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Educar a padres y Representantes o cuidadores sobre la salud bucal de los niños 

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Educar a padres y Representantes o cuidadores sobre la salud bucal de los niños 

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La orientación nos ayuda a controlar un buena higiene oral y prevenir lesiones de caries futuras

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Motivar al niño sobre la importancia de la higiene bucal

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Motivar al niño sobre la importancia de la higiene bucal

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son niños muy cohibidos en su entorno por lo cual el motivarnos es un impulso para mantener una buena salud bucal

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Si el niño tiene problemas para agarrar el cepillo de dientes, coloque cinta adhesiva alrededor del mango del cepillo para que sea más grueso y fácil de agarrar. 

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Si el niño tiene problemas para agarrar el cepillo de dientes, coloque cinta adhesiva alrededor del mango del cepillo para que sea más grueso y fácil de agarrar. 

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Enseñanza de la técnica de cepillado con medio auxiliares a través el tacto

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Enseñanza de la técnica de cepillado con medio auxiliares a través el tacto

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El término táctil no se limita a la información sensorial
proveniente del contacto de la mano o los dedos.

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teypodont con dientes primarios y permanentes para contar los dientes

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teypodont con dientes primarios y permanentes para contar los dientes

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Un valioso apoyo para explicar la técnica de cepillado.
Es necesario señalar primero las
superficies que serán limpiadas, ubicándolas primero
en el modelo y usando posteriormente los dedos
como localizadores dentro de la boca.

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Maqueta de macromodelos ejemplificando el tratamientode operatoria dental

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Maqueta de macromodelos ejemplificando el tratamientode operatoria dental

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res modelos que ejemplifiquen un diente sano, uno con caries y por último un diente con una cavidad terminada, donde se presenta una superficie con bordes limpios y
una consistencia dura, libre de caries. se puede incluir el idioma braille para que el paciente conozca lo que se le va a realizar

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El aprendizaje se logra cuando la persona logra reorganizar en
su mente los elementos de una información, adecuándolos a
su propia estructura mental, es aquí donde debemos estructurar
la información proporcionada por el paciente, de modo
que se adapte a su estructura mental, así como también el
medio a través del cual se proporcionará; en este caso se
trata del tacto, por lo que este detalle en los medios táctiles como el Braille es de suma importancia.

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Se recomienda no endulzar en chupon para dormir.

No colocar azúcar al biberon.

Incorporar las golosinas,como chuches, helados, caramelos, refrescos azucarados, zumos envasados etc lo mas tarde posible, es mejor el uso de frutas en vez de golosinas

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Además de estar asociados a la obesidad infantil, el azúcar presente en estos alimentos deterioran el esmalte, erosionándolos y favoreciendo la aparición de caries dental. Evitar o reducir su consumo a ocasiones especiales.

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Una buena nutrición y una dieta balanceada ayudan a que los niños crezcan saludables. Es el aliado ideal de una boca sana. No sólo evitar alimentos azucarados sino consumir alimentos que fortalezcan los dientes, principalmente lácteos, verduras y frutas.

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Para evitar la sequedad bucal al tener la boca seca aumenta la producción de saliva, lo que provoca la pérdida de sus propiedades lubricantes.

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Control con el odontopediatra cada 3 meses

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Control con el odontopediatra cada 3 meses

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Reforzar tecnica de cepillado

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Profilaxis

Aplicación topica de flúor

Sellantes de fosas y fisuras

Restauraciones con resina o ionomero si es necesario (en presencia de lesiones de caries)

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Mantener el contacto con los padres y seguir orientándolos para que el niño crezca con sus dientes sanos, buena higiene bucal hasta su dentición permanente.

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Una persona con discapacidad visual puede ser una persona ciega o una persona con disminución visual ( por disminución de la agudeza visual o por recorte en el campo visual). El ciego tiene visión cero o solo tiene una mínima percepción de la luz.

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Escuela para niños ciegos, A.C. de Guadalajara

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v Visión normal

v Discapacidad visual moderada

v Discapacidad visual grave

v Ceguera.