# data[].attributes.headline
מורןעבורי ניהול 

# data[].attributes.body
מורן
עבורי ניהול כיתה הוא לדעת ״לנצח על תזמורת״ שכולם ירגישו יחד שיש מי שמוביל אותם

# data[].attributes.body
להיות האדם אחריו היית רוצה ללכת

# data[].attributes.body
מולטיטסקינג

# data[].attributes.body
ליצור עניין אצל התלמידים, סקרנות, שיתוף פעולה,

# data[].attributes.body
דוגמא אישית

# data[].attributes.body
בשבילי ניהול כיתה זה קשר בין מורה לתלמיד

# data[].attributes.body
עבורי ניהול כתה הוא מגוון דברים:
משמעת, נסיון, הרגשת התלמידים מתחת לרדר.

# data[].attributes.headline
שירלי דאיעבורי נ

# data[].attributes.body
שירלי דאי
עבורי ניהול כיתה זה להוביל למצויינות אישית ולגרום להבנה שכל ילד יכול להיות הכי טוב בעולם שלו

# data[].attributes.body
להיות הלב והדוגמא לתלמידים

# data[].attributes.headline
בר-חן בוארון

# data[].attributes.subject
בר-חן בוארון

# data[].attributes.body
זה עבודה דורשת

# data[].attributes.headline
לדעת לסדר נכון את כל המשאבים כדי ליצור סביבה נעימה ומזמינה לתלמידים

# data[].attributes.subject
לדעת לסדר נכון את כל המשאבים כדי ליצור סביבה נעימה ומזמינה לתלמידים

# data[].attributes.body
לדעת לטפל בבעיות משמעת בצורה נאותה.
לדאוג ליצירת אוירה נעימה בכיתה

# data[].attributes.body
להיות המאחדת בין התלמידים, לעודד את התלמידים לצמחיה מתוך אמונה בעצמם.

# data[].attributes.body
עבורי ניהול כיתה זה היכולת לגעת בכל תלמיד ותלמיד באופן שווה גם במליאה .

# data[].attributes.body
אחריות ודאגה

# data[].attributes.body
אתגר משמעותי ומעניין.
שליחות.