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Línea de Tiempo: Las revoluciones industriales y la evolución del conocimiento.

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Línea de Tiempo: Las revoluciones industriales y la evolución del conocimiento.

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Desde la Imprenta en el año 1500 - hasta hoy con el Internet de las cosas.

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Si bien es seguro que la cuarta revolución industrial está teniendo lugar aquí y ahora, y no tenemos claro a donde nos lleva. Sin embargo, algunas conclusiones se pueden deducir de los efectos, ya visibles, causados por los ordenadores, los robots y los nuevos medios de comunicación, en mi opinión, las personas debemos reflexionar dando prioridad al desarrollo del hombre ante la floración de dispositivos domésticos y dando más importancia al entendimiento entre hombre-hombre, que al que se produce entre hombre-máquina.

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En la nueva era de las telecomunicaciones, como "Seres" estamos llamados además a concebir la tierra como una unidad. En otras palabras a desarrollar un sentimiento de responsabilidad global y con él una nueva ética, como lo menciona el Papa francisco en su homilía de Pascua en la pasada Semana Santa, “todo depende de la intencionalidad con que elaboremos nuestros pensamientos”.

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Para enfrentar el futuro y las tareas venideras, hay que hacer reformas en la educación. Es preciso acentuar el entrenamiento de nuestras facultades intelectuales (hemisferio izquierdo), mediante un desarrollo equilibrado del poder intelectivo, creativo y artístico.

Hay que incorporar a los programas docentes contenidos esenciales como la ecología, la cibernética, la informática y la formación en medios de comunicación. Es decir tendremos que ejercitarnos y actualizarnos como Docentes por lo que nos resta de vida en un aprendizaje ojalá anticipador e innovador.

Para finalizar, se renueva lo que Albert Einsten dijo algunos decenios. <<Si la humanidad quiere seguir con vida necesitamos una forma de pensar radicalmente nueva>>.