# data[].attributes.body
https://youtu.be/iu_6nQNqzo0

# data[].attributes.body
https://www.educaplay.com/learning-resources/8894625-hayvanlar_ne_ile_beslenir.html

# data[].attributes.body
Seçil KÜÇÜKDAĞ

# data[].attributes.body
Ruhsal olarak bunaldigimiz şu süreçte bir terapi âdeta STEM egitimi. Sosyalleşerek öğrenmenin güzel bir örneğiyiz. Edindigimiz bilgileri uygulayacağımız günlerin heyecanını şimdiden yaşıyorum.

# data[].attributes.body
Duygu Duran

# data[].attributes.body
Bugün öğrendiğimiz bilgilerle STEM ders planı ve projesi kafamda daha da netleşti. Ders planı yapmak için biraz araştırma yaparken farklı okul türleri ve sınıf düzeyleri kapsamında çeşitli planları da inceleme fırsatım oldu. Bununla birlikte aslında bir çoğumuzun derslerinde STEM'i kullandığını tekrardan görmüş oldum. Belki ürün ya da çıktının hep bir makine... vs. olacakmış gibi yansıtılması, program adının daha çok sayısal dersleri içermesi, sözel derslerin öğretmenlerini yanılttığını düşünüyorum. Gayet yararlı bir eğitim olduğunu da eklemek isterim.

# data[].attributes.body
Planlamalar için çalışmalar başladı. Kafamda oluşan şey şu ki, bir bir etkinlik için bu kadar uğraştık. Bunun yıl içerisinde bir sınıfta uygulanabilmesi için, sene başında ders programları belirlendiği andan itibaren, ilgili sınıfa giren öğretmenler aynı bu şekilde bir çalıştay yapıp tüm yılı tasarlamalı. Yoksa vakti gelince çok zor olacak. Ama planlama oldu diye ipin ucu da bırakılmamalı, sürekli bir iyileştirme süreci içerisinde olunmalı. İlk sunumu yapan arkadaşları da tebrik ediyorum. Gayet güzeldi. Demek strafor dönüştürülemiyormuş....

# data[].attributes.headline
Grupça ilk stem projemizi planlamaya başladık. Yalnız gün içinde de sürekli kafada fikirler gelip gidiyor. Hiç bulaşmasak mı ne :)))

# data[].attributes.subject
Grupça ilk stem projemizi planlamaya başladık. Yalnız gün içinde de sürekli kafada fikirler gelip gidiyor. Hiç bulaşmasak mı ne :)))

# data[].attributes.body
Bir şeyleri tartışmak , fikir alışverişinde bulunmak her zamanki gibi keyifliydi. İki malzeme ile , işbirliği ile bir şeyin üstesinden gelebilmek ,bundan keyif almak güzeldi. Birlikte bir seylerin üstesinden gelmek , akıl akıldan üstündür diyerek bir şeyler yapmaya çalışmak güzeldi. Bu tür şeyleri öğrencilere uyguladigimizda klasik eğitim öğretimin dışına çıktığımız için dersler de zevkli hale geliyor.

# data[].attributes.headline
Bu el kitabı, geri bildirimin tanımına, önemine ilişkin teorik bilgilerin yanı sıra öğrencilere geri bildirim verilirken göz önünde bulundurulması gereken hususlara ilişkin birtakım öneriler içermektedir.

# data[].attributes.subject
Bu el kitabı, geri bildirimin tanımına, önemine ilişkin teorik bilgilerin yanı sıra öğrencilere geri bildirim verilirken göz önünde bulundurulması gereken hususlara ilişkin birtakım öneriler içermektedir.

# data[].attributes.body
İyi ki böyle bir çalışmaya girmişiz dediğim arkadaşlarımla çok güzel 3 gün geçirdik. Sinan hocam size ve tüm arkadaşlarıma teşekkür ediyorum:)

# data[].attributes.body
Gökmen ÖZER

# data[].attributes.headline
Biz olduk ya güzel bir grup olduk. Bu grupla eğitimden eğitime koşarız biz.

# data[].attributes.subject
Biz olduk ya güzel bir grup olduk. Bu grupla eğitimden eğitime koşarız biz.

# data[].attributes.body
Öğrenmek isteyen öğretmenlerin bir arada bulunduğu bir ortamda çalışmak çok keyif verici gerçekten.  Hem eğleniyoruz, hem öğreniyoruz biraz da tatlı yorgunluklarımız var tabi. Yavaş Yavaş oturmaya başladı bilgiler zihnimde. Yine de Salih Çepni hocamızın da dediği 3 günde verilen STEM eğitimi yetmez. Daha fazlası için çabalayacağız. Sanırım kulemizin uzunluğundan da bahsetmeme gerek yoktur.

# data[].attributes.body
Merve TIğrak-Ders Planı

# data[].attributes.body
Umarım aklımdakileri eksiksiz yazmışımdır. Eksik olduysa bile ne yapmak istediğimi anlayacağınızı düşünüyorum :)

# data[].attributes.headline
Yine günlük stem eleştirilerimizi yaparak başladık eğitimimize :)  Akışına bıraktık sonra, kulelerimizi yaptık ama ayakta tutmakta zorlandık. Her şeye rağmen iş birliği ve basit bir şey de olsa üretmeye çalışmak güzel.

# data[].attributes.subject
Yine günlük stem eleştirilerimizi yaparak başladık eğitimimize :)  Akışına bıraktık sonra, kulelerimizi yaptık ama ayakta tutmakta zorlandık. Her şeye rağmen iş birliği ve basit bir şey de olsa üretmeye çalışmak güzel.

# data[].attributes.body
Genç ve dinamik grup arkadaşlarımla çalışmak mutluluk veriyor Teşekkürler hocaların EFSANEYİZ (efsö)

# data[].attributes.body
Yapamadığımız kuleye tutamadığımız topa rağmen yine çok keyifli ve bol fikirli bir çalışmaydı çok teşekkür ederim Sinan hocam 👍haftaya geleneksel Türk tiyatrosunu STEMleyeceğim ne kaybederim ki 🤔

# data[].attributes.headline
O şöniller birleşerek uzun bir kule olacak! Yapacağım :)

# data[].attributes.subject
O şöniller birleşerek uzun bir kule olacak! Yapacağım :)

# data[].attributes.body
Twin setinden alıp oynamak istiyorum.

# data[].attributes.body
Güzel bir grup olduk. Birbirimizle fikir alışverişi yapmak , seviyeli şekilde tartışmak , aynı zamanda kaliteli vakit geçirmek çok güzel. Eğitimin için de eğlence ,oyun da olunca çok daha güzel oluyor,bunu bir kez daha görmüş olduk aslında.

# data[].attributes.body
Ekip olmak için net bir hedef olması yeterli oldu. Guzel işbirliği kurabiliyoruz arkadaşlarla. Bunu okullarımızda aslında egitim süreci icinde de yapıyoruz ancak yeterli olmayabiliyor.Zaman,istenen ve beklenen temel kazanımlar disiplinler arasindaki hedefiaarka planda bırakabiliyor.
Teşekkürler...

# data[].attributes.body
Bir oyun içinde bir konunun öğretimi ,deneyimi bize ne kadar zevkli geldiğini düşünürsek ,öğrencilerimiz için bu kat ve kat daha ilginç ve zevkli hale gelecektir. Artık klasik ders işlemek modern dünyada hele de teknolojinin içine doğmuş çocuklarda çok zor. Ayrıca öğretmen arkadaşlarımizla kaliteli vakit geçirmek ,bir şeyler tartışmak , birbirimizin eksiğini tamamlamak , görmediğini göstermek, farkındalığı arttırmak ,düşünmeye sevk etmek de ayrı bir fırsattı bizim için. Teşekkürler hocam.

# data[].attributes.body
Birden fazla fikirlerin ele alınıp tartışılması farklı pencere açtı. Aslında farkında olmadan Stemi uyguladığımı farkettim.

# data[].attributes.headline
İşin içine duygular girince unuttuğumuz duyguları hareketlendirmenin ne kadar güzel olduğunu yeniden yaşamak güzel. Heyecan, mutluluk, eğlence, sonradan dahil olan toplar ve marakas ile şaşkınlık :)... Hatta bize örüntü oluşturduğumuz top oyunuyla verilen süblimen mesajlar da paha biçilmez değerler. Emeğiniz için teşekkürler.

# data[].attributes.subject
İşin içine duygular girince unuttuğumuz duyguları hareketlendirmenin ne kadar güzel olduğunu yeniden yaşamak güzel. Heyecan, mutluluk, eğlence, sonradan dahil olan toplar ve marakas ile şaşkınlık :)... Hatta bize örüntü oluşturduğumuz top oyunuyla verilen süblimen mesajlar da paha biçilmez değerler. Emeğiniz için teşekkürler.

# data[].attributes.headline
Oyunun işin içine girmesiyle, eğlenen kesimin sadece çocuklar olmadığını tekrar fark etmek ve kendimizi bu noktada güncellemek güzeldi. Biz bu yaşta oyun oynayarak öğreniyorken bu kadar eğleniyorsak, çocuklarımıza eğlenerek öğrenme yolunda daha neler verebiliriz? Bunu yeniden sorgulamak güzel. Eğlenerek öğrenelim, eğlendirerek öğretelim...

# data[].attributes.subject
Oyunun işin içine girmesiyle, eğlenen kesimin sadece çocuklar olmadığını tekrar fark etmek ve kendimizi bu noktada güncellemek güzeldi. Biz bu yaşta oyun oynayarak öğreniyorken bu kadar eğleniyorsak, çocuklarımıza eğlenerek öğrenme yolunda daha neler verebiliriz? Bunu yeniden sorgulamak güzel. Eğlenerek öğrenelim, eğlendirerek öğretelim...

# data[].attributes.body
işbiriliğinin yanında zihin kas koordinasyonun da önemini anladım :)
keyifli , eğlenci aynı zamanda ufuk açan bir süreçti başta Sinan hocamıza ve bütün arkadaşlarıma teşekkür ederim.

# data[].attributes.body
Insan sosyal bir varlıktır. Birlikte başaramayacağımız şey yok ama engeller varken neyi nasıl başaracağız? Engelleri aşmak için de biz olmalıyız sanırım. Birbirimizi tanıdığımızda, uyum içerisinde hareket ettiğimizde, eleştirileri kabul edip birbirimizi anlamaya çalıştığımızda biz olabilir ve engelleri aşabiliriz. Bu iki gunluk egitimde STEM uygulamalarınin, bizlere "biz" olabilmemiz için bir kapı açtığını gördüm. Lütfen kapida kalmayın, içerideyseniz geleni kapıda bekletmeyin:) Sözün özü  her şey birlikte güzel, iyi ki varsınız...

# data[].attributes.body
Eğitimde öğretmen arkadaşlarımın sorgulayıcı tavırları ve farklı görüşler sunması çok çok güzel. İşin içine oyun, evet belki de çocuklarımızın bu yaşlardaki en büyük ıskalaması olan oyun da girince daha güzelleşti.

Akşam youtube üzerinden verilen sunumu açtım izlemeye başladım ve hocam Matematik olmayan bir çalışma stem olamaz deyince kapattım. 21.yy da hala senin bilim dalın yok benim bilim dalım rekabetindeki eğiticilerin egolarına yer yok.

# data[].attributes.headline
Birlikte çok keyifli bir eğitim içindeyiz. Teşekkür ederim 

# data[].attributes.subject
Birlikte çok keyifli bir eğitim içindeyiz. Teşekkür ederim 

# data[].attributes.headline
Enerjisi yüksek ve gönüllü bir ekiple çalışmaktan mutlu oldum.,

# data[].attributes.subject
Enerjisi yüksek ve gönüllü bir ekiple çalışmaktan mutlu oldum.,

# data[].attributes.body
1.Enerji ekibin uyumu gönüllülk ve cevizli kruabiye ikramları çok beğendim
2.mutlu oldum heyecanlandım
3. bu ekiple daha çok eğitim yapabiliriz düşüncesi oluştu,4. ikram her gün olsa iyi olurdu :)

# data[].attributes.body
STEM'in sadece sayısal dersleri baglamadigini ;aslında üretim ,eleştirel düşünme, yaratıcılık,işbirlikçi olma gibi şeyleri de desteklediğini gördüm. Video yu izledikten sonra da eski eğitim sistemimizde aslında bizim STEM'i farklı şekilde uyguladığımızi,sonra sıradan bir eğitim sistemine dönüştüğünü ve şu anda da bu sistemi tekrar kazandırmaya çalıştığımızı gördüm. Ancak bunun klasik eğitim ve öğretim anlayışını benimseyen öğretmen ve varolan müfredat la birlikte üniversite sınavının da lisede uygulanması için bir engel teşkil ettiğini düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Videoyu izledikten sonra, STEM'in ana amacı tüketimden üretime dönmekken, reklam malzemesi edilerek STEM'in de tüketim boyutuna taşınması vurucuydu bence. Yazmasam olmazdi... 😉

# data[].attributes.body
Videoyu izledikten sonra daha çok yol kat etmemiz gerektiğini düşünüyorum. Algılama ve uygulama arasında bağlantı kurmak için eğitimin adeta bir önsöz yol gösterici nitelikte olacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Aslında derslerimizde uyguladığımız zümreler arası işbirliğinin, adının disiplinler arası işbirliği ile STEM altında geçtiğini fark etmek güzeldi bence.

Sorguladım, bol bol düşündüm, fark ettim... Mesela origami, sadece origamiydi düne kadar.  Katlamak için insanların mesai yaptıklarını öğrenmek güzeldi. Legoların çocuklarımızı nasıl yönlendirerek tüketim malı haline döndürüldüğünü fark etmek de öyle.

# data[].attributes.body
Cevizli kurabiyenin tadı haricinde söylenilen şekle bürünme etkinliği çok eğlenceliydi.