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Nosotros como futuros psicólogos debemos conocer sobre el sistema auditivo y todos los demás sistemas, ya que nos permite comprender su participación en la generación de las conductas del individuo y la función adaptativa que desempeña

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Es importante que como psicólogos entendamos el sistema auditivo ya que, el desarrollo del lenguaje y cognitivo del niño dependen en gran medida del grado de pérdida auditiva, la edad de aparición, el tiempo de evolución  y si la intervención o tratamiento se hace oportunamente. Estudios muestran que los déficit auditivos leves, incluso unilaterales pueden asociarse con problemas de lenguaje,  de habilidades comunicativas, cognocitivas, conductuales, socioemocionales y dificultades escolares.

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El oído es  uno  de  los  órganos  de

los  sentidos  altamente conectados  con  la  comunicación.

La audición es una función de importancia trascendental en todas las etapas del ciclo vital del ser humano, por medio de la audición entendemos el mundo que nos rodea, entablamos relaciones interpersonales, nos ubicamos en un espacio físico, comprendemos nuevos aprendizajes y podemos actuar en situación de peligro cuando escuchamos sonidos de alerta, entre otras.  Cada momento de la vida trae consigo situaciones y actividades propios que se llevan a cabo, tal es el desarrollo del lenguaje, el juego, la relaciones de amistad, comprensión de las muestras de afecto y la escolarización durante la infancia.  Teniendo presente que el lenguaje es una habilidad humana que nos da la posibilidad de comunicarnos con nuestra misma especie, la manera de hacerlo lo aprendemos por medio de los sentidos y la imitación, es decir, para que un niño aprenda a hablar, necesita escuchar el habla de las personas que lo rodean.

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El sistema auditivo es el conjunto de órganos que hacen posible el sentido del oído en un ser vivo, y su principal función es poder captar el sonido del ambiente.

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Cómo funciona el oído - El oído y su funcionamiento - El viaje del sonido