# data[].attributes.body
Droomland

De leerlingen tekenen hun eigen droomland en gaan dan aan de hand van levenbeschouwelijke vragen kijken naar wat ze zelf en wat andere belangrijk vinden.

# data[].attributes.body
Levensloopreflectie

Ik ga kijken naar mijn levensloop en bekijk welke sleutelervaringen mij hebben gevormd.

# data[].attributes.body
Kids Skills

Ik ga aan de hand van kids skills een leerling helpen om zijn doel te bereiken.

# data[].attributes.body
Elevatorpitch

Een elevator pitch over een kind met een communicatieprobleem.

# data[].attributes.body
Samenspel

De leerlingen maken letters op de grond door samen te werken met elkaar. Ik als docent mag het gesprek niet bevorderen.

# data[].attributes.body
Relatienetwerk

Ik maak een relatienetwerk waar ik neerzet wie mij allemaal beïnvloeden, zowel positief als negatief.