# data[].attributes.body
die bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitchdie bitch

# data[].attributes.body
www.pornhub.com
www.xnxx.com
www.xvideos.com
www.redtube.com
www.sexaben.dk
www.porn.com

# data[].attributes.body
Fede små lorte unger. Sut en pik

# data[].attributes.body
slet den

# data[].attributes.body
woaaaah PILOT HAHAHAHAH

# data[].attributes.body
lort

# data[].attributes.body
Teksten handler om forfatterens oplevelse af hans klassekammerat der blev mobbet

# data[].attributes.body
i er nogle bumser

# data[].attributes.body
JEG ER FUCKED NU

# data[].attributes.attachment_link.description
See all the wonderful things Lone Espensen has made

# data[].attributes.body
mu

# data[].attributes.body
billedsprog:
*Træerne stod og lyste
*Dag skal til muren.

Metafor:

*Helvede satte på spring.

*Dræbe de onde år.

Symbol:
*Forår = kærlighed.
*Skinner i øjnenes= lys

Besjæling:
*Så er din hånd parat.

Personificering:
* lys, spring,  græd, forår, grines.

# data[].attributes.body
xbxbx

# data[].attributes.body
billedsprog:
*Træerne stod og lyste
*Dag skal til muren.

Metafor:

*Helvede satte på spring.

*Dræbe de onde år.

Symbol:
*Forår = kærlighed.
*Skinner i øjnenes= lys

Besjæling:
*Så er din hånd parat.

Personificering:
* lys, spring,  græd, forår, grines.

# data[].attributes.body
perspektivering med filmen undersandt.
Mobning
Unger drengen
Soldat
Krig
udvikling

# data[].attributes.body
tema: Mobning / fred / hævn
budskab: Måske forfatter fortæller om egne oplevelser.
Modtager: Alle kan modtager det, men særlig til unge.

# data[].attributes.body
Skæbne har to meget klare emner, som er mobning og ondhed. Det fortæller en kronologisk historie.

Digtet starter med at presentære en gruppe af stemmer, der omringer og griner ad digtets hovedkarakter – en tykke dreng.

I den anden stoffer så er det mere tydelig, hvem mobber drengen. Hans klassekammerater. Han blev os mobbet af en usikker matematik vikar – ”bange og vanvittig” – da den tykke kun ikke svare spørgsmålet. Drengens vred vokser – ”græd ikke, nej, glo, glo, glo”.

Det er en  kronologisk  digt og stemning er seriøst.
historie start fra drenge barndom,( Du sad paa den forreste Bænk ... græd ikke, nej, glo, glo, glo! naar en bange og vittig Vikar spørger om to og to. ),ungdom ( Svedig og fed og dum ... Helvede satte paa Spring og væltede dig og Cyklen. Vi stod og lo omkring) til voksensdom ( Nu er du noget, Tykke! Mand og Partikammerat)

# data[].attributes.body
5 strofer  og 4 vers i hver strofer .
der er mange stor bogsaver.
gammel stavning.
pauser i teksten.

# data[].attributes.body
det var gammel ord, som for eksempel, aa/å, lo/grine, der ikke noget gentalesler, sproget er almindelig. (det er helle tekst par rim), har mange tillægsord, som (dum, ulykkelige , fed , vittig) i teksten  det er der positiv, men det er meste negative sproget.
stemning:
sorg, og ulykkelige barndom.
mange dårlige oplevelser da han var i skolen og til sidste vi kan godt se i digte at det bliver til hæve.

# data[].attributes.body
Synsvinkel
Digtets stemme
Anden person fx.
Strofer 2, vers 1
Du sad paa den forreste Bænk......
Vi beskrive den to fase af ham.
Indre -
ensomhed, usikkert, svage, ulykkelig, lav selvværd.
Strofer 2, vers 1-4 ( dreng )
Stærk, sikker, vigtigt persom, selvtillid, hævn
Strofer 4 -5, vers 1-8 ( voksen )
Miljø-  Vi har ikke noget beskrivelse af sted, dvs vi ved kun om det forgå ud på gade, skolen .
Tid- Skæbne er skrev både datid og nutid.
Fx. den første 3 strofer det skriver i datid, fordi det er flashback.
Den 2 sidste strofer er i nutid.
Tiår- krigs- periode.
Lands forreder.
( universalt digt ) det kan læses i hele verden.

# data[].attributes.body
'Skæbne' er skrevet af Morten Nielsen (1922-1944). Digtet blev udgivet i 1945 posthumt. Han var modstandsmand under 2. verdenskrig og døde sandsynligvis af et vådeskud d. 30. august 1944. Han hjalp med at transportere mennesker til Sverige, for det meste jøder. Derudover hjalp han også med at transportere våben. Mange af Morten Nielsens digtet handler om døden og 2. verdenskrig. Dette digt handler netop om en skæbne under 2. verdenskrig.

Digtet handler om en skolekammerat, som forfatteren havde gået i mellemskolen med.