# data[].attributes.headline
סתיו בלוסטוצקי

# data[].attributes.subject
סתיו בלוסטוצקי

# data[].attributes.body
למחקר איכותני מגיעים סקרנים, עם לב וראש פתוחים לשמוע, לשאול שאלות ולגבש תובנות חדשות. מי שמגיע לשדה איכותי עם השערה מוגדרת מראש - הגיע לשדה הלא נכון.

# data[].attributes.headline
ליאורה ניסים

# data[].attributes.subject
ליאורה ניסים

# data[].attributes.body
ייתכן שנכנס למחקר עצמו נגלה דברים מעניינים יותר וכתוצאה מכך נשנה את שאלה המחקר , יש ורצוי לשנות את השאלה הראשונית לשאלה מחקרית דבר זה קיים רק במחקר איכותני.

# data[].attributes.body
שאלה ראשונית ושאלת מחקר- הזכות להפוך את השאלה הראשונית לשאלת מחקר תוך כדי המחקר קיימת רק במחקר איכותני.
כאשר החוקר נכנס לאתר הנחקר עם שאלה ראשונית ותוך כדי מחקר, הוא נחשף לידע חדש שמעניין אותו , כדאי ואף רצוי שישנה את השאלה הראשונית איתה הגיע, לשאלה המחקרית שלו. הזכות הזו כאמור קיימת רק במחקר איכותני שהוא פתוח וקשוב לאתר הנחקר.
אמינות - אם במחקר האיכותני מדובר על מהימנות, תוקף ופיקוח הרי שבמחקר האיכותני מדובר על אמינות החוקר בעיני קוראי המחקר. אמינות זו מתהווה ע"י שימוש במס' כלים שאמורים לחזק זה את זה, ז"א להביא עדויות המחזקות את מה שעולה מהשטח באמצעות תצפית, ראיון,ניתוח טקסטים, שימוש באביזרים ועוד..
הכללה נטורליסטית מול סטטיסטית -
הראיה במחקר איכותני היא יותר נטורליסטית - ע"י חקר מרובה מקרים ניתן להגיע להכללה כלשהי, זאת לעומת השפה הסטטיסטית שמצביעה על גורמים, משתנים, פיקוח, תוקף, מהימנות, השערה וכו..

# data[].attributes.headline
מטרת המחקר  - גלית בשן

# data[].attributes.subject
מטרת המחקר  - גלית בשן

# data[].attributes.body
בסרטון הוסבר כי ״שאלת המחקר נגזרת ממטרת המחקר״, ובמחקר איכותני יש משמעות גדולה לבחירת המילים (למשל נחקור עמדות של... ולא קשר בין...), האם יש גם מושגים ספציפיים שנכון להשתמש בהם בהגדרת מטרות המחקר שלי - במחקר איכותני?

# data[].attributes.headline
מושגי מפתח חשובים שהכרתי בהרצאה - גלית בשן

# data[].attributes.subject
מושגי מפתח חשובים שהכרתי בהרצאה - גלית בשן

# data[].attributes.body
הכללה נטורליסטית - שזוהי אמירה כללית לעומת מחקר סטטיסטי
המושג אמינות כבסיס לעומת מהימנות ותוקף
״טריאנגולציה״ - שילוש - שימוש במספר כלים המחזקים האחד את השני:כגון תצפית, ראיון וניתוח טקסטים - כעדויות מחזקות למה שעולה מהשטח (ולעיתים ניתן להשתמש גם באביזרים - כלים חומריים המצויים בשדה הנחקר)

# data[].attributes.headline
מירב בן יאיר

# data[].attributes.subject
מירב בן יאיר

# data[].attributes.body
אמינות לעומת מהימנות ותוקף. אמינות מבוססת על עדויות שמחזקות אותה ממה שעולה מהשטח כגון: תצפית, ראיון עומק, אביזרים וכדומה.
הכללה נטרוליסטית -אומרת משהו במובן ברחב יותר, מנותקת מהכללה סטטיסטית- אין לה עניין סטטיסטי

# data[].attributes.body
במחקר איכותני יש לגיטימציה לשנות את השאלה הראשונית ולא להתחיל עם שאלת מחקר מנוסחת לפרטי פרטים בהתאם להתקדמות המחקר. דווקא בגלל שמחקר כזה הוא סובייקטיבי, האמינות של החוקר חשובה לעין ערוך.

# data[].attributes.body
מחקר איכותני עוזר לנתח ולהבין תהליכים.

# data[].attributes.headline
תובנות רינת אסולין

# data[].attributes.subject
תובנות רינת אסולין

# data[].attributes.body
על אף שבמחקר איכותני נבדקים התנהגויות אנושיות והדגש הוא על תהליכים, אין המטרה לשטוף את תחום החינוך במקרים אילו בלבד. על השדה החינוכי להיתרם משתי הפרדיגמות: איכותנית וכמותית. בנוסף, מה שהופך את המחקר לאיכותני אילו אינם השיטות אלא שאלת המחקר עצמה. שאלת המחקר נגזרת ממטרת המחקר.

# data[].attributes.headline
מושגים רינת אסולין

# data[].attributes.subject
מושגים רינת אסולין

# data[].attributes.body
מחקר עצמי, מחקר קבוצתי, מחקר שיתופי,שאלה ראשונית (הזכות לשנות את השאלה הראשונית למחקרית על פי מה שעולה מהאתר הנחקר), אמינות (בשונה ממהימנות ותוקף המאפיינים את המחקר הכמותי, באיכותני מדובר במספר כלים האמורים לחזק זה את זה, להביא עדויות של מה שעולה מן השטח). אובייקטים (יכולים לשמש ככלי לדוגמה קטורת, לא רק התנהגויות), הכללה נטורליסטית

# data[].attributes.headline
שאלה- ענבר באום

# data[].attributes.subject
שאלה- ענבר באום

# data[].attributes.body
האם יש מילות מפתח שיכולות לעזור בניסוח שאלת מחקר הקשורה למחקר איכותני? במחקר כמותני יש מושגי מפתח כמו קשר בין גורמים, משתנים וכדומה

# data[].attributes.headline
ענבר  באום- תובנות

# data[].attributes.subject
ענבר  באום- תובנות

# data[].attributes.body
מטרת המחקר היא זאת שתכתיב את אופן המחקר- כמותני או איכותני.
מחקר איכותני לא בודק קשרים בין דברים.

# data[].attributes.headline
מושגי מפתח - ענבר באום

# data[].attributes.subject
מושגי מפתח - ענבר באום

# data[].attributes.body
שאלה ראשונית- הזכות לשנות את שאלת המחקר הראשונית. ניתן לשנות את השאלה איתה התחלתי את המחקר אם במהלך המחקר עלו דברים שגרמו לי לשנות את המחשבה שלי לגבי המחקר.
אמינות- כיצד לגרום לקורא להאמין ולסמוך על מה שהחוקר מציג בפניו.
הכללה נטורליסטית- הכללה המנסה להגיד משהו יותר כללי אבל אין לה מובן סטטיסטי.
שאלת המחקר- נגזרת ממטרת המחקר.

# data[].attributes.body
מהם הכללים לשינוי / שיפור השאלה הראשונית במחקר איכותני?

# data[].attributes.body
אמינות המחקר - האמינות נבנת באמצעות מספר כלים (ראיונות, ניתוח טקסטים, אביזרים ועוד) במחקר איכותני הכלים מחזקים את אמינות המחקר
הכללה נטורליסטית - בחינת תופעה על ידי כללים זהים

# data[].attributes.body
תובנות
1. ניתן ואף רצוי לשפר את השאלה הראשונית בהתאם לאתר הנחקר.
2. שאלת המחקר מאוד חשובה להגדרת המחקר אם איכותני או כמותי.

# data[].attributes.body
1. ניתן לשנות את השאלה הראשונית לאחר תחילת המחקר ותוך כדי התפתחות המחקר.
2. קיימת אמינות רבה למרות הסובייקטיביות שבחקר ולמרות השפעת החוקר על המחקר, על ידי הבאת עדויות שמחזקות את אמינות המחקר.
3. קיימת האפשרות להגיע להכללות נטורליסטיות (כאשר המחקר הוא מחקר רב משתתפים) ללא נגיעה סטטיסטית.
4. שאלת המחקר נגזרת ממטרת המחקר.
5. מטרת המחקר האיכותני היא לרדת למהות הדברים, להבין את הפרט.

# data[].attributes.headline
מחקר איכותני, מחקר כמותי ומטרת המחקר

# data[].attributes.subject
מחקר איכותני, מחקר כמותי ומטרת המחקר

# data[].attributes.body
מטרת מחקר איכותני היא להיכנס לעומק הדברים ולהבין את מהותם, לרדת לפרטים. לעומתו, מטרת מחקר כמותי היא לקבל תמונה כללית

# data[].attributes.headline
מושגים חשובים במחקר איכותני - אריה סיטבון

# data[].attributes.subject
מושגים חשובים במחקר איכותני - אריה סיטבון

# data[].attributes.body
שאלה ראשונית ושאלה מחקרית
אמינות - האם המחקר נתפס כסובייקטיבי בעייני הקורא
הכללה נטורליסטית - מבוסס על מגמה או חקר מרובה מקרים שמצביעים על כיוון

# data[].attributes.body
מחקר איכותני מתאפיין בחקר פתוח. התוצאות המעניינות שמתגלות במחקר איכותני מגיעות כאשר החוקר אינו מחפש תשובה נחרצת לשאלה מפורשת.

# data[].attributes.body
אמינות וראיונות עומק
הם חלק מהמושגים שמאפיינים את המחקר האיכותני

# data[].attributes.body
במחקר איכותני ניתן לשנות את שאלת המחקר בהתאם למתרחש בתהליך המחקר.
בהתחלה החוקר מנסח שאלה ראשונית שיכולה להשתנות בהתאם למה שקורה בשטח.

# data[].attributes.body
מהימנות, תוקף, סובייקטיביות. אני מכירה את המושגים הללו ממחקר כמותי, מעניין אותי איך הם באים לידי ביטוי במחקר איכותני.

# data[].attributes.body
המחקר האיכותני מתפתח ומשתנה לאורך הדרך, צריכים להיות פתוחים לשינויים האלה

# data[].attributes.headline
בעקבות הסרטון- נעלה מושגי מפתח, שאלות ותובנות

# data[].attributes.subject
בעקבות הסרטון- נעלה מושגי מפתח, שאלות ותובנות