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¿Qué se enseña y aprende en la educación  inicial?

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¿Qué se enseña y aprende en la educación  inicial?

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La educación inicial se enfatiza en generar oportunidades para jugar explorar experimentar recrear leer historia y cuentos, expresarse a través del arte y entablar diálogos con las personas de su alrededor, con el propósito de promover un desarrollo que haga de los niños seres sociables, creativos, autónomos e independiente, críticos, reflexivos y solidarios, y ello toma en cuenta los propios ritmos de su desarrollo en cuanto a avances aprendizajes e intereses, inquietudes, dificultades y necesidades es decir todo aquello que el niño conoce para comprenderlo mejor y con esa base comprender su desarrollo.

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¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tu proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?
Las experiencias de aprendizajes, que sean más dinámicas, que lleve al niño o niña a interactuar de cerca con las actividades rectoras (Juego, arte, literatura y exploración del medio), logrando así, el desarrollo integral de los infantes.

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¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?
La distancia que hay desde mi dirección de residencia al lugar de practica
El poco tiempo, para la realización de procesos educativos adecuados.
La falta de estrategias para manejar algunas situaciones dentro del aula de clase.

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¿Cuál es el rol del pedagogo infantil como intelectual transformativo en las experiencias que viven los niños y las niñas?
En la Educación Infantil, el maestro debe ser un conductor de aprendizaje, capaz de animar e interesar a los niños en la solución de los problemas, y para ello es necesario que él organice un ambiente social y material estimulante para el niño, a fin de favorecer la autonomía y el pensamiento en los niños.

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¿Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica?
Llevar al aula procesos, habilidades y conocimientos adquiridos en los diferentes cursos del programa Licenciatura en Pedagogía infantil.

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¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica?
La transversalidad de los temas con las diferentes áreas del conocimiento

La implementación de las TIC en los procesos educativos

La realización de experiencias de aprendizajes adecuadas a la edad y el contexto.

La vinculación de los padres de familia y la comunidad dentro de las actividades escolares

El desarrollo de actividades que contribuyan con la resolución de problemas dentro del aula.