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OBSERVATIONS METEO MARTINIQUE par Météo-France

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METEO FRANCE MARTINIQUE - Retrouvez les observations météo sur la Martinique, heure par heure, sur les 6 derniers jours pour les vents, les précipitations et les températures relevées.

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Les courants marins sur la planète Terre

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Les courants marins sur la planète Terre

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earth :: une carte mondiale des conditions de vent, météorologiques et océaniques

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Visualiser les conditions éoliennes, météorologiques, océanographiques et de pollution actuelles, telles que prévues par des superordinateurs, sur une carte animée interactive. Mises à jour toutes les trois heures.

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Les intruments de mesure de la météorologie

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Les intruments de mesure de la météorologie

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Climat et océan - Rechauffement et biodiversité

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Le déplacement des ressources pour les 7-12 ans

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Explication des termes "cyclone, ouragan, tempête tropicale"

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Explication des termes "cyclone, ouragan, tempête tropicale"

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Un ouragan est le résultat d'un enchaînement de phénomènes impliquant l'eau, l'air et les nuages. Lors de cette tempête infernale, des vents puissants se déchaînent et des pluies torrentielles s'abattent sur les terres. Les météorologues l'appellent cyclone tropical. On le nomme ouragan dans les Antilles et typhon dans le Pacifique Ouest. Cette bizarrerie climatique très violente apparaît toujours au-dessus des eaux tropicales.

Quelles sont les étapes du développement d'un ouragan ?

Le mécanisme qui déclenche un ouragan reste assez mystérieux. Au départ, une petite perturbation de l'air crée une aspiration. Certains prétendent qu'un battement d'ailes de papillon suffit. De l'air chaud s'élève alors et laisse place à des masse d'airs plus froids. Des bancs de nuages se forment, s'enroulent peu à peu autour de l'œil du cyclone et tourbillonnent de plus en plus vite. L'ouragan aspire les eaux chaudes de l'océan qui se transforment en vapeur d'eau avant de se déverser en pluies violentes quand il atteint les côtes. Au-dessus des terres, l'air est moins chaud. Le vent ralentit, les pluies s'affaiblissent, la tempête est passée, et il est temps de constater les dégâts : bâtiments détruits, inondations, routes englouties, habitants blessés ou même morts...

Les scientifiques surveillent la formation des ouragans, et pour prévenir la population, ils leur donnent à chacun un petit nom. En connais-tu ?

Réalisateur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Production : 2017

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Un ouragan est le résultat d'un enchaînement de phénomènes impliquant l'eau, l'air et les nuages. Lors de cette tempête infernale, des vents puissants se déchaînent et des pluies torrentielles s'abattent sur les terres. Les météorologues l'appellent cyclone tropical. On le nomme ouragan dans les Antilles et typhon dans le Pacifique Ouest.

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À l'automne, les régions situées près de la Méditerranée sont régulièrement placées en alerte météo. Certains départements connaissent de graves intempéries, comme des orages violents, qui causent des inondations parfois meurtrières.

Mais, au fait, c'est quoi une alerte météo ?

C'est Météo France, un organisme national qui est chargé d'établir des prévisions sur le temps qu'il va faire et d'évaluer les risques éventuels. Ces météorologues publient des cartes deux fois par jour, elles indiquent le niveau de vigilance météo et les comportements à adapter. Ces cartes sont établies à l'échelle du département, il est techniquement impossible d'être plus précis. Grâce à un code couleur, ces cartes permettent d'alerter la population et les secours qu'un phénomène météo plus ou moins violent va se produire. Orages, neige, canicule et même vagues-submersion... les différents risques météo passent ainsi du vert au rouge. L'alerte rouge indique qu'un phénomène d'une rare intensité va se produire, les secours sont mobilisés, les mairies doivent fermer les lieux exposés et évacuer les personnes menacées. La population doivent se tenir informer en cas de météo dangereuse et surtout respecter les consignes de sécurité des autorités. Malheureusement, un phénomène météo est parfois très soudain et les autorités n'ont pas toujours le temps de prendre les mesures adéquates. La météorologie est en effet une science difficile à maîtriser et donc à prévoir précisément !

Découvrez pourquoi on ne peut pas empêcher les inondations.

Réalisateur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Production : 2015

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À l'automne, les régions situées près de la Méditerranée sont régulièrement placées en alerte météo. Certains départements connaissent de graves intempéries, comme des orages violents, qui causent des inondations parfois meurtrières. C'est Météo France, un organisme national qui est chargé d'établir des prévisions sur le temps qu'il va faire et d'évaluer les risques éventuels.

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Dorian est un ouragan ...

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Dorian est une Tempète proche de la Martinique

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Madame BERTHOL auriez-vous l'amabilité de nous expliquer comment forme-t-on un cyclone .

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comment voir que sait vraiment un cuclone et pasun oura

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comment on fait pour évaluer le risque?

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l'animation "circulation océanique" n'est pas sur padlet!!!!!!!

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évolution de la tempête

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http://files.meteofrance.com/files/education/animations/formation_tempete/highres/popup.html

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Mme Berthold j'ai remarque que tempête Les plus fortes ont une pression peu élevé 

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Mme Berthold j'ai remarque que tempête Les plus fortes ont une pression peu élevé 

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ex: pour le typon tip sa pression était de 870 hPa

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Mme berthol comment
expliquer vous La formation d'un
yclone

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Madame est-il possible qu'il y est un nouveau cyclone voir tempete pour la saison ?

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vous savez pour le point 2 courants atmosphérique

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Merci Julie  tu me sauve. Un ange

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Définition et formation

Un nuage est formé d'un ensemble de gouttelettes d'eau ou de cristaux de glace en suspension dans l'air. L'aspect du nuage dépend de la lumière qu'il reçoit et des particules qui le constituent. Un nuage se forme par condensation de la vapeur d'eau lorsque l'air humide se refroidit.

Les mécanismes de refroidissement

Convection

Le réchauffement du sol se communique à l'air qui, dilaté donc plus léger, se met à monter et se refroidit par détente.
Les nuages de convection apparaissent d'autant plus facilement qu'il y a de l'air froid en altitude (masse d'air instable).
Les bases de tels nuages sont horizontales, leurs sommets évoluent en fonction de la température. Ils sont fréquents l'été sur terre, l'hiver sur mer.

Soulèvement orographique

Le relief oblige la masse d'air à s'élever sur sa face au vent. La masse d'air s'élevant, sa température s'abaisse et peut atteindre le seuil de saturation. Un nuage se forme alors sur le versant au vent et se dissipe sur le versant sous le vent.

Soulèvement frontal

Dans une perturbation en mouvement, l'air chaud est soulevé à l'avant par la masse d'air froid antérieur (front chaud).
L'air froid postérieur rejette l'air chaud en altitude (front froid).
Le long des fronts se forment les nuages.

Refroidissement par la base

Ce mécanisme conduit à la formation de nuages bas ou brouillard. Il est fréquent l'hiver à l'approche d'un masse d'air doux et humide venant de l'Atlantique.On l'observe l'été en mer lorsque de l'air relativement doux arrive sur des eaux froides.

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http://education.meteofrance.fr/college/animations/l-effet-de-serre

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Pour le point 1 qui veut de l'aide pour le shema

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Image bi-sat atlantique, le 3 octobre à 18h UTC, Matthew

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Image bi-sat atlantique, le 3 octobre à 18h UTC, Matthew

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Comment se forme un cyclone????....

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Image bisat, atlantique, le 4 octobre à 18h UTC, Matthew

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Image bisat, atlantique, le 4 octobre à 18h UTC, Matthew

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pour calculer la vitesse de la terre autour du soleil j'ai d'abord chercher combien la terre parcourt elle  de km en 1 an ( 1000000000)

Puis comme je sais  que la terre tourne en 365,25 j en 1 an autour du soleil et que 1 j = 24 h et ben j'ai calculer:
365,25 fois 24= 8766 h
Je sais maintenant que la terre fait le tour du soleil en 8766 heures.
V= vitesse D= distance T=temps.
j'ai calculer que V est = à D diviser par T
donc V=1 milliard diviser par 8766 qui est égal à 114077 km/h

la terre tourne à 114077 km/h autour du soleil.

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Si les animations se s'ouvrent pas sur le padlet, cliquez sur "VIEW ORIGINAL" en haut à droite

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Si les animations se s'ouvrent pas sur le padlet, cliquez sur "VIEW ORIGINAL" en haut à droite

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http://files.meteofrance.com/files/education/animations_html5/la_structure_verticale_de_latmosphere/story_html5.html

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http://files.meteofrance.com/files/education/animations/saisons/highres/popup.html

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comment on explique la formation du cyclone?SVP

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2ème PARTIE : Apprendre à rédiger une explication scientifique.

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2ème PARTIE : Apprendre à rédiger une explication scientifique.

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2 oct - Bulletin Météo cyclonique : Matthew

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2 oct - Bulletin Météo cyclonique : Matthew

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Image bisat, Atlantique, le 2 octobre 18h UTC, Matthew

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Image bisat, Atlantique, le 2 octobre 18h UTC, Matthew

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oui frederique ex katrina

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Image bi-sat atlantique, le 1 octobre à 18h UTC, Matthew

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Image bi-sat atlantique, le 1 octobre à 18h UTC, Matthew

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1 oct - bulletin Météo cyclonique : Matthew  Ouragan niv 4

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1 oct - bulletin Météo cyclonique : Matthew  Ouragan niv 4

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Image bisat, Atlantique, le 30 sept à 18h UTC Matthew niv4

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Image bisat, Atlantique, le 30 sept à 18h UTC Matthew niv4

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29 sept - bulletin Météo Cyclonique Matthew niv 1

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29 sept - bulletin Météo Cyclonique Matthew niv 1

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Image bi-satellite, Atlantique, le 29 septembre à 18h UTC

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Image bi-satellite, Atlantique, le 29 septembre à 18h UTC

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Réponse plus complète : Onde, Dépression, Ouragan.

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Réponse plus complète : Onde, Dépression, Ouragan.

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Nomenclature des cyclones tropicaux - Wikipédia

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La nomenclature des cyclones tropicaux désigne les noms que prennent les différentes phases dans la vie des cyclones tropicaux. Cet article traite également des termes associés aux cyclones subtropicaux et extratropicaux qui peuvent être à l'origine ou à la dissipation des cyclones tropicaux. Finalement, il liste des noms de tempêtes de certaines saisons cycloniques.

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Image bisatellite, Atlantique, le 28 septembre à 18h UTC

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Image bisatellite, Atlantique, le 28 septembre à 18h UTC

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28 sept midi - Bulletin Météo Tempête Matthew

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28 sept midi - Bulletin Météo Tempête Matthew

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Les informations nous le diront.
C'est pourquoi ils ne faut pas prendre de risque quand un phénomène dangereux approche (onde, tempête, cyclone, éruption volcanique, tsunami, etc).
Et il faut prendre des précautions en avance : couper les branches de certains arbres, faire des tranchées d'écoulement des eaux, etc.
Mme Berthol

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Tes grands parents te diront : quand les oiseaux cessent de chanter, les chats se cachent ...

Pour les météorologues : quand les formations nuageuses sont assez denses et proches de l'archipel pour prévenir la population afin qu'elle s'organise pour diminuer les RISQUES.
Mme Berthol

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images satellite et radar

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Mme.BERTHOL est-ce que c'est possible qu'il y est des morts ?

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Julie comment a tu calculee la vitesse de la terre pourais tu poster la reponsse sur padlet

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Quand dit-on que la Martinique est dans une onde tropical

Nicolas.M

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Les gaz à effet de serre,  provoquent des nuages. Quels effets ont-ils sur le climat  ?
Question de Nicolas. M 5e5

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Le 26-27 sept :  animation radar + satellite

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Image bi-satellite Atlantique, le 26 septembre à 18h UTC

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Image bi-satellite Atlantique, le 26 septembre à 18h UTC

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Image bisatellite, atlantique, le 27 septembre à 18h UTC

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Image bisatellite, atlantique, le 27 septembre à 18h UTC

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Cette animation satellite  du 25 septembre à 16h00 au 26 septembre à 16h00 montre l'onde tropicale forte qui se renforce progressivement à un peu plus de 1000km de la Martinique. En maintenant son chemin vers l'Ouest, elle devrait atteindre la moitié Sud de l'arc Antillais Mercredi après-midi/soirée en étant alors au stade de Dépression Tropicale ou Tempête Tropicale. Restez à l'écoute de la vigilance météorologique car ce phénomène peut engendrer  de très fortes pluies orageuses, des rafales de l'ordre de 100 km/h voire plus et une mer forte avec des vagues moyennes de près de 4m, entre Mercredi matin et Jeudi. La Martinique est en vigilance jaune depuis ce Lundi soir pour anticiper le risque débutant nuit de mardi à mercredi / mercredi matin.

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Regarder la vidéo....

Chercher la réponse, double cliquez sur la carte pour poster ta réponse (identifiée)

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Evaluation :

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Evaluation

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Exercices d'entrainement, corrigés, en classe

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Exercices d'entrainement, corrigés en classe.
Recopier les bilans 1 à 5 p 52

Pour le 13 nov :

Evaluation

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Activité 3 chapitre 2 (page 42)
Leçon : Météorologie et climatologie
Recopier les bilans 1 à 5 page 52-53 du livre*
A faire pour le 7 nov :
- Exercice n°1 et 2 p 30
A faire pour le 13 nov :
- Apprendre la leçon pour l'évaluation
Chapitre 1 - activité 1 et 2
Chapitre 2 - activité 1 à 5

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Exercices d'entrainement pour l'évaluation : exercices p 32 et 58

Evaluation le 16 novembre
- chapitre 1 activité 2 et 3 p26
- chapitre 2 activité 1,2,3,4,5 p 52

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Vu en classe ce jour :
- activité 1 chapitre 2 / p38
- distinguer météorologie et climatologie

A faire pour le 6 nov :
- Télécharger le livre  numérique sur http://activation.bimanuel.fr/login.php  choisissez "acces en ligne" avec l'identifiant : t9utivt
mot de passe : t9utivt
arrivé sur la page "Lib appli" choisissez "télécharger l'application"
puis "actualiser ma bibliothèque" choisissez tout le manuel... c'est un peu long.
- Devoir maison :  Activité 3 p18
- apprendre la leçon : bilans 2 et 3  p 26 et bilans 1, 2 et 3 p 52.

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Fiche méthode "être un bon élève en SVT(1)"
Code pour activer le livre numérique : qlsyl7o

Travail en classe :
Sur feuille faire l'activité 1-chapitre2 page 38-39 du livre.

Travail à la maison pour la prochaine séance :
- Préparer les intercalaires (et les apporter)
- Télécharger le manuel numérique sur votre appareil (chez vous) à partir du site
http://activation.bimanuel.fr/support.php
avec l'identifiant : qlsyl7o
et le mot de passe : qlsyl7o
Regarder la "météo" à la télévision, ou sur internet, et relever les informations mesurées
- relire l'activité 1 page 42-43 et refaire.
- Lire et apprendre la leçon (feuille distribuée), compléter le document 1, rechercher des illustrations

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Météorologie
introduction

http://www.meteofrance.gp/observations-meteo-antilles-guyane/martinique/972

Travail à la maison pour la prochaine séance :
- Préparer les intercalaires (et les apporter)
- Regarder la "météo" à la télévision, ou sur internet, et relever les informations mesurées
- réaliser la page de garde du lutin
- apporter la clé USB (pour le livre numérique)
- préparer le lutin (mettre des feuilles à l'intérieur)

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Bienvenue au cours de Sciences de la Vie et de la Terre

Matériel :
Pour les cours --> lutin avec des feuilles de classeur à l'intérieur
Pour la maison --> classeur avec des intercalaires pour ranger les cours
Livre sera numérique à la maison, le livre papier sera disponible dans la salle de classe.

Travail à la maison pour la prochaine séance :
- préparer la page de garde
- apporter la clé USB (pour le livre numérique)
- préparer le lutin (mettre des feuilles à l'intérieur)

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Bienvenue au cours de Sciences de la Vie et de la Terre

Matériel :
Pour les cours --> lutin avec des feuilles de classeur à l'intérieur
Pour la maison --> classeur avec des intercalaires pour ranger les cours
Livre sera numérique à la maison, le livre papier sera disponible dans la salle de classe.

Travail à la maison pour la prochaine séance :
- préparer la page de garde
- préparer le lutin (mettre des feuilles à l'intérieur)