# data[].attributes.headline
Reporte de la iniciativa CTeI generada desde el formulario de proyectos de Colciencias. 

# data[].attributes.subject
Reporte de la iniciativa CTeI generada desde el formulario de proyectos de Colciencias. 

# data[].attributes.body
Estimados compañeros, a continuación socializo con ustedes, el reporte de la Iniciativa de CTeI, que fue generada en el aplicativo de Colciencias, como parte del primer ejercicio realizado en la actividad propuesta, para esta certificación de E_ Investigador.

# data[].attributes.headline
Elementos facilitadores y barreras contextuales para la participación política de las personas con discapacidad en Acacías y Castilla la Nueva (Meta).

# data[].attributes.subject
Elementos facilitadores y barreras contextuales para la participación política de las personas con discapacidad en Acacías y Castilla la Nueva (Meta).

# data[].attributes.body
Iniciativa de CTeI desarrollada a lo largo de la Diplomatura de E_ Investigador, en la cual, se evidencia la incorporación de los  e-medios y la e-research en la aplicación de la propuesta de investigación.

# data[].attributes.attachment_link.title
Presentación de Iniciativa  E  Investigador

# data[].attributes.headline
Iniciativa CTeI"Observatorio de filosofía" en formulario de proyectos Colciencias

# data[].attributes.subject
Iniciativa CTeI"Observatorio de filosofía" en formulario de proyectos Colciencias

# data[].attributes.body
En este aplicativo on-line los e-Investigadores podemos registrar nuestras iniciativas CTeI y así identificar los ítem y requisitos exigidos por ColCiencias  para la presentación de nuestras propuestas.

Adjunto Formulario PDF

# data[].attributes.body
Buenas tardes a todos....A continuación a través de este medio se comparte lo realizado mediante el aplicativo de colciencias.

# data[].attributes.headline
Iniciativa CTeI "Observatorio de filosofía"  Vídeo

# data[].attributes.subject
Iniciativa CTeI "Observatorio de filosofía"  Vídeo

# data[].attributes.body
La iniciativa CTeI busca establecer la posibilidad y pertinencia de un “observatorio de filosofía”, en el cual converjan los docentes de filosofía de las instituciones educativas del municipio de Acacías – Meta, con el fin de posibilitar un espacio de investigación y reflexión en esta área.

# data[].attributes.body
Hola compañeros..les envío el formato donde realizo el video, puesto que al parecer por lo pesado no logro subirlo.

# data[].attributes.headline
Fomento a las exportaciones de los productos agrícolas de los municipios de: Acacías, Guamal, Cubarral, el Dorado, El Castillo, Mesetas y Lejanías, del departamento del Meta, por medio de la asociatividad, especialmente a los países centroamericanos

# data[].attributes.subject
Fomento a las exportaciones de los productos agrícolas de los municipios de: Acacías, Guamal, Cubarral, el Dorado, El Castillo, Mesetas y Lejanías, del departamento del Meta, por medio de la asociatividad, especialmente a los países centroamericanos

# data[].attributes.body
En el desarrollo de la actividad se procedió a subir el proycto en el aplicativo on - line de Colciencias, el cual adjunto el fomrulario evidencia

# data[].attributes.headline
Vídeo de  Socialización-Iniciativa de CTeI

# data[].attributes.subject
Vídeo de  Socialización-Iniciativa de CTeI

# data[].attributes.body
Estimados Compañeros comparto con ustedes la URL del vídeo de socialización de la Iniciativa CTeI, en el cual se explican cómo se incorporarán los E-medios al proceso investigativo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Presentación de Iniciativa  E  Investigador

# data[].attributes.body
Cordial saludo estimados compañeros y tutor,

De manera atenta comparto el reporte General que fue subido al formulario de Colciencias de acuerdo a los parámetros solicitados para esta actividad.

Atentamente,

Dorian López Bejarano

# data[].attributes.body
Compañeros, Hago llegar el vídeo de presentacoión de la propuesta de investigación, es un mpovco sencilla, pero raté de cumplir con el tiempo y los temas.
el vídeo se subió a Youtube, por is acaso no se deja ver, la dirección es: https://youtu.be/r66IaUnKe5U