenta de la protesta y llama a sus colegas. Ellos vienen y empiezan a arrestar a los protestantes. También saben que tú organizaste la protesta. Los autoridades ya no te han visto, entonces tú tienes una decisión. ¿Qué harás?
10. Correr, sabiendo que los autoridades te castigarán más si te encuentran
11. Quedarse y esperar que te detengan por sólo un día

You decide to protest at the exhibit again, but this time nearly two hundred people attend. You have force in numbers, but a police officer sees you and calls his partners. They come and start to arrest protestors. They also know that you organized the protest. The police have not yet seen you, so you have to decide what to do:
10. Run, knowing that you may be punished more if you are found
11. Stay at the protest and hope that you are only detained for one day again

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8. Continuar la protesta / Continue to protest

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8. Continuar la protesta / Continue to protest

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Muchas personas en tu barrio han oido de tus esfuerzos a protestar contra el gobierno, y quieren juntar contigo en una protesta más grande. Aunque piensas que es buena causa, tienes miedo de que los autoridades te van a detener, y piensas en tratar de salir de Cuba. ¿Qué harás?
9. Seguir con la protesta
13. Tratar de salir de Cuba

Many people in your neighborhood have heard about your efforts to protest against the government and want to join you in a larger demonstration. While you think this is a good cause, you are afraid that the authorities will detain you, and you are still considering leaving Cuba. What will you do?
9. Push on with the protest
13. Try to leave Cuba

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Investigas sobre cómo venir seguramente a los EEUU. Te da cuenta de que necesitas mucho dinero. ¿Cómo va a obtenerlo?
15.  Ahorrabas el dinero que pudieron de sus negocios o pertenencias para tres meses
19. Tratas de ir con menos dinero

You investigate how to get to the US safely. You realize that you need lots of money to leave. How will you get the money?
15. Save the money that you can from your businesses and belongings for 3 months
19. Try to leave with less money

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Algunos alumnos de la clase y tú vais al sitio de la exhibición, donde empezáis a protestar para el discurso libre. Lleváis banderas y gritáis mucho. Un miembro de la policía os ve y llama a sus parejas. En menos de una hora, los autoridades detienen a todos. Os ponen en un cárcel y demandan que hagáis trabajo manual. Tus padres no saben dónde estás. El día siguiente, os ponen en libertad, y cuando vas a la escuela, la maestra dice que no eres bienvenido. ¿Qué harás ahora?
8. Continuar a protestar
13. Tratar de salir de Cuba

You and some of your classmate go to the exhibition site, where you begin to protest for free speech. You bring flags and yell loudly, so a police officer notices you and calls his partners. In under an hour, the authorities detain all of you. They put you in a prison and force you to do manual labor. Your parents do not know where you are. The next day, you are released, but when you go to school, your teacher says that you are not welcome. What will you do now?
8. Continue to protest
13. Try to leave Cuba

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Dejas la obra en la exhibición. La maestra se enfurece y llama a la policía. Ellos vienen, y tus colegas y tú corréis. No pueden encontraros la policía, pero saben sus nombres y qué hiciste tú. Tú tienes una decisión súper-clave ahora. ¿Qué harás?
A. Pedir disculpas a la maestra y rehacer el proyecto
7. Organizar una protesta pacífica contra el gobierno con tus colegas de clase en el sitio de la exhibición

You leave the piece at the exhibit. Your teacher gets angrier and calls the police. They come to the site, and your classmates and you run. The police could not find you, but they know your names and what you did. What will you do?
A. Apologize to your teacher and redo the project
7. Organize a peaceful protest against the government with your classmates at the site of the exhibition

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C. No quieres llenar la formar / Don't fill out the form

# data[].attributes.subject
C. No quieres llenar la formar / Don't fill out the form

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La maestra quiere que tú apliques y te pregunta otra vez. Te ofrece crédito extra. Debes llenar la forma.

The teacher wants you to fill out the form and she asks you again. She offers extra credit. You should fill out the form. Go to B.

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Mandas la forma al Ministerio de Cultura y ellos aceptan tu aplicación. Ahora tienes que decidir con la maestra dónde pondrás tu obra para que el jefe del Ministro lo vea. Que harás?
D. Ponerla en el frente de la clase
H. Ponerla en la parta de atras

You send the form to the Minister of Culture and they accept your application. Now  you have to decide with the teacher where you should put your artwork so that the Minister sees it. What will you do?
D. Put it in the front of the class
H. Put it in the back of the class

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Cuando ve a tu obra, la maestra se enoja y amenaza a llamar a los autoridades si no mueves tu obra. Todavía quiere que rehagas el proyecto. Aunque la maestra está bastante furiosa, algunos colegas de tu clase no están de acuerdo con ella. ¿Qué harás?
A. Mover la obra y rehacer el proyecto
6. Dejar la obra

When she sees your project, the teacher grows furious and threatens to call the police if you don't move it. You still have to redo the project. Although the teacher is mad, some of your classmates do not agree with her. What will you do?
A. Move the piece and redo the project
6. Leave the piece at the exhibit

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Para empezar un blog, necesitas que decidir si quieres ser bloguero independiente y hacer sus criticas sobre el gobierno público o ser un bloguero de un compañía controlado por el gobierno. ¿Qué decides?

25. Bloguero censurado
26. Bloguero Independiente

To start a blog, you must decide if you are an independent blogger that publicly criticizes your government or a blogger for a government-controlled blog. What do you decide?
25. Independent blogger
26. Censored blogger

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Después de hablar a algunos personas que no les gusta el gobierno en tu puebla, das cuenta de que hay varias maneras de protestar, incluyendo físicamente y por el Internet. Además, la exhibición empieza mañana y debes visitarlo con sus colegas de escuela. ¿Qué harás?
5. Poner tu obra en la exhibición sin permiso
24. Empezar un blog contra el Decreto 349 y a favor del discurso libre

After talking with some people that do not like the government in your town, you realize that there are multiple ways of protesting including physically and through the internet. Also, the exhibition starts tomorrow, and you can visit it with your classmates. What do you do?
5. Put your piece on exhibition without permission
24. Start a blog against Article 349 that promotes free speech

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3. Pedir permiso del gobierno / Ask for permission form the government

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3. Pedir permiso del gobierno / Ask for permission form the government

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El gobierno rechaza su aplicación porque la obra es contrarrevolucionario. Tú no sabes que hacer. Piensas que es injusto, pero crees que es importante tener expresión libre. Además, la maestra todavía está enojada, y otra vez demanda que tú rehagas el proyecto ¿Qué harás?
A. Rehacer el proyecto
4. Protestar

The government rejects your application because your piece criticizes the government. You don't know what to do. You think it is not fair because you believe everyone should have the freedom of expression. In addition, your teacher is still mad at you and demands once again that you redo the project. What do you do?
A. Redo the project
4. Protest

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2. Hacer una obra contrarrevolucionario / Complete a piece against the government

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2. Hacer una obra contrarrevolucionario / Complete a piece against the government

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Tú fracasas el proyecto porque rompiste las reglas. La maestra está furiosa contigo porque diseñaste un proyecto critical del gobierno, y demanda que lo rehaces tú. Sin embargo, tú crees que la obra es excelente, y tus padres están de acuerdo. Ellos dicen que deberías pedir permiso del gobierno para poner la obra en la exhibición. ¿Qué harás?
A. Rehacer el proyecto y destruir la versión anterior
3. Pedir permiso del gobierno y no rehacer el proyecto

You fail the project because you broke the rules. Your teacher is furious with you because you designed a project that criticizes the government, and she demands that you redo it. However, you believe that your piece is excellent and your parents agree with you. Your parents suggest that you ask for permission from the government to put the piece on display. What do you do?
A. Redo the project and destroy your old vision
3. Ask permission from the government anyway

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A. Hacer una obra revolucionario / Complete a piece supporting the government

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A. Hacer una obra revolucionario / Complete a piece supporting the government

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Tú (re)haces el proyecto y sacas una A+. La maestra piensa que tu obra es fantástico y quiere ponerlo en la exhibición. Ella te da la forma para pedir el permiso del Ministerio de Cultura. ¿Qué harás?
B. Llenar la forma
C. No llenar la forma

You remake the project and get an A+. The teacher believes it is fantastic and she wants to put it on display in the exhibition. She gives you the form so you can ask permission from the Minister of Culture. What will you do?
B. Fill out the form
C. Do not fill out the form

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Tú tienes que hacer un proyecto de arte para una clase en la escuela. En este momento, hay una oportunidad fantástica para estudiantes artísticos para poner su arte en una exhibición en una parque pública en La Habana. La maestra te dice que, si quieres sacar buena nota y ser una parte de la exhibición, su arte debe cumplir con los estándares en la Constitución de Cuba, que dice, “es libre la creación artística siempre que su contenido no sea contrario a la Revolución”. También dice que, para exhibir su arte en público, necesitas pedir permiso especial del Ministerio de Cultura debajo del nuevo Decreto 349. ¿Qué harás tú?
A. Hacer una obra revolucionario
2. Hacer una obra contrarrevolucionario

You have to do an art project for school. There is an opportunity for students in your school to exhibit their artwork in a public park in Havana. Your teacher tells you that you must follow the standards outlined in the Cuban Constitution, which states that all artwork is permitted so long as its content is not counterrevolutionary. She also tells you that, in order to display your work, you must ask permission from the Cuban Ministry of Culture under the newly-enacted Decree 349. What will you do?
A. Create a piece that supports the revolution
2. Create a counterrevolutionary piece