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Encontramos que en el positivismo, se argumenta que el unico conocimiento valido es el conocimiento cientifico ya que seria el unico que se puede respaldar del metodo cientifico.

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Encontramos que en el Positivismo, se argumenta que el unico conocimiento valido es el conocimiento cientifico ya que seria el unico que se puede respaldar del metodo cientifico

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EL Positivismo                           Luis Fernando Tupaz 11-3

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EL Positivismo                           Luis Fernando Tupaz 11-3

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El positivismo, que aparece con Augusto Comte, en la primera mitad del siglo XIX,
fue la filosofía encargada de respaldar esta actitud teórica nacida del enfoque cartesiano y
entre sus contribuciones está la idea del estudio científico de la sociedad humana, a fin de
Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”

superar toda forma especulativa, lo que indica que la realidad social humana debe ser
comprendida científicamente.
Esta tradición de pensamiento es un movimiento intelectual heterogéneo, no solo
como concepción filosófica, sino también desde sus perspectivas y creencias políticas.
Puede ser periodizada en tres etapas fundamentales: el positivismo inicial del siglo XIX,
iniciado por Comte, el empiriocriticismo y el neopositivismo o empirismo lógico.
Es importante señalar que desde el enfoque positivista han tenido lugar connotadas
aportaciones al conocimiento de la sociedad humana y a la ciencia en general, por lo
menos, desde el nivel de demandas al conocimiento, planteadas por las necesidades
sociales. Esto, le ha permitido tener un papel protagónico en el desarrollo de la revolución
operada en el conocimiento a lo largo del siglo XX.
Con el característico llamado a la exigencia, la precisión, al rigor, al control en la
ciencia, establecieron una lucha significativa contra el enfoque metafísico (entendido
como razonamiento especulativo), práctica tradicional que viene del pensamiento
premoderno, del cual la ciencia debe apartarse según los positivistas. Pero, por otra
parte, en ese afán, sentimientos como el amor, el odio, la vergüenza, la alegría pasan a
ser estigmatizados por su incapacidad para aportar conocimiento verdadero y deben
mantenerse alejados de la actividad científica, al decir de Alfred Ayer “Los juicios de valor
(...) en la medida en que no son científicos, no son, literalmente hablando, significativos,
sino que son, simples expresiones de emoción que no pueden ser verdaderas ni falsas”,
(1958, p. 126). Así por el sendero del supuesto rigor científico se llegó a considerar lo
valorativo como inservible para la ciencia.
Con este espíritu se configuró la formación de un mito, el mito de la exactitud,
cuestionable en todas las áreas de la actividad científica, no solo por la certidumbre y
confianza exagerada que produce en los distintos actores sociales, sino también por falta
de dialéctica y pertinencia que simboliza. En la investigación educativa esta inconsistencia
de la exactitud se acrecienta por tratarse de seres humanos y procesos sociales donde la
relatividad del conocimiento es mayor, precisamente porque el aula, el aprendizaje, la
docencia, y todos los componentes de los sistemas educativos, forman parte de una
idealidad cultural, política y económica insertada en el sistema de relaciones sociales,
complejizada aún más por los procesos de internacionalización social acelerados de las
últimas décadas.

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El positivismo etimológicamente significa sin valor o prejuicios, en esta corriente filosofica se considera algo solamente verdadero cuando este algo, ya sea un fenomeno o una duda social sea confirmado por el método científico, por lo cual se descarta totalmente cualquier pensamiento que sugiera que para llegar a la verdad se debe hacer uso de medios abstractos o que solo puedan llegarse a este conocimiento en ciertos momentos de la vida como puede ser la muerte, u otros modos que no sigan el método científico.

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La explicación científica ha de tener la misma forma en cualquier ciencia si se aspira a ser ciencia, específicamente el método de estudio de las ciencias físico naturales. A su vez, el objetivo del conocimiento para el positivismo es explicar casualmente los fenómenos por medio de leyes generales y universales, lo que le lleva a considerar a la razón como medio para otros fines (razón instrumental). La forma que tiene de conocer es inductiva, despreciando la creación de teorías a partir de principios que no han sido percibidos objetivamente.

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Juan Sebastián Escobar González 11-3
Augusto Comte fue un opositor de la filosofía teológica y de la metafísica, y para él la ciencia era una base fíneme para instaurar una nueva forma de pensamiento. El positivismo propone conceptos claros y con la intención de ser constructivos, además instauraron las 6 ramas de las ciencias y las 3 leyes de los estados.

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positivismo

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Amigos míos, somos cuerpos orgánicos; al considerar nuestras relaciones sociales como fenómenos fisiológicos, concibí el plan que propongo, y es con argumentos extraídos del sistema que utilicé para coordinar los hechos fisiológicos que les demostraré el valor de este plan.

Saint-Simon: Cartas ginebrinas

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Carlos Espinal López
Linea del tiempo del paradigma positiviata en investigación

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Es un Sistema filosófico que se distingue por su carácter escéptico y sistemático respecto de todo lo que trasciende los límites del orden empírico. Prohudon lo define «la eliminación de lo absoluto.» Esta definición  exacta, indica la tendencia general del positivismo, la cual es más bien negativa que afirmativa y dogmática. La exclusión de la metafísica como ciencia de las causas primeras y de la investigación de lo absoluto y la reducción de la ciencia a un conjunto de observaciones empíricas sobre los hechos particulares y sobre las leyes inmediatas que rigen estos hechos, son los dos polos en que gira toda la filosofía del positivismo.

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a comienzos del siglo XX, el positivismo tuvo una renovación –conocida como empirismo o positivismo lógico y también como neopositivismo-, debido a la incorporación de técnicas de análisis lógico del lenguaje. Influido por las filosofías del atomismo lógico de Russell y Wittgenstein, que sostenían que al lenguaje significativo le subyace, más allá de las apariencias, una estructura de orden lógico que se comporta en términos veritativo funcionales, es decir, en la que el sentido de las expresiones complejas depende de las expresiones simples contenidas en ellas.

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Positivismo Metodológico:  Como todos sabemos el positivismo es una corriente donde afirma que el único conocimiento autentico es el científico donde tal conocimiento solo surge del método científico, sabiendo esto, hablare de el positivismo metodológico la cual es una de las corrientes del positivismo filosófico, creada por Richard  Avenarios y continuada por Erst Mach, según las RAE el positivismo metodológico quiere decir : (tendencia filosófica del siglo XlX que se centra en el análisis critico de la sola experiencia, prescindiendo (no contado) de cualquier consideración metafísica )   

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Positivismo Metodológico:  Como todos sabemos el positivismo es una corriente donde afirma que el único conocimiento autentico es el científico donde tal conocimiento solo surge del método científico, sabiendo esto, hablare de el positivismo metodológico la cual es una de las corrientes del positivismo filosófico, creada por Richard  Avenarios y continuada por Erst Mach, según las RAE el positivismo metodológico quiere decir : (tendencia filosófica del siglo XlX que se centra en el análisis critico de la sola experiencia, prescindiendo (no contado) de cualquier consideración metafísica )   

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El positivismo deriva del empirismo y de la epistemología que surge a inicios del siglo XIX de la mano de los pensadores franceses Henri de Saint-Simon y Auguste Comte, y el británico John Stuart Mill. Se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad del siglo XIX. Desde un positivismo extremo​ hasta un positivismo casi idealista, el siglo XIX y comienzos del XX ofrecen un riquísimo panorama de autores y escuelas todas bajo denominación positivista. El rasgo común que caracteriza a todos ellos es la aceptación del conocimiento científico como única forma de conocimiento legítimo y el rechazo a la metafísica como pseudociencia.

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Positivismo y sociología

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El positivismo tiene su raíz en el Iluminismo o Ilustración francesa donde surge un énfasis en el racionalismo y del empirismo inglés del siglo XVIII representado por David Hume (1711 - 1776).

Asimismo, fue uno de los resultados que produjo la Revolución Francesa tras los cambios políticos, sociales y económicos, que colocaron a los individuos y a las sociedades como objetos de estudio partiendo de sus experiencias.

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Camila Higinio Marín 11-3
Principios positivistas

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El positivismo es una corriente filosófica que afirma que todo conocimiento deriva de alguna manera de la experiencia, y rechaza todo conocimiento anterior a esta.
Positivismo, significa sin valor o sin prejuicios, es decir, que no cree en las ideas previas o ideas a priori ya que todo está en abierto hasta que se demuestre objetivamente a través de un método científico.
Tiene su raíz en el Iluminismo o Ilustración francesa donde surge un énfasis en el racionalismo y del empirismo inglés del siglo XVIII. También fue uno de los que produjo la Revolución Francesa tras los cambios políticos, sociales y económicos.

Positivismo Lógico
O neopositivismo, es una corriente filosófica que incluye en su metodología científica del análisis del lenguaje y se limita al estudio de todo aquello que es empírico y comprobable.
Esta derivación del positivismo surgió en el siglo XX y fue desarrollado por los integrantes del Círculo de Viena.

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Derivación  del positivismo Juan Gabriel Castañeda

El positivismo deriva del empirismo y de la epistemología que surge a inicios del siglo XIX de la mano de los pensadores franceses Henri de Saint-Simon y Auguste Comte, y el británico John Stuart Mill. Se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad del siglo XIX. Desde un positivismo extremo hasta un positivismo casi idealista, el siglo XIX y comienzos del XX ofrecen un riquísimo panorama de autores y escuelas todas bajo denominación positivista. El rasgo común que caracteriza a todos ellos es la aceptación del conocimiento científico como única forma de conocimiento legítimo y el rechazo a la metafísica como pseudociencia.

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Juan Sebastián Escobar González 11-3
Descripción y características del positivismo

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El positivismo deriva del empirismo y de la epistemología que surge a inicios del siglo XIX de la mano de los pensadores franceses Henri de  Saint-Simón y Auguste Comte, y el británico Jhon Stuart Mill. Se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad del siglo XIX.

Cioran no se consideraba un filósofo en el sentido ortodoxo del término; ni siquiera escritor. Provocador a ultranza, este pensador rumano animó durante su vida innumerables controversias contra lo establecido, contra las ideas constituidas en norma o el dogmatismo.

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positivismo surgió como manera de legitimar el estudio científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente. Según distintas versiones, la necesidad de estudiar científicamente al ser humano nace debido a la experiencia sin parangón que fue la Revolución francesa, que obligó por primera vez a ver a la sociedad y al individuo como objetos.

La aplicación de la filosofía positiva a las diferentes ciencias y objetos de investigación, así como la rigidez en que se consideren los principios empiristas, dieron lugar a muy diversos tipos de empirismos y positivismos.

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Juan Manuel Duque Duque 11-3
Infografía positivismo

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Juan Manuel duque duque 11-3
Filosofía de hegel

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ESTUDIO Y COMPRESIÓN

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Saint Simon, Comte, Durkheim, Weber, Marx, Horkheimer, Adorno, Benjamin, Max Weber