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Contextualizar un trabajo de investigación es describir dónde (lugar o ambiente) se ubica el fenómeno o problema de investigación.

También comprende indicar algunos de los autores que han investigado el tema, qué métodos o técnicas utilizaron y qué resultados obtuvieron.

Se produce el mensaje: Lugar y tiempo, cultura del emisor y receptor, etc. y que permiten su correcta comprensión.

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Es un texto que identifica y expone los antecedentes, las teorías, las regulaciones y/o los lineamientos de un proyecto de investigación, de un programa de acción o de un proceso.

Tiene como principal función recopilar los antecedentes de un tema de estudio (teorías, experimentos, datos, estadísticas, etc.). Al hacer esto, el investigador puede identificar vacíos e interrogantes por explorar que justifican su proyecto. Así mismo, puede identificar una tradición teórica consolidada para fundamentar la hipótesis.

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El Marco Referencial - Sección 2 USTABuca

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Es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis, hipótesis o experimento.

También es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado.

La principal utilidad del marco teórico consiste en evitar plagios y repeticiones de investigaciones generalmente costosa. En trabajos de tesis de grado y posgrado son raros los plagios, pero cuando los sinodales ignoran el marco teórico algún plagiario podría tener éxito al menos en un corto plazo.

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Es la explicación de los mecanismos utilizados para el análisis de nuestra problemática de investigación. Por lo general, se trata del tercer capítulo de la tesis y es el resultado de la aplicación, sistemática y lógica, de los conceptos y fundamentos expuestos en el marco teórico.

Es importante comprender que la metodología de la investigación es progresiva, por lo tanto, no es posible realizar el marco metodológico sin las fundamentaciones teóricas que van a justificar el estudio del tema elegido.

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Es aquella que se aplica extrayendo datos e informaciones directamente de la realidad a través del uso de técnicas de recolección (como entrevistas o encuestas) con el fin de dar respuesta a alguna situación o problema planteado previamente.

Es realmente poderosa porque te permite ver lo que las personas hacen y no lo que estas dicen que hacen. Por ejemplo, tu cliente puede decirte que tu producto es fácil de usar, pero cuando lo observas puedes encontrar que en realidad está teniendo algún tipo de dificultad al momento de usarlo.

Se recopila directamente de fuentes originales, lo que proporciona un control más alto sobre la naturaleza y la cantidad de datos recopilados,

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Es un texto que identifica y expone los antecedentes, las teorías, las regulaciones, consisten en un conjunto de fichas técnicas conectivas de aquellos elementos que permiten al lector identificar la fuente de la información no original citada en el texto principal de la obra.

Permite identificar la publicación o un fragmento de la misma que se ha utilizado como fuente de información.

Separar las ideas del autor de un texto de las ideas de otro autor o publicación.

Comunica con preciso de que publicación se ha extraído la información, de está manera no podrá ser acusado de plagio.

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Es la parte final de cualquier trabajo de investigación, es esta el investigador sintetiza los resultados de su investigación, producto del alcance de los objetivos generales y específicos trazados inicialmente.

Las características de una conclusión son:

Es precisa y puede ser corta o larga.

Deja el mensaje final sobre la investigación.

Esta debe enfocarse en los objetivos de la investigación.

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CÓMO HACER LAS CONCLUSIONES DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

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Se apoya en tablas, figuras o citas (según corresponda). Cada sub-pregunta, hipótesis o tema incluye una observación. Si se han formulado hipótesis, se confirman o refutan. Los resultados no se consolidan para responder a la pregunta principal (esto se deja para el capitulo de las conclusiones).

Debes revisar la coherencia entre la información trabaja en el capitulo y los instrumentos a emplear.

Es importante que menciones los que utilices dentro del desarrollo de la redacción del capitulo.

La referencia que hagas debe llevar los elementos tal y como aparece en la bibliografía de tu trabajo.