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Para este último día del año, te proponemos un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre científicas y sus aportaciones al avance de la ciencia.

Se trata de un "rosco" en el que aparecen escondidos -excepto para la letra X, en la que se juega con el concepto de incógnita- los apellidos de veintiseis científicas de las que hemos hablado en Mujeres con ciencia.

Para cada letra del abecedario damos una pista que describe el trabajo de la científica propuesta. ¿La reconoces? Si lo has hecho, te proponemos que nos digas los nombres de las científicas que has descubierto dejando un mensaje en esta misma entrada.

Entre aquellas personas que acierten al menos veinte de las veintiseis científicas escondidas tras este "rosco", sortearemos un libro sobre mujeres y ciencia. Tienes de plazo hasta el 7 de enero de 2020 para dejar tu propuesta.

El día 8 de enero de 2020 descubriremos quienes son estas mujeres de ciencia y el nombre de la persona ganadora del sorteo. ¡Inténtalo! ¡Búscalas en Mujeres con ciencia con las pistas que te damos!

Las pistas sobre las científicas

A. Esta especialista en anestesiología y teratología fundó el campo de la neonatología. Creó un conocido método para evaluar la salud de niñas y niños recién nacidos.

C. Esta bioquímica fue la tercera mujer que ganó un Premio Nobel en ciencia y la primera en ser galardonada con el Nobel de Fisiología o Medicina: fue en 1947.

E. Esta microbióloga investigó la bacteriología de la leche y el queso. Demostró que el Bacillus abortus causaba la brucelosis tanto en el ganado como en los seres humanos.

G. Esta matemática realizó importantes contribuciones a la teoría de números y la teoría de la elasticidad. Una clase especial de números primos lleva su nombre.

H. Ayudó a su hermano tanto en la elaboración de telescopios como en sus observaciones astronónimas. Por su cuenta descubrió ocho cometas, tres nebulosas y elaboró varios catálogos astronómicos.

Esta química se casó con el Premio Nobel Fritz Haber en 1901. Contribuyó al trabajo de su marido, sin ningún reconocimiento, y tradujo sus trabajos al inglés.

J. En 1934, junto a su marido, consiguió producir artificialmente elementos radiactivos, por lo que ambos fueron galardonados con el premio Nobel de Química en 1935.

K. Sintetizó en 1965 el , una poliamida de gran ligereza y extraordinaria resistencia a la rotura que se emplea en la fabricación de neumáticos, velas náuticas o chalecos antibalas.

L. Esta sismóloga dedujo que el núcleo terrestre posee una parte sólida en el interior del núcleo líquido. El límite de separación entre estas dos zonas lleva su nombre.

M. Esta bióloga y ecologista recibió el Premio Nobel de la Paz 2004 por sus contribuciones al desarrollo sostenible, a la democracia y a la paz, siendo la primera africana en obtener este galardón.

Especialista en biología del desarrollo, obtuvo el Nobel en Fisiología o Medicina 1995 por sus descubrimientos sobre el control genético de las primeras etapas del desarrollo embrionario.

O. Esta geóloga descubrió propiedades sobre la química de las lavas, los efectos de la aridez sobre la erosión de los suelos y de las corrientes intermitentes.

P. En su tesis doctoral, esta astrónoma demostró que el hidrógeno es el principal componente de las estrellas.

Q. Esta oceanógrafa fue la primera mujer que embarcó en una campaña oceanográfica en España y la primera en firmar un trabajo científico en ciencias del mar.

R. Esta neuropediatra fue un referente científico en el estudio de los trastorno del espectro autista. Consiguió derribar muchos mitos y contribuyó a que se considerase un problema biológico.

T. La obra de esta geóloga demostró la existencia de la dorsal mesoatlántica que permitió el cambio de la antigua hipótesis de la Tierra en expansióna las teorías de tectónica de placas y deriva continental.

U. La investigación de esta sismóloga se centra en el estudio de la atenuación de las ondas sísmicas: contribuye así a los estudios de riesgo sísmico en regiones activas de la Tierra.

V. Esta neurocientífica realizó importantes contribuciones a la comprensión del papel de los neurotransmisores en el cerebro, especialmente la epinefrina.

La X no tiene que ver con el apellido. Es la "X" de incógnita: ¿Quién ha sido la primera (y única, de momento) mujer en obtener la Medalla Fields?

Z. En 1937, fue la primera mujer vasca que finalizó sus estudios de Veterinaria. Entre otros investigó sobre la fiebre aftosa.

Las imágenes de las científicas (desordenadas)

Para ayudarte en la búsqueda de estos nombres, te mostramos las imágenes de las científicas del "rosco"... pero desordenadas.

8 de enero: la solución del "rosco"

Puedes encontrar las soluciones al "rosco" de las científicas en este enlace. Y por supuesto, puedes seguir intentando adivinar los nombres antes de descubrir la solución.

Entre las 23 respuestas recibidas -todas correctas, ¡enhorabuena!-, la persona ganadora del sorteo ha sido Javier I., con quien nos pondremos en contacto para hacerle llegar un libro sobre mujeres y ciencia.

¡Muchas gracias a todas las personas que habéis participado y... enhorabuena a Javier I.!

Sobre las autoras

Uxune Martinez Mazaga es licenciada en sociología, posgraduada en gestión de recursos y comunicación. Es responsable de difusión científica de la Fundación Euskampus y editora del blog Zientzia Kaiera de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU.

Marta Macho Stadler es doctora en matemáticas, profesora del Departamento de Matemáticas de la UPV/EHU y colaboradora en ::ZTFNews y la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU.

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El "rosco" de las científicas | Ciencia y más | Mujeres con ciencia

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Para este último día del año, te proponemos un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre científicas y sus aportaciones al avance de la ciencia. Se trata de un "rosco" en el que aparecen escondidos --excepto para la letra X, en la que se

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Descubre a razón pola que estas mulleres foron as escollidas para a nosa exposición. As profesoras e investigadoras do Campus de Ourense contanche que teñen aportado estas investigadoras aos seus campos de estudio.

Agradeceriamos que se fai uso destes vídeos se encha o formulario de avaliación e se achegue nel, na medida do posible, o número de persoas que os visualizaron.

Presentación dos vídeos

As mulleres somos enxeñeiras, científicas, físicas: eXXperimenta en feminino!!!

Recibiu o Premio Muller Progresista e foi socia de honra da Asociación de Mulleres Investigadoras e Tecnólogas"

Isabel Zendal: Enfermeira

A enfermeira que erradicou a variola en medio mundo

Margarita Salas: Bioquímica

Un país sen investigación é un país sen desenvolvemento

A mestra que como alquimista, ensinou físicoquímica, coñece as texturas e sutilezas...
(E. Poniatowska)

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Exposición Virtual_GAL - eXXperimenta en feminino

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Descubre a razón pola que estas mulleres foron as escollidas para a nosa exposición. As profesoras e investigadoras do Campus de Ourense contanche que teñen aportado estas investigadoras aos seus campos de estudio. Agradeceriamos que se fai uso destes vídeos se encha o formulario de avaliación e se achegue nel, na medida do posible, o número de persoas que os visualizaron.

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He tenido la inmensa suerte de impartir una charla de mujeres científicas a alumnos de 1º y 2º de la ESO en el instituto Manuel Vázquez Montalbán de Sant Adrià de Besòs (Barcelona). Ha sido una experiencia muy interesante.

Planteamos la actividad de la siguiente manera. Primero les hablaba de cuatro mujeres científicas (Hipatia de Alejandría, Dorothy Crowfoot Hodgkin, Hedy Lamarr y Josefina Castellví), contando brevemente sus vidas. Y después jugábamos a un juego preparado con el contenido del que habíamos ido hablando.

Cada grupo de alumnos era un mundo, sobre todo para mí que no estoy acostumbrada a dar clase y menos a alumnos de Secundaria. Pero era muy gratificante ver su atención, cómo se escandalizaban con la muerte horrible de Hipatia, cómo se enamoraban de lo guapa que es Hedy Lamarr y lo feo y nazi que fue su primer marido. Fue muy ilusionante cuando les hablé de la enfermedad que padeció Dorothy Crowfoot que ellos mismos detectaran que tenía las manos hinchadas y deformes debido a ella. Y muy divertido que la pared de una foto de Antoni Ballester les recordara a la de su instituto. Espero haber contagiado a alguno mis ganas de ir a la luna a pasear por el cráter de Hipatia, o quizá más fácil: ir a la Antártida a intentar descubrir dónde dejó Josefina Castellví su mensaje en una botella.

En general, el juego fue un éxito, caótico pero divertido. Consta de cuatro tipos de preguntas: trivial, completar, indicios e hinchar el globo. Esta última les volvía absolutamente locos: con un hinchador y globos de agua, todos querían ser los voluntarios en estallar globos mientras sus compañeros adivinaban las respuestas. Me alegra saber que les quedó claro que Hipatia vivió en el siglo IV (lo de antes o después de Cristo bailaba según el curso xD), que Dorothy Crowfoot ganó un Premio Nobel y que un piano tiene 88 teclas como los canales de la tecnología de espectro ensanchado de Hedy Lamarr.

En el trivial me adivinaron todas las respuestas (lo que me llena de orgullo y satisfacción). Tengo dos versiones del trivial, la que usamos tenía cuatro opciones a elegir; la "difícil" no tiene opciones. En completar, Raquel Vallejo les había preparado una hoja con todas las palabras, de manera que tenían que ir eligiendo entre ellas para rellenar las citas.

Solo he probado el juego en 1º y 2º de la ESO, si lo probáis en otros cursos, estaré encantada de conocer vuestras experiencias.

Por último, quería agradecer a Raquel Vallejo la invitación para hablar en su instituto, a Loli Pérez de coeducación, al resto de profes que me ayudaron a mantener la clase calmada durante la presentación, y a todos los estudiantes que me enseñaron cosas nuevas. ¡Moles de gracias!

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He tenido la inmensa suerte de impartir una charla de mujeres científicas a alumnos de 1º y 2º de la ESO en el instituto Manuel Vázquez Montalbán de Sant Adrià de Besòs (Barcelona). Ha sido una experiencia muy interesante. Planteamos la actividad de la siguiente manera.

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Para el primer día del año 2021 te proponemos un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre las científicas que han recibido un Premio Nobel en alguna de las tres disciplinas científicas (Física, Química y Fisiología o Medicina). Se trata de una ruleta formada por las 22 mujeres que han obtenido alguno de esos prestigiosos galardones.

Las 22 mujeres que ha recibido un Premio Nobel en Física, Química o Fisiología o Medicina (1901-2020).
De izquierda a derecha y de arriba a abajo, están colocadas por orden alfabético de sus apellidos.
Este mosaico se ha realizado con imágenes de Wikimedia Commons.

Antes de empezar, un poco de historia

Los Premios Nobel comenzaron a concederse en 1901 en las categorías de Física, Química, Fisiología o Medicina, Literatura y Paz. El Premio Nobel de Economía se entregó por primera vez en 1969.

En estos 119 años de existencia, el Premio Nobel ha sido otorgado 876 veces a hombres (con 873 premiados), 58 veces a mujeres (con 57 galardonadas; Marie Curie lo recibió en dos ocasiones) y 28 veces a organizaciones (con 25 organizaciones premiadas).

Si nos fijamos en cada disciplina, 17 mujeres han recibido el Nobel de la Paz (de 107 galardones a personas y 28 a organizaciones), 16 el de Literatura (de 117 premios otorgados), 2 el de Economía (de 86 galardonados), 12 el de Fisiología o Medicina (de 222 personas premiadas), 7 el de Química (de 186 galardonados) y 4 el de Física (de 216 premios recibidos).

Los 119 años de Premios Nobel en Física, Química y Fisiología o Medicina solo 22 mujeres han sido premiadas (con 23 galardones recibidos). ¡Un porcentaje realmente insignificante! Que una mujer gane un Premio Nobel parece más difícil que triunfar jugando a la ruleta...

Los Premios Nobel en ciencia, sin sus protagonistas

Damos debajo el listado de los Premios Nobel concedidos en disciplinas científicas, compartiendo la disciplina, el año y el motivo por el que se adjudicó. Están ordenados por orden cronológico de asignación. Son 21, aunque son 22 las mujeres que los han recibido en 23 ocasiones.

1. Física (1903): "por las investigaciones sobre los fenómenos de la radiación descubiertos por Henri Becquerel".

2. Química (1911): "por el descubrimiento del radio y el polonio, el aislamiento del radio y el estudio de la naturaleza y compuestos de este elemento químico".

3. Química (1935): "por sus síntesis de elementos radioactivos".

4. Fisiología o Medicina (1947): "por su descubrimiento del mecanismo de la conversión catalítica del glucógeno".

5. Física (1963): "por los descubrimientos relacionados con la estructura nuclear de capas".

6. Química (1964): "por sus determinaciones por técnicas de rayos X de las estructuras de importantes sustancias biomédicas".

7. Fisiología o Medicina (1977): "por el desarrollo de radioinmunoensayos de hormonas peptídicas".

8. Fisiología o Medicina (1983): "por su descubrimiento de los elementos genéticos móviles".

9. Fisiología o Medicina (1986): "por sus descubrimientos de los factores de crecimiento".

10. Fisiología o Medicina (1988): "por sus descubrimientos de importantes principios en el tratamiento con fármacos".

11. Fisiología o Medicina (1995): "por sus descubrimientos sobre el control genético de las primeras etapas del desarrollo embrionario".

12. Fisiología o Medicina (2004): "por sus descubrimientos de los receptores olfativos y la organización del sistema olfativo".

13. Fisiología o Medicina (2008): "por el descubrimiento del virus de la inmunodeficiencia humana".

14. Fisiología o Medicina (2009): "por el descubrimiento de la enzima telomerasa y cómo los cromosomas están protegidos por telómeros".

15. Química (2009): "por sus estudios en la estructura y función del ribosoma".

16. Fisiología o Medicina (2014): "por sus descubrimientos de células que constituyen un sistema de posicionamiento en el cerebro".

17. Fisiología o Medicina (2015): "por sus descubrimientos acerca de una nueva terapia contra la malaria".

18. Física (2018): "por los revolucionarios aportes en el campo de la física del láser, el uso de pinzas ópticas y su aplicación en sistemas biológicos".

19. Química (2018): "por la evolución dirigida (aplicada a la ingeniería) de enzimas".

20. Física (2020): "por el descubrimiento de que la formación de agujeros negros es una predicción robusta de la teoría general de la relatividad y por el descubrimiento de un objeto compacto supermasivo en el centro de nuestra galaxia".

21. Química (2020): "por el desarrollo de un método para la edición genética".

El juego de la ruleta

Haz girar la ruleta en este enlace (pulsa en GO). Obtendrás el nombre de una de las 22 científicas que aparecen en el mosaico de fotografías de arriba (cada vez que quieras buscar un nombre deberás recargar la página). Relaciona a cada una de ellas con la disciplina, el año y el motivo por el que recibieron el galardón.

Haz girar la ruleta en este enlace (pulsa en GO). Imagen: Ziortza Guezuraga.

¿Te atreves a jugar a la ruleta de los Premios Nobel? ¡Pon a prueba tus conocimientos! Y, por supuesto, busca en Mujeres con ciencia para ayudarte a resolver este juego.

La solución de la ruleta

Si quieres comprobar la solución (y saber quienes son las científicas en el mosaico de fotografías) lo puedes hacer en este enlace.

Sobre las autoras

Uxune Martinez Mazaga es licenciada en sociología, posgraduada en gestión de recursos y comunicación. Es responsable de difusión científica de la Fundación Euskampus y editora del blog Zientzia Kaiera de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU.

Marta Macho Stadler es doctora en matemáticas, profesora del Departamento de Matemáticas de la UPV/EHU y colaboradora en ::ZTFNews y la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU

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La ruleta de los Premios Nobel | Ciencia y más | Mujeres con ciencia

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Para el primer día del año 2021 te proponemos un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre las científicas que han recibido un Premio Nobel en alguna de las tres disciplinas científicas (Física, Química y Fisiología o Medicina). Se

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Una de las limitaciones para que más niñas quieran seguir una carrera científica es la falta de referentes femeninos en estos campos. Con el objetivo de acabar con este hándicap, el Museo de Ciencias Universidad de Navarra presenta el proyecto " La mujer en la Ciencia ": una serie de animación que narra, a través de pequeños videos y en un tono divulgativo, la biografía de científicas relevantes en su campo pero que resultan desconocidas para el público general.

En su propósito de comunicar, educar y divulgar la ciencia, y de apoyar a la visibilidad de la mujer en este ámbito, el Museo de Ciencias Universidad de Navarra cuenta para este proyecto con el profesor de Bioquímica Iñigo Izal Azcárate, autor de las ilustraciones y la animación de los videos; la periodista de Radio Universidad de Navarra Eva Lus -narración en voz en off-; el grupo Women for Science and Technology; así como de distintos expertos que colaborarán en la elaboración de los guiones de las correspondientes biografías.

VISITA LA EXPOSICIÓN SOBRE MUJERES CIENTÍFICAS Y PARTICIPA EN NUESTRO CONCURSO
¿A cuántas de estas mujeres científicas conoces? ¿Cuánto sabes de su vida? Te proponemos que visites la exposición sobre Mujeres Científicas, situada en el vestíbulo de la Biblioteca de Ciencias de la Universidad de Navarra, con motivo del Día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia, del 11 de febrero hasta el 8 de marzo; y que lo demuestres participando en el concurso que encontrarás en este enlace. Busca la información que no sepas, responde a las preguntas y gana una de las dos sudaderas de la Universidad de Navarra proporcionadas por @storeunav. Organiza: Women for Science and Technology y Museo de Ciencias Universidad de Navarra.

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Una de las limitaciones para que más niñas quieran seguir una carrera científica es la falta de referentes femeninos en estos campos.

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¿Te imaginas qué habría pasado si Einstein hubiera nacido mujer? Pues que probablemente, hoy no sabríamos quién es Einstein. Y es que los méritos de sus descubrimientos se los habría llevado algún compañero de investigación... o incluso su marido.

Este fenómeno, que se conoce como Efecto Matilda en honor a Matilda Joslyn Gage, la primera activista en denunciarlo, señala la injusticia que ha ignorado, de forma sistemática, los hallazgos de brillantes científicas a lo largo de la historia.

Creemos que la falta de referentes femeninos tiene un impacto en las aspiraciones profesionales de las niñas que se traduce en una menor presencia en las carreras STEM.

NUNCA ES TARDE PARA INSPIRAR

La asociación #NoMoreMatildas quiere recuperar estas figuras, llevándolas a los libros de texto para que despierten con su ejemplo, sus hallazgos y sus aportaciones, la vocación científica de todas esas niñas a las que hasta hoy, se ha hecho pensar que la ciencia era cosa de hombres.

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NoMoreMatildas es una iniciativa para devolver a todas las científicas ignoradas por el Efecto Matilda al lugar que les corresponde, empezando por los libros de texto.