# data[].attributes.headline
דניאל בנסמהון

# data[].attributes.subject
דניאל בנסמהון

# data[].attributes.headline
נעם ועופרי יצחק

# data[].attributes.subject
נעם ועופרי יצחק

# data[].attributes.headline
נועם גרימבלט

# data[].attributes.body
נועם גרימבלט

# data[].attributes.body
1. לקראת השיעור הביטו על סביבת הבית מהחלון או צאו לסיבוב בחצר הבית ורשמו על דף לפחות 10 דברים שראיתם.
2. עשו את אחת המשימות הבאות לפי בחירתכם:
א. ציירו את חצר הבית או את הנוף מהחלון בחדרכן.
ב. צאו לחצר, אספו חפצים מהטבע (אבנים קטנות, עלים, ענפים, זרעים וכו') צרו ציור מהחפצים על ידי הדבקה על דף נייר או קרטון או צרו מהם פסל.
ג. כתבו שיר או סיפור קצר על החצר שלכן.

# data[].attributes.body
מחנכת הכיתה: מירב אבוקראט
מורי החווה:
עליזה יהודה 052-8669081
havaaliza@gmail.com
קרן בנסמהון
שיעור חווה בימי שלישי בשיעור 1-2

# data[].attributes.body
שטח עבודה או שטח מחיה שבו אדם חי, עובד, לומד או גר

2.

הִסְתּוֹבְבוּת

3.

החי, הצומח והדומם בכדור הארץ. "סביבה טבעית." "איכות הסביבה."

# data[].attributes.headline
אלו  סביבות חיים אנו מכירים?

# data[].attributes.subject
אלו  סביבות חיים אנו מכירים?

# data[].attributes.body
צפו בסרטון וזהו סביבות חיים שונות,
ערכו טבלה ומיינו אותן לפי...

סביבה טבעית/ סביבה מלאכותית

# data[].attributes.attachment_link.title
סביבות חיים - מדעים כתה ב

# data[].attributes.body
הגדירו מהי סביבה?

# data[].attributes.attachment_link.title
שיעור 3- מהי סביבה

# data[].attributes.headline
מצגת מרכיבי סביבה וס

# data[].attributes.body
מצגת מרכיבי סביבה וסביבות חיים

# data[].attributes.attachment_link.title
סביבות חיים.pptx

# data[].attributes.headline
מה משותף לכל הייצורים החיים?

# data[].attributes.subject
מה משותף לכל הייצורים החיים?

# data[].attributes.body
סימני חיים- מהם עושים? מהם צריכים?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מערכת שידורים לאומית

# data[].attributes.attachment_link.title
כיתות: ב' מדעים - מאפייני החיים

# data[].attributes.headline
מה מאפיין את כל הייצורים החיים?

# data[].attributes.subject
מה מאפיין את כל הייצורים החיים?

# data[].attributes.body
לאחר שצפיתם במשדר "סימני חיים" ענו בבקשה על טופס בגוגל דוקס- בהצלחה!

# data[].attributes.attachment_link.title
מאפייני-חיים

# data[].attributes.headline
סביבה טבעית-

# data[].attributes.subject
סביבה טבעית-

# data[].attributes.body
כל החי, הצומח והדומם המופיעים באופן טבעי על כדור הארץ

סביבה מלאכותית- מעשה ידי אדם

# data[].attributes.headline
סביבת חיים טבעית-כל החי, הצומח והדומם המופיעים באופן טבעי על כדור הארץ

# data[].attributes.subject
סביבת חיים טבעית-כל החי, הצומח והדומם המופיעים באופן טבעי על כדור הארץ

# data[].attributes.body
סביבה חיים מלאכותית- מעשי ידי אדם

# data[].attributes.body
בחרו מתוך המצגת פקעת או זרע של צמח, קראו את השקופית ועבדו על פי ההוראות.
בהצלחה!

# data[].attributes.attachment_link.title
שתיל ושתילה התנסות בגינה ג'.pptx

# data[].attributes.headline
משימת שיעור: כיצד שותלים?

# data[].attributes.subject
משימת שיעור: כיצד שותלים?

# data[].attributes.body
מהם השלבים של שתילת שתיל בגן הירק?

# data[].attributes.headline
דניאל בנסמהון

# data[].attributes.subject
דניאל בנסמהון

# data[].attributes.body
1. לחפור בור
2. להכניס את השתיל
3. לכסות באדמה
4. להשקות

# data[].attributes.body
לשים אדמה בתוך אגרטל את הצמח

# data[].attributes.headline
דניסלב דרוביץ'

# data[].attributes.subject
דניסלב דרוביץ'

# data[].attributes.body
1.

# data[].attributes.body
1. להשים אדמה הקלי 2. להשים את השטיל 3. להשקות אותו

# data[].attributes.headline
נועם פישר לחפור בור 

# data[].attributes.body
נועם פישר לחפור בור לאשים את השתיל

# data[].attributes.body
אני הייתי משה את האציץ באדמה

# data[].attributes.headline
מצגת עץ הזית - שיעור פתיחה

# data[].attributes.subject
מצגת עץ הזית - שיעור פתיחה

# data[].attributes.attachment_link.title
להקת פיקוד דרום - יונה עם עלה של זית

# data[].attributes.headline
סיפורו של בית הבד העתיק

# data[].attributes.subject
סיפורו של בית הבד העתיק

# data[].attributes.headline
מי רוצה תפוח זהב?

# data[].attributes.subject
מי רוצה תפוח זהב?

# data[].attributes.attachment_link.title
איך קוטפים תפוזים בפרדס

# data[].attributes.headline
משימות: 1. על התלמידים להכין כותרת: פרדס לכתוב מי גדל בפרדס ומהם המאפיינים של פירות ההדר, לצלם ולהעלות לדף הפאדלט. 2. הכנת מטעמים מהתוצרת החקלאית לצלם ולהעלות לפאדלט.

# data[].attributes.subject
משימות: 1. על התלמידים להכין כותרת: פרדס לכתוב מי גדל בפרדס ומהם המאפיינים של פירות ההדר, לצלם ולהעלות לדף הפאדלט. 2. הכנת מטעמים מהתוצרת החקלאית לצלם ולהעלות לפאדלט.

# data[].attributes.headline
מי גר בפרדס?

# data[].attributes.subject
מי גר בפרדס?

# data[].attributes.headline
מדוע חשוב לאכול פירות הדר בחורף?

# data[].attributes.subject
מדוע חשוב לאכול פירות הדר בחורף?

# data[].attributes.body
ציוד וחומרים
1.צמר גפן.

2. 2 צלחות חד פעמיות או כל כלי פלסטיק.

3. זרעים: קטניות ( שעועית, אפונה, חומוס, עדשים, פול וכו), פירות שנאכלו (תפוח, אגס, פלפל, עגבניה וכו) רצוי כמה שיותר מגוון.

4. כוס מים

יש להכין שתי צלחות, אחת חשופה לאור והשנייה מכוסה בכלי אטום וגבוה.
בהצלחה!

# data[].attributes.headline
מצגת זרע ונביטה

# data[].attributes.subject
מצגת זרע ונביטה

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) השלם: "השקדיה פורחת"... a) ושמש שלום שולחת. b) ושמש במרום זורחת c) ושמש גם זורחת. d) ושמש פז זורחת. 2) מה משמעות השם ט"ו בשבט? a) תנו צדקה בחודש שבט. b) שאו תרועה בישיבה. c) חמישה עשר בחודש שבט. 3) איזה עץ מזוהה ביותר עם ט"ו בשבט? a) שקדייה. b) דקל. c) ברוש. 4) ט"ו בשבט נקרא גם ראש השנה לאילנות. מהו אילן? a) מדינה. b) עץ. c) בית. 5) תשרי הוא החודש הראשון בלוח השנה העברי. מהו חודש שבט? a) החודש החמישי. b) החודש השני. c) החודש השישי. d) החודש השביעי. 6) מהו המנהג של חג ט"ו בשבט? a) שתילת פרחים. b) הבאת ביכורים. c) סדר ליל ט"ו בשבט. 7) מהם שבעת המינים? a) חיטה,שעורה,גפן,תאנה,רימון,זית,תמר. b) חיטה,שעורה,שיבולת שועל,רימון,תמר,זית. c) חיטה,שעורה,גפן,תפוח,תאנה,זית,תמר. 8) השלם: "כך הולכים השותלים"... a) שתיל על הכתף ואת ביד. b) רון בלב ואת ביד. c) שיר בלב ואת ביד. d) רון בלב ועציץ ביד. 9) מהו שמו הנוסף של החג ט"ו בשבט? a) חג הפירות. b) חג הנטיעות. c) ראש השנה לאילנות. 10) באיזה ספר תנ"ך הוזכר החג ט"ו בשבט? a) בראשית. b) אף אחד. c) ויקרא. d) במדבר.

# data[].attributes.attachment_link.title
חידון ט"ו בשבט.

# data[].attributes.attachment_link.description
1) השלם: "השקדיה פורחת"... a) ושמש שלום שולחת. b) ושמש במרום זורחת c) ושמש גם זורחת. d) ושמש פז זורחת. 2) מה משמעות השם ט"ו בשבט? a) תנו צדקה בחודש שבט. b) שאו תרועה בישיבה. c) חמישה עשר בחודש שבט. 3) איזה עץ מזוהה ביותר עם ט"ו בשבט? a) שקדייה.

# data[].attributes.headline
מה יוצא דופן?

# data[].attributes.subject
מה יוצא דופן?

# data[].attributes.body
חידון לטו השבט

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) מִי יוֹצֵא דֹּפֶן? a) אלון b) חתול c) כלנית d) שקד 2) מִי יוֹצֵא דֹּפֶן? a) תפוז b) פומלה c) בננה d) קלמנטינה 3) מִי יוֹצֵא דֹּפֶן? a) תמר b) שקד c) אגוז מלך d) בוטן 4) מה נהוג לאכול בט"ו בשבט? a) אוזן המן b) פירות יבשים c) מצות d) סופגניות 5) מה נהוג לעשות בט"ו בשבט? a) להתחפש b) לבנות סוכה c) להדליק חנוכייה d) לנטוע עצים 6) מִי יוֹצֵא דֹּפֶן? a) לילך b) רקפת c) דקל d) נורית 7) ט"ו בשבט נקרא גם: a) חָג הָאוּרִים b) רֹאשׁ הַשָּׁנָה לָאִילָנוֹת c) חָג מַתָּן תּוֹרָה d) חָג הַמָּצוֹת 8) איזה שם של בן או בת מתאים לט"ו בשבט? a) שירה b) אלון c) יואב d) יעל 9) איזה שם של בן או בת לא מתאים לט"ו בשבט? a) שקד b) תמר c) אילן d) מאיה 10) השלם את השיר: ____ פורחת ושמש פז זורחת a) השמשיה b) הצמחיה c) השקדיה d) הכלנית

# data[].attributes.attachment_link.title
חידון לט"ו בשבט

# data[].attributes.attachment_link.description
1) מִי יוֹצֵא דֹּפֶן? a) אלון b) חתול c) כלנית d) שקד 2) מִי יוֹצֵא דֹּפֶן? a) תפוז b) פומלה c) בננה d) קלמנטינה 3) מִי יוֹצֵא דֹּפֶן? a) תמר b) שקד c) אגוז מלך d) בוטן 4) מה נהוג לאכול בט"ו בשבט?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of מיון קבוצות:פרחים, עצים, פירות וירקות

# data[].attributes.attachment_link.description
Group sort - Drag and drop each item into its correct group.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
טו בשבט כתיבת שם העץ וחקר

# data[].attributes.attachment_link.description
סובב את הגלגל כדי לראות איזה פריט יגיע בהמשך.. שקד, אקליפטוס, ברוש, אורן, רימון, זית, תמר, תאנה, גפן.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
ערבב ושלוף קלפים באופן אקראי מתוך חפיסת קלפים.. , , , , , , , , , , , .

# data[].attributes.body
השפעת הטמפרטורה על נביטה וצמיחה של זרעי שעועית/ חומוס/ עדשים/ חיטה לבחירתכם.

# data[].attributes.headline
ניסוי נביטה - השפעת הטמפרטורה על הנביטה

# data[].attributes.subject
ניסוי נביטה - השפעת הטמפרטורה על הנביטה

# data[].attributes.headline
אחרי שבועיים בטמפ' החדר

# data[].attributes.subject
אחרי שבועיים בטמפ' החדר

# data[].attributes.headline
אחרי שבועיים במקרר

# data[].attributes.subject
אחרי שבועיים במקרר

# data[].attributes.headline
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.subject
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.headline
דף עבודה בנושא חלקי הצמח

# data[].attributes.subject
דף עבודה בנושא חלקי הצמח

# data[].attributes.body
לפניך איור של צמח. העתיקו את האיור וכתבו את שמות החלקים מתרמילון.

# data[].attributes.attachment_link.title
חלקי הצמח דף עבודה.docx

# data[].attributes.headline
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.subject
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.body
התאימו בין הבלון לבין הקרון

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
שורש - החלק שקולט מים ומינרלים לצמח, גבעול - החלק שמוביל את המים והמזון לכל חלקי הצמח, עלים - החלק שיוצר מזון לצמח באמצעות פוטוסינטזה, פרח - החלק שאחראי לרביית הצמח, פרי - החלק שהתפתח ממהשחלה של הפרח ויש בתוכו זרעים, זרעים - נובטים וממשיכים את דור הצמח,

# data[].attributes.attachment_link.title
חלקי הצמח ותפקידיהם- התאימו בין הבלון לבין הקרון מאת בתיה אמסלם

# data[].attributes.attachment_link.description
שורש - החלק שקולט מים ומינרלים לצמח, גבעול - החלק שמוביל את המים והמזון לכל חלקי הצמח, עלים - החלק שיוצר מזון לצמח באמצעות פוטוסינטזה, פרח - החלק שאחראי לרביית הצמח, פרי - החלק שהתפתח ממהשחלה של הפרח ויש בתוכו זרעים, זרעים - נובטים וממשיכים את דור הצמח,

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מערכת שידורים לאומית

# data[].attributes.attachment_link.title
כיתות: ג' מדעים - חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.attachment_link.title
חלקי הצמח- שלי

# data[].attributes.headline
דניאל בנסמהון

# data[].attributes.subject
דניאל בנסמהון

# data[].attributes.body
צפו בסרטון המצורף מהדקה 6:10 עד לדקה 7:55 וכיתבו במחברת:
1. על איזה חלק של הצמח מדברים בסרטון?
2. המנחה נותנת שתי דוגמאות לחלק הצמח המדובר, מהן הדוגמאות?
3. לאורך הסרטון מופיעות שאלות כיתבו במחברת את השאלות שהופיעו בסרטון וכן את התשובות שעניתם
בהצלחה!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
הצמחים - שיעור 1     לבנה  וול

# data[].attributes.body
יצירה לבחירה:
1. בחרו חומר יצירה (פלסטלינה, חוטים, בצק וכו'...) וצור  במחברת שני סוגי שורשים שלמדנו עליהם היום.
2. צא אל סביבת הבית הקרובה ומצא נבט נסה לעקור אותו וזהה איזה שורש יש לו.
3. חפש באינטרנט תמונות של שני סוגי השורשים והדבק במחברת או העלה בצירוף שמך לפדלט.

# data[].attributes.headline
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.subject
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
חלקי הצמח ותפקידם

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.