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RESUMEN

La Dimensión Socio comunitaria se refiere a la  inserción social de la escuela, a la participación de estos en la vida de la organización, la participación real depende por un lado de la existencia de espacios institucionales y por el otro la capacidad de la población para organizarse y usar dichos espacios, para crear o recrear nuevas instancias participativas. Cada institución ocupa una parcela del terreno social estableciendo un cerco material y simbólico que la delimita, este cerco puede poseer características bien distintas según las instituciones, las épocas y la lógica de los actores que las habitan.

https://www.youtube.com/watch?v=zTgaxsiE66c
http://www.lie.upn.mx/docs/Especializacion/Gestion/Lec_Frigerio.pdf
http://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/5540/carlettiruedes5.pdf

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La dimensión pedagógica  es la que hace referencia a los propósitos y a los contenidos de la enseñanza, a la concepción de alumno y docente, de aprendizaje, a la relación pedagógica; a la confirmación de un vínculo con el conocimiento, a las estrategias didácticas y a la evaluación.

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Toma como referencia a las cuestiones de las administración dentro de un escuela, para lo cual deberá considerar los recursos humanos y financieros y los tiempos disponibles.
(Solano-Lorenzino)

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Es el conjunto de aspectos estructurales que toman cuerpo en cada establecimiento educativo determinando un estilo de funcionamiento. Dentro de esta dimensión se consideran los aspectos relativos a la estructura formal (distribución de tareas y división del trabajo, organigrama, uso del tiempo, etc.) y los relativos a la estructura informal (modo en que los actores institucionales encarnan las estructuras formales).

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Disponen de los siguientes sitios Web, para investigar como se desarrolla una infografía, como ven puede ser digital o a mano.
Con esas indicaciones realiza el afiche que les pide en la actividad.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/esuasan/taller-de-infografias-y-su-uso-educativo/

https://tecnologia-iv-pai-b.wikispaces.com/file/view/la_infografia.pdf

http://www.netambulo.com/2012/05/30/como-crear-una-infografia-en-10-pasos/

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TRABAJO PRÁCTICO Nº

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AQUÍ REALICEN UNA O VARIAS INTERVENCIONES SOBRE LA DIMENSIÓN QUE LES FUE ASIGNADA: