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1ª experiência:

A alimentação da cria estava dependente da mãe de arame, no entanto, a cria preferia a  mãe de pano demonstrando assim a necessidade inata do conforto de  contacto.

2ª experiência:

Colocou-se um boneco de modo a assustar a cria comprovando que a cria se protege junto da mãe de pano, sentindo-se mais segura com esta do que com a mãe de arame.

3ª experiência:

Numa situação em que o ambiente é desconhecido a cria torna-se mais autónoma a explorar quando a mãe de pano está presente.

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Síndrome do isolamento:
1ª fase - reações de medo e de fuga; morte de alguns macacos por anorexia; podem ainda aprender e adaptar-se a esta nova situação.
2ª fase - isolamento dos jovens; incapacidade de interação, abraçando e embalando-se a si mesmos; reações de terror; incapacidade de aprendizagem; atos violentos em relação aos indivíduos da sua espécie, podendo agredir até à morte.
3ª fase - apatia e total indiferença em relação a outros indivíduos; ausência de comportamento de interação social.

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Vinculação segura, insegura e evitante:
Vinculação segura - a criança brinca com o estranho na presença da figura de vinculação; protesta com a sua saída e conforta-se com a sua chegada.
Vinculação insegura -  a criança mostra-se ansiosa durante a experiência; fica inconsolável na separação e mostra aproximação/hostilidade na reunião.
Vinculação evitante - o comportamento da criança não é afetado nem pela chegada nem pela partida da figura de vinculação; a criança contém os sentimentos e a necessidade de vinculação.

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Ansiedade da separação:
Protesto - choro e chamamento;
Desespero - dor e luto derivados da perda/afastamento da figura de vinculação;
Desvinculação: evitamento da relaçao com outras pessoas (necessidade de defesa)

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Depressão infantil (privação afetiva parcial a partir dos 6 meses de vida): atonia afetiva; inércia motora; pobreza interativa; desorganização psicossomática. Síndrome do hospitalismo (privação afetiva total e duradoura durante os primeiros 18 meses de vida): atraso global do desenvolvimento; sentimentos de abandono, desamparo e medo; tem efeitos devastadores.

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Características da relação de vinculação: 

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Características da relação de vinculação: 

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A procura de proximidade;

A noção de base de segurança;

O comportamento de refúgio;

A angústia e o protesto face à separação involuntária.

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Necessidade básica e inata do ser humano;

Laço afetivo recíproco estabelecido entre o bebé e a figura de vinculação (qualquer mulher ou homem que se envolva numa interação saudável e duradoura com o bebé) com o objetivo de procurar sustento, apoio e proteção;

Tem um papel crucial no desenvolvimento físico, psicológico e social do bebé;

Expressa-se através de comportamentos de vinculação (reações que procuram manter a proximidade face às pessoas significativas).

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O ser humano nasce inacabado e é dependente dos cuidados dos adultos para sobreviver (prematuridade), assim está predisposto a estabelecer uma ligação afetiva com os cuidadores;

As relações precoces são o ponto de partida do processo relacional do ser humano, tendo por base o conjunto de comportamentos (chorar, rir, vocalizar) que permitem estabelecer a ligação afetiva entre a criança e os seus cuidadores (vinculação).

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Acho estas aulas interessante porque são mais interativas e essenciais uma vez que aprendemos a trabalhar com programas novos.