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출처 "우리 대표 옛시조(예림당)" 중 교과서 수록 시조만 추림

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1.각 챕터별 읽고나서 주제어 찾은 후 이야기하기
2. 해시태그로 표현가능
3.활동지에 인스타그래같은 창형태로 주면 더 좋을듯

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[학토재] 씨앗덕목 자석카드

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인성, 자존감을 높이는

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[발문]나의 진정한 스승

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[발문]나의 진정한 스승

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120~121쪽을 다시 읽고 진정한 스승은 무엇인지, 나에게 진정한 스승은 누구인지 이야기해봅시다.

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[배경지식]홍염장(짧은 것)

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[배경지식]홍염장(짧은 것)

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[5분다큐 사람 41회]  붉은 염색의 대가 '홍염장'. 서울시무형문화재 김경열

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[배경지식]염색의 과정

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[배경지식]염색의 과정

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자연에서 오는 은은한 화려함 '전통염색' [옛것이 좋다 50회]

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어휘력카드 및 활동방법

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어휘력카드 및 활동방법

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단어는 수업에 맞게 편집하셔서 사용하면 될 듯 하구요. 이 카드를 활용한 게임방법 3가지 올렸습니다.

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진홍이 아니라 분홍 어휘력카드 및 게임방법

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어린이를 위한 역사의 쓸모 2(#고려 후기 #조선 전기)

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어린이를 위한 역사의 쓸모 2(#고려 후기 #조선 전기)

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★ 600만 명이 선택한 대한민국 대표 역사 선생님 최태성의 『어린이를 위한 역사의 쓸모』
★ 역사·사회 교사 43명의 열띤 극찬!
"어린이의 미래에 필요한 모든 답은 역사에 있다!"
출간 즉시 베스트셀러, 어린이 역사 분야 1위!
30만 독자를 사로잡은 『역사의 쓸모』, 이번엔 어린이를 위해 돌아오다!
시험을 준비하는 학생부터 교양을 쌓으려는 일반인까지, 청년부터 중년에 이르기까지 폭넓은 사랑을 받았던 베스트셀러 『역사의 쓸모』가 드디어 어린이 책으로 돌아왔습니다. 이 책은 『역사의 쓸모』에 담긴 소중한 메시지를 어린이를 위해 쉽게 풀어서 설명합니다. 『어린이를 위한 역사의 쓸모』의 두 번째 책은 고려 시대부터 조선 전기까지를 다룹니다. 1권에서 고대 사회에 존재했던 여러 나라의 다채로운 이야기를 살펴봤다면, 이제는 한 나라의 시작과 끝을 긴 호흡으로 따라갑니다. 그리고 고려, 조선 시대에 각자의 문제를 가지고 고민했던 많은 사람을 만나게 됩니다. 어린이도 여러 가지 문제를 갖고 고민합니다. 어른들이 보기에는 사소한 문제일지 모르지만, 어린이들의 고민 역시 근본적으로 '어떻게 살 것인가'와 맞닿아 있습니다. 친구들과 맺는 관계, 스스로의 감정을 읽는 법, 학업 성적과 같은 성취감 등에 관한 고민은 어른이 되어서도 갖고 있는 문제입니다. 이때 역사 속 인물들은 우리의 멘토가 될 수 있습니다. 이들의 삶을 통해 우리는 벽처럼 느껴지는 문제 앞에서도 기죽지 않고 당당하게 나아가는 법을 배우게 됩니다. 그래서 미래를 살아갈 어린이들에게 역사는 매우 중요합니다. 그렇지만 우리는 지금도 역사를 그저 고리타분한 암깃거리로 치부하며 넘기곤 합니다. 역사를 어떻게 읽고 사용해야 하는지 모르기 때문입니다. 이 책은 어린이들이 역사 속에서 뛰어놀 수 있도록 돕는 세상에서 가장 쓸모 있는 역사 사용설명서가 되어 줄 것입니다. 이 책을 통해 조금 더 가볍고 재미있게 역사의 '쓸모'를 알아 갔으면 합니다.
덜 배우고 더 생각하는 책, 큰별쌤 최태성의 『어린이를 위한 역사의 쓸모』
나를 이해하고 상대를 존중하며 성장하기 위해 필요한 역사
우리는 역사라는 말을 들으면 보통 학교의 역사 수업을 떠올립니다. 이때 역사는 시험 성적을 받기 위해 외워야 하는 어려운 단어 모음집입니다. 그래서 역사 속 사실들은 시험을 보고 나면 잊어버리는 수많은 정보 중 하나일 뿐입니다. 이런 역사는 생명력이 없는 죽은 역사입니다. 저자인 큰별쌤 최태성은 "역사적 사실은 잊어버려도 괜찮다"라고 말합니다. 역사적 사실을 더 빨리, 더 많이 외우는 것은 성적을 잘 받는 데 필요할 뿐, 역사를 공부하는 이유가 될 수는 없기 때문입니다. 역사는 사람을 만나는 공부입니다. 고대 사회에서부터 지금까지 수천 년 동안 살았던 사람들의 삶이 역사 속에 녹아 있습니다. 그런 사람들을 계속 만나다 보면 저절로 '나'에 대한 고민을 하게 됩니다. 나를 이해하고, 내 주변에 있는 다양한 사람들을 이해하는 데 역사가 도움이 되는 것입니다.

이 세상에 사는 사람들은 모두 다른 색깔을 가지고 살아갑니다. 단 하나도 같은 사람은 없습니다. 하지만 그렇게 다른 사람들이 모여 하나의 지구를 만듭니다. 서로 다른 사람들이 모여 만든 세상, 그 시간을 모두 담고 있는 것이 역사입니다. 역사는 그저 과거를 공부하는 학문이 아닙니다. 지금 살아가는 사람들, 앞으로 함께 살아갈 사람들을 이해하는 열쇠라고 할 수 있습니다. 『어린이를 위한 역사의 쓸모』는 어려운 학습 내용에 집중하기보다 역사를 읽으며 어떻게 생각해야 하는지 알려 주는 책입니다. 어린이들은 이 책을 읽으며 자연스레 상상력을 펼치고 생각을 확장할 수 있습니다. 이 책이 나를 이해하고 상대를 존중하는 건강한 어린이로 성장하는 데 좋은 친구가 될 것입니다.
흥미로운 질문으로 배우는 역사 인문학
큰별쌤 최태성과 함께하는 세상에서 가장 쓸모 있는 역사 여행
어린이는 질문이 참 많습니다. 어른들이 당연하게 여기는 일상적인 상황에서도 "왜?" 하며 질문을 던지곤 합니다. 그런데 역사를 공부할 때만큼은 입을 굳게 다무는 어린이들이 있습니다. 역사는 나와 너무 다른 사람들의 이야기처럼 느껴지기 때문입니다. 나와 전혀 상관없는 사실이라고 생각하면 질문을 던질 필요도 없습니다. 하지만 역사는 무엇보다 나와 관련된 공부입니다. 역사는 마치 삶을 해결하는 해설서와 같습니다. 문제집을 풀다가 도저히 풀리지 않을 때 해설서를 보는 것처럼, 역사를 공부하면 혼자 끙끙댈 때는 전혀 보이지 않았던 해결법을 찾아낼 수 있습니다. 그래서 역사에서도 자유롭게 질문을 던지며 수많은 사람과 사건을 만나는 것은 정말 중요합니다.

이 책은 질문으로 시작됩니다. 역사를 공부하면서 누구나 한 번쯤 던졌을 법한 질문도 있고, "홍익인간은 얼굴이 빨간 사람인가요?"와 같은 엉뚱한 질문도 있습니다. 역사에서 모든 질문은 소중합니다. 질문을 던지고 답을 찾아가는 과정에서 우리 스스로 성장할 수 있기 때문입니다. 인문학은 답이 고정된 학문이 아닙니다. 역사도 마찬가지입니다. 해석하는 사람에 따라 여러 가지 결과가 나오는 것이 당연합니다. 역사를 향해, 역사 속 인물을 향해 자유롭게 질문을 던질 때 우리는 살아 움직이는 역사를 만날 수 있습니다. 『어린이를 위한 역사의 쓸모』는 어린이에게 살아 숨 쉬는 역사를 소개해 주는 첫 책이 될 것입니다.

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어린이를 위한 역사의 쓸모 2

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2023아침독서추천도서

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고려 시대 ~ 조선 전기

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★ 600만 명이 선택한 대한민국 대표 역사 선생님 최태성의 『어린이를 위한 역사의 쓸모』 ★ 역사·사회 교사 43명의 열띤 극찬! "어린이의 미래에 필요한 모든 답은 역사에 있다!"출간 즉시 베스트셀러, 어린이 역사 분야 1위!30만 독자를 사로잡은 『역사의 쓸모』, 이번엔 어린이를 위해 돌아오다! 시험을 준비하는 학생부터 교양을 쌓으려는 일반인까지, 청년부터 중년에 이르기까지 폭넓은 사랑을 받았던 베스트셀러 『역사의 쓸모』가 드디어 어린이 책으로 돌아왔습니다.

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벌거벗은 한국사(#조선 #이성계 #이방원#태조 #태종)

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벌거벗은 한국사(#조선 #이성계 #이방원#태조 #태종)

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언제, 어느 곳으로든 떠날 수 있는 신비로운 한국사 시간 여행!
한국사 명강의를 엄선하여 어린이의 눈높이에 맞춰 알려 주는
'스토리텔링 어린이 한국사'

초등학생을 위한 교양 도서 [벌거벗은 한국사]는 어린이들이 알아야 할 한국 역사 속 주요 사건을 보여주며 그 안에서 고군분투한 인물들의 이야기를 더욱 쉽게 들려줍니다. 이를 통해 그 어느 때보다 재미있는 역사 공부를 시작할 수 있습니다.우리가 살고 있고, 살아가야 할 나라에 대해 더 자세히 알고 배운다면, 우리 선조들이 살면서 터득한 지혜와 교훈을 얻는 동시에, 어린이들에게 필요한 삶의 주체성까지 얻을 수 있을 것입니다.
- 청운대학교 교양학부 교수 김경수

어린이책 [벌거벗은 한국사]는 교과서만으로 알 수 없던 역사 속의 숨겨진 이야기와 흥미진진한 스토리텔링을 담고 있습니다. 단편적인 역사적 사실뿐만 아니라, 우리나라 역사의 흐름을 바꾼 결정적인 장면들을 보여주며 어린이들이 이제껏 느끼지 못했던 한국사의 재미를 선사합니다. 지식을 넘어, 역사 속에서 마음껏 뛰어놀고, 즐겨 보세요.
- 한국학중앙연구원 교육학 교수 이상무
tvN STORY 최고의 교양 프로그램 [벌거벗은 한국사]
tvN STORY [벌거벗은 한국사]는 대한민국 대표 '스토리텔링 한국사' 교양 프로그램으로, [벌거벗은 세계사] 제작진이 만든 새로운 인문 예능이기도 합니다. [벌거벗은 한국사]에서는 과거로 가는 특급 열차, 히스토리 트레인 (HTX, History Train Express)를 타고 한국사 여행을 떠납니다. 반만년 우리 역사의 수많은 사건 속 결정적인 장면과, 꼭 알아야 하는 인물들의 숨은 이야기를 벌거벗기며, '큰별 최태성' 선생님이 역사 안내자가 되어 자칫 어려울 수 있는 역사 지식을 보다 쉽고 재미있게 전달합니다. 장예원, 김동현, 조나단 등 출연진들의 진정성 있는 케미스트리는 물론, 교수님의 전문적인 설명과 더불어 흥미로운 '스토리텔링' 방식의 전개로 시청자들이 우리 역사에 더 몰입하게 만든다는 호평을 듣고 있습니다. 역사의 현장 속으로 데려다주는 [벌거벗은 한국사]를 통해 누구나 부담 없이 한국사를 즐겨 보세요..
어린이책 [벌거벗은 한국사]를 통해 한국사를 배워야 하는 이유
아이들은 초등 5학년 사회 교과서를 통해 본격적으로 한국사를 학습하게 됩니다. 초등 3학년부터 '사회' 교과의 한 부분으로 '옛것'에 대한 개념을 배우고, 5학년 2학기부터 고조선을 시작으로 6.25 전쟁까지 학습하게 되는 것입니다. 중학교 과정에서는 초등학교에서 학습한 한국사에 대한 기초적 이해를 바탕으로 수업이 진행됩니다. 이렇듯 한국사는 초ㆍ중등 필수 독서, 학습 영역입니다. 한국사를 미리 준비하지 않으면 학교 수업을 따라가기 어려울 수 있고, 한 학기라는 짧은 시간 안에 배우다 보면 역사의 흐름과 배경을 잘 알지 못한 채 지나가거나 흥미가 금방 떨어질 수도 있습니다.

[벌거벗은 한국사]는 교과서에서 다루고 있는 주제를 다루되, 딱딱하고 접근하기 어려운 내용을 쉽고 흥미진진하게 배울 수 있는 '스토리텔링 한국사'를 선사합니다. 역사 지식을 단순히 아는 것에서 나아가 사건과 인물이 처한 환경과 인과 관계까지 파악할 수 있어 역사적 사고력을 키우고, 올바른 역사의식도 세울 수 있도록 돕습니다. [벌거벗은 한국사]를 통해, 내가 살고 있는 나라가 어떤 사건과 어떤 인물들로 인해 현재에 이르렀는지 알고 이해하여 세상을 보는 눈을 더 넓히고, 살아갈 힘을 키울 수 있을 것입니다.
어린이 눈높이에서 재탄생한 [벌거벗은 한국사] 출간!
* 초등학생이 꼭 알아야 할 한국사 강의만 엄선
지금까지 방영된 방송 회차 중 초등학교 사회 교과서부터 중학교 국사, 수능 한국사까지 연계되는 한국사 강의를 엄선했습니다. 권마다 교과서에서 중요하게 다루고 있는 주요 '인물'과 '사건'을 선정하여 시리즈를 구성했으며, 어렵고 딱딱할 수 있는 강의 내용을 어린이의 눈높이에서 쉽게 설명하여 역사적 사실을 재미있게 전달합니다.

[벌거벗은 한국사]에서는 삼국시대와 고려 통일, 그리고 조선 건국 시대를 지나 구한말, 광복까지 우리 역사의 주요 시대를 총망라하여 다루고 있습니다. 아이들이 동화책이나 위인전 등을 통해 단편적으로 알고 있던 한국사 속 이야기를 더 구체적이고 흥미롭게 전달하기 위해 만화, 보태기 설명, 퀴즈 코너 등으로 재구성했습니다. 1권에서는 조선 건국을 이룩한 태조 이성계는 무슨 이유로 고려를 멸망시키게 되었는지, 그리고 태종 이방원은 왜 '왕자의 난'을 일으켰고, 피의 군주로 불렸는지 알아보며, 조선 개국 과정에 대해 들려줍니다.
* 방송 출연 전문가들이 감수한 검증된 역사 콘텐츠
[벌거벗은 한국사]에 방영된 강의를 새롭게 풀어내고 재구성한 만큼, 김경수 교수(청운대학교 교양학부 교수), 이상무 교수(한국학중앙연구원 교육학 교수), 김지영 연구원(서울대학교 비교문화연구소), 송웅섭 교수(총신대학교 역사교육과 교수) 등 방송에 직접 출연한 전문가의 꼼꼼한 감수를 받아 내용에 대한 신뢰를 높였습니다.
* 든든한 역사 선생님과 개성 있는 캐릭터들과 함께 떠나는 여행
과거로 떠나는 열차 HTX를 개발한 역사 선생님 '한 쌤'과 HTX의 VIP 승객인 이조선 교수님이 여행을 이끌어갑니다. 또한 자타공인 '역알못'이지만 개그감은 넘치고, 몸으로 하는 건 무엇이든 자신 있어 하는 '천만세', 사극을 두루 섭렵해서 한국사 지식에 빠삭하고, 사극 대사까지 완벽하게 소화해 내 연기하는 '나여주', 마지막으로 미국에서 온 친구이자 K-POP을 너무 좋아하다가 한국사 마니아까지 된 마이클이 함께 합니다. 이렇듯 각기 다른 매력의 친구들과 지루할 틈 없는 여행을 할 수 있습니다.
* 실제 방송을 보는 듯한 친절하고 풍부한 시각 자료
방송 프로그램과 마찬가지로, 이 책에서도 강연자와 전문가의 생생한 역사 강의가 펼쳐지는 동시에 등장인물 간의 톡톡 튀는 대화와 리액션이 웃음을 유발합니다. 프로그램을 보며 시청자들도 함께 참여할 수 있었던 퀴즈 코너도 재구성하여, 실제 방송을 떠올리면서 친근함을 느낄 수 있도록 했습니다. 책에 있는 QR코드를 통해 도서 내용에 해당하는 방송 회차도 시청할 수 있습니다. 이에 더해, 아이들이 더 깊이 학습할 수 있도록 풍부한 역사 자료를 담았습니다. '주제 마인드맵'을 통해 한 권의 내용을 한눈에 볼 수 있고, 본문에서 담지 못한 추가적인 정보 또한 확인할 수 있습니다. 마지막으로, 퀴즈 코너에 실린 '한국사능력검정시험' 문제를 통해 배운 내용에 대한 복습과 시험 대비까지 가능합니다.

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태조 이성계와 태종 이방원의 조선 건국

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윤진숙|이효실|김경수|tvn story 〈벌거벗은 한국사〉 제작팀

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윤진숙|이효실|김경수|tvN STORY 〈벌거벗은 한국사〉 제작팀

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언제, 어느 곳으로든 떠날 수 있는 신비로운 한국사 시간 여행!한국사 명강의를 엄선하여 어린이의 눈높이에 맞춰 알려 주는'스토리텔링 어린이 한국사' 초등학생을 위한 교양 도서 [벌거벗은 한국사]는 어린이들이 알아야 할 한국 역사 속 주요 사건을 보여주며 그 안에서 고군분투한 인물들의 이야기를 더욱 쉽게 들려줍니다.

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책깎는 소년(#장인#조선시대#직업)

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책깎는 소년(#장인#조선시대#직업)

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진홍이 아니라 분홍 활동지

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1. 수업 방향
1) 책을 읽어가면서 어려운 단어( 이 책에서 중요 단어)를 추측하거나 직접 찾아보기
예) 폐족,  홍염장, 침선장, 오얏꽃
2) 수업 진행에 따라 모둠별 해시태그, 읽은 내용 요약하기, 기억에 남는 문장 찾기, 읽은 내용 중 기억에 남는 문장 발표하기 등의 활동지 제공
2. 수업 대상: 6학년 1학기(5학년 2학기~)

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1. 이 책에서는 여러 가치들이 등장합니다. 여러분은 이 책에서 어떤 가치들을 찾았나요?
예) 충, 인, 의, 예, 지, 정직, 효, 떳떳함, 용기 등등

2. 이 책에서는 <충의 색>을 분홍이라고 말합니다. 여러분이 중요하다고 생각하는 가치와 그 가치를 나타내는 색깔을 떠올려 보세요. 왜 그 색깔을 떠올리게 되었나요? 그 색깔을 떠올리면 생각나는 명사, 개념, 물건 등을 함께 정리해 봅시다.

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란이에게 분홍색은 어떤 의미일까요?
p.91
네가 태어났을 때, 네 어머니가 복숭아 꿈을 꾸었단 것을 알것이다. 지천에 널린 그런 복숭아가 아니라 그것은 천상의 복숭아였다 했다.
p.93 편지에는 작은 나비 노리개가 그려져 있었다. 꽃물을 들였는지 노리개 색이 노랑이었다. 그 옆에는 말린 복숭아꽃이 붙어 있었다. 먼 길을 돌고 돌아 긴 시간을 여행하고 왔을 철 지난 여린 꽃잎이었다. 다행히 분홍의 색이 그대로 배어 있었다. 아버지의 진한 사랑이 느껴졌다.
p.161 "충의 색이라... 그렇구나.. 오얏꽃 색이로구나. 궁의 상징, 조선의 상징 오얏꽃 색이로구나. 그렇다면 이것이야말로 충의 색이 맞겠구나. 분홍은 어쩌면 피를 지운 색... 그래서 분홍이구나.. 역시 연담의 손녀답구나."
p.165 그래서 란이에게 '분홍'은 '피를 지운 정치'이기도 '원한을 지운 마음'이기도 합니다.

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[배경지식] 분홍색 관복

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[배경지식] 분홍색 관복

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▼ 조선시대 높으신 분들이 입었던 옷, 핑크! ▼

'핑크가 잘 어울리는 남자가 진짜 멋있는 남자'

혹시 이런 이야기 들어보신 적 있으신가요?

최근 온라인 커뮤니티에 조선시대 관리들의 초상화가 올라왔습니다

평소 사극에서 보던 복장과는 달리 조선시대 관리들의 의복이 핑크색입니다

영조 20년에 편찬된 속대전에 따르면,

나라의 중대사를 논하는 자리에 참석할 때는
계급이 높은 당상관은 핑크색 옷을 입었고,
그 밑 당하관은 적색 옷을 입었다고 합니다

* 당상관 -
조정에서 당 위에 올라 앉을 수 있는 관리라는 뜻인데
국가의 중요한 결정을 맡는 정 3품 이상 '높으신 분'들을 일컫습니다

영화나 드라마에서 우리에게 익숙한 빨강이나 파랑 관복은
조선 건국 초기 의복이라고 합니다

조선시대 복장 규정은 매우 복잡하고 엄격해서
명절에 입는 옷, 제사 때 입는 옷, 평소에 입는 옷의
색깔과 모양이 천차만별이지만

중요한 건 국가 중대사를 논할 때엔
높으신 분들은 반드시 '핑크'를 입어야 했다는 점!

안타깝게도 핑크는 1884년 의복개혁 때
검정으로 교체됩니다

남자는 파랑, 여자는 핑크라고 생각하는 요즘

과거 백발성성한 할아버지들이,

그것도 당상관이란 최고위 관리들이 입었던 관복의 색이
핑크였다는 사실이 놀랍고 재밌네요

'당상관의 색은 핑크다'
이처럼 귀한 색이었던 핑크!
이제 사극에서 핑크를 입은 신하들의 모습을 볼 수 있을까요

기획: 이정봉 기자 mole@joongang.co.kr
제작: 김수현 인턴 kim.suhyeon1@joongang.co.kr

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[카드뉴스]조선시대 높으신 분들이 입었던 옷, 핑크! | 중앙일보

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▼ 조선시대 높으신 분들이 입었던 옷, 핑크! ▼ '핑크가 잘 어울리는 남자가 진짜 멋있는 남자' 혹시 이런 이야기 들어보신 적 있으신가요?

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[배경지식] 옛날 직업

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[배경지식] 옛날 직업

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사라지거나 달라진 우리 옛직업

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이영민 글/김이솔 그림

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이영민 글/김이솔 그림

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사라지거나 달라진 우리 옛직업 - YES24

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광대에서 암행어사까지 우리 옛 직업주막의 주모, 궁궐의 꽃인 궁녀, 병을 치료해 주는 의원, 산삼을 캐는 심마니, 가죽신을 만드는 갖바치, 통역을 하는 역관, 그림을 그리는 화원 등 조선시대에도 다양한 직업이 있었어요. 하지만 해치가 암행어사의 꿈을 포기한 것...

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옛날엔 이런 직업이 있었대요 / 역관

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옛날 사람들은 어떤 직업을 갖고 살았을까?
옛날 직업을 통해 조상들의 생활상과 역사, 문화를 배우는 이야기책!

프로게이머와 쇼핑 호스트는 수년 전만 해도 세상에 없던 직업입니다. 거꾸로 옛날엔 있었지만 지금은 사라진 직업도 있지요. 이 책에 나오는 보부상, 역관, 백정, 사또, 궁녀도 지금은 사라진 직업입니다. 이렇게 시대가 변화하고, 사람들의 생활이 달라지면서 있던 직업이 사라지거나, 새로운 직업이 생기기도 합니다.

서당에서 글을 가르친 훈장과 천민으로 태어나 천시를 받아야 했던 백정, 통역가이자 중계 무역업자였던 역관, 옛날의 연예인 광대, 궁궐에서 평생 일했던 궁녀, 산에 들어가기 전에 몸과 마음가짐을 깨끗하게 가졌던 심마니에 관한 이야기가 실려 있어요. 보부상이 파는 물건을 통해 조상들의 생활상을 엿볼 수도 있고, 조선백자를 만드는 도공의 이야기와 임진왜란 때 의롭게 죽어간 논개의 이야기를 통해 역사와 문화를 알 수 있지요.

이야기가 끝나는 각 꼭지마다 정보 페이지를 실어, 앞서 다뤘던 '직업'과 관련된 역사적인 사건과 인물에 대해 한 번 더 쉽게 풀어 설명하였습니다. 책속 부록, '교과가 튼튼해지는 우리 것 우리 얘기'에서는 '조선시대의 신분제'에 관한 정보를 실어 신분에 따라 직업을 선택해야 했던 시대상에 대해 이해할 수 있도록 하였어요. 또한, 책에 나온 주제와 관련된 초등 교과 단원을 표시하여, 학교와 가정에서 교과 연계 독서를 할 수 있도록 배려하였습니다.

어린이 여러분은 이다음에 어른이 되면 어떤 일을 하며 살고 싶나요? 사람들은 저마다 꿈을 이루기 위해 직업을 갖고 열심히 일하며 살아가요. 이 책에는 직업의 귀천에 관계없이 자기 삶을 훌륭하게 가꾼 옛사람들의 삶이 고스란히 담겨 있어요. 지금 당장 인기 있고, 돈을 많이 버는 직업보다는 여러분이 정말 하고 싶은 일을 선택해서 미래의 꿈을 키워 보세요.

『오십 빛깔 우리 것 우리 얘기』시리즈는 이런 책입니다.

재미난 옛이야기로 교과가 쉬워지는 책
초등 전 학년에 걸쳐 폭넓은 교과 내용을 재미난 옛이야기 형태로 두루 다루고 있어, 저학년 어린이도 쉽게 읽을 수 있습니다. 술술 읽히는 옛이야기들을 통해 저절로 교과 학습이 이뤄지게 되어 어린이들이 학습에 대한 흥미와 자신감이 생깁니다.

교사와 학부모가 먼저 읽고 권하는 책
풍성한 그림과 사진, 강화된 교과 연계 내용, 다채로운 정보페이지 및 책속 부록 등으로 새롭게 구성하였습니다. 교과 수업을 위한 선행학습 자료 및 각 초등학교의 독서 퀴즈 대회, 독후활동 자료로 쉽게 이용할 수 있어 교사와 학부모가 먼저 찾습니다.

소중한 우리 민족의 향기를 오롯이 담아낸 책
대한민국 어린이로서 알아야 하고, 지켜야 하고, 전해야 할 소중한 우리 것 우리 얘기를 담았습니다. 우리의 전통ㆍ문화ㆍ사회ㆍ인물ㆍ역사를 두루 다루고 있어 글로벌 시대에 새롭게 강조되고 있는 민족적 자긍심과 정체성을 일깨워 줄 수 있습니다.

권위 있는 각종 기관들이 추천한 검증받은 책
15년에 걸쳐 오랫동안 독자들의 사랑을 받은 스테디셀러로, 특히 현장에서 가르치는 교사들에게 인정받아 수업자료로도 널리 이용된 검증받은 책입니다. 한국간행물윤리위원회, 서울 YMCA, 중앙일보, 서울시 교육청, 부산시 교육청 등 권위 있는 각종 기관으로부터 우수 도서로 선정되어 그 내용을 이미 검증받은 옛이야기 시리즈입니다.

『오십 빛깔 우리 것 우리 얘기』시리즈는 이런 특징이 있습니다

● 백두 낭자, 한라 도령 캐릭터와 말풍선을 통해 친숙함과 흥미를 더했습니다.
● 교과 학습의 길잡이가 되도록 교과 연계를 표시했습니다.
● 어린이들의 감각에 맞추어 디자인과 그림을 전면 개정했습니다.
● 만화, 생생 인터뷰, 묻고 답하기를 이용해 정보 페이지에 재미를 주었습니다.
● 도표, 연표, 역사신문, 체험학습으로 부록을 풍성하게 꾸몄습니다.

◈ 학년별, 과목별 교과 연계를 표시했습니다. 초등 전학년의 내용을 모두 찾아 표시했기 때문에 필요한 부분을 쉽게 찾을 수 있습니다. 각 교과의 선행학습, 배경지식이 필요할 때 함께 공부할 수 있습니다.

◈ 따뜻하고 풍성한 그림으로 이야기의 내용들을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 하였습니다.
또한 사진을 넣어 내용을 더욱 쉽고 정확하게 이해할 수 있도록 하였습니다.

◈ 이야기의 각 장이 끝날 때마다 본문에서 제대로 파악하기 어려웠던 내용이나 더 알면 좋을 내용을 풍부하고 정확한 사진, 최신 정보들과 함께 넣어서 어린이들이 보다 쉽고 재미있게 정보 내용을 익힐 수 있도록 하였습니다.

◈ 교과 연계가 쉽고, 자료로 사용할 수 있도록 볼거리가 풍성한 부록을 넣었습니다. 생생한 사진과 그림, 도표, 연표, 역사신문, 체험학습 등의 다양한 방식으로 주제와 관련된 지식ㆍ정보를 한눈에 보고 익힐 수 있도록 하였습니다.

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옛날엔 이런 직업이 있었대요

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우리누리 글/원유미 그림

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우리누리 글/원유미 그림

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옛날엔 이런 직업이 있었대요 - YES24

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옛날 사람들은 어떤 직업을 갖고 살았을까? 옛날 직업을 통해 조상들의 생활상과 역사, 문화를 배우는 이야기책! 프로게이머와 쇼핑 호스트는 수년 전만 해도 세상에 없던 직업입니다. 거꾸로 옛날엔 있었지만 지금은 사라진 직업도 있지요. 이 책에 나오는 보부상, 역관, 백정, 사또, 궁녀도 지금은 사라진 직업입니다. 이렇게 시대가 변화하고, 사람들의 생활이 달라지면서 있던 직업이 사라지거나, 새로운 직업이 생기기도 합니다.

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중앙대학교에서 한국화를 전공한 후 어린이를 위한 따뜻한 그림을 그리기 위해 노력하고 있습니다. 특히, 역사 이야기를 좋아하여 한국사와 관련된 작업을 많이 하고 있습니다. 그린 책으로는 『덤벼라, 곰』, 『문화재 1』, 『장영실』, 『을지문덕과 살수대첩』, 『이사부』 등이 있습니다. 중앙대학교에서 한국화를 전공한 후 어린이를 위한 따뜻한 그림을 그리기 위해 노력하고 있습니다. 특히, 역사 이야기를 좋아하여 한국사와 관련된 작업을 많이 하고 있습니다.

그린 책으로는 『덤벼라, 곰』, 『문화재 1』, 『장영실』, 『을지문덕과 살수대첩』, 『이사부』 등이 있습니다.

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옷을 짓는 침선장 이야기

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중앙대학교에서 한국화를 전공한 후 어린이를 위한 따뜻한 그림을 그리기 위해 노력하고 있습니다. 특히, 역사 이야기를 좋아하여 한국사와 관련된 작업을 많이 하고 있습니다. 그린 책으로는 『덤벼라, 곰』, 『문화재 1』, 『장영실』, 『을지문덕과 살수대첩』, 『이사부』 등이 있습니다. 중앙대학교에서 한국화를 전공한 후 어린이를 위한 따뜻한 그림을 그리기 위해 노력하고 있습니다.

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득춘은 란이는 보면서 화가 나고, 두렵고, 부끄러웠습니다. (p.106) 득춘은 왜 그런 마음을 갖게 되었을까요? 책의 본문을 읽고, 나의 생각을 정리해 보세요.

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[배경지식] 옛 시간을 나타내는 말

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[배경지식] 옛 시간을 나타내는 말

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함께 읽으면 좋을 책 <열두띠 이야기>
https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000000672016

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조선시대와 현재의 시간단위에 대하여 : 네이버 블로그

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소학(小學)
송나라의 유자징이 8세 안팎의 아동들에게 유학을 가르치기 위하여 1187년에 편찬한 수양서

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[배경지식] 홍염장, 홍화꽃, 염색과정

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[배경지식] 홍염장, 홍화꽃, 염색과정

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함께 읽으면 좋을 그림책 <쪽빛을 찾아서>
https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000000672008

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서울무형문화재교육전시장

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서울특별시무형문화재 제49호 홍염장 기록영상

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[활동] 내 이름의 뜻 발표하기

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[활동] 내 이름의 뜻 발표하기

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p.26 "넌 은은한 난초고 이 오라비는 우아한 학이란다. 할아버지의 뜻이야."
란이의 이름 뜻은 '난초', 오빠인 학무는 '우아한 학'이라는 뜻을 가지고 있습니다. 나의 이름에는 어떤 의미가 있을까요?

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란이의 어머니는 가문이 몰락한 양반이지만, '예'를 지켜야 한다고 말씀하십니다. 어머니는 아무리 굶주려도 란이가 앵두와 칡뿌리를 치마에 담아 오기 위해 속곳차림으로 다니는 것은 안된다고 말씀하십니다.

p.12 "네가 소학을 허투루 읽었구나. 들어가 있거라"
p.13 "잊지 않았어요. 예의지시 재어정용체. 예의의 기본은 몸가짐을 바로 하는 것에 있다 했습니다."

여러분은 '예의'의 기본이 무엇이라고 생각하나요?

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시대적 배경, 어려운 단어

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시대적 배경, 어려운 단어

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역사적, 시대적 배경

: 고려말 조선 초

:단어 - 폐족, 역적

:역사적 인물 및 사건 - 정몽주(포은), 정안군(이방원, 태종), 정도전, 방간의 난

: 옛 음식

- 율고 栗糕 : 밤을 섞어 넣어 만든 떡. 쌀가루에 밤을 통째로 섞어서 시루에 찌거나, 밤을 삶아 으깬 것에 찹쌀가루와 꿀을 섞어 넣어 시루에 찐다.

- 탕ː병, 湯餠 : 명사1. ＝국수. 2. 아이를 낳은 지 사흘 만에 그 아이의 장수(長壽)를 빌려고 먹는 메밀국수.

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1. 표지: 내용 예측
2. 차례: 차례에 등장하는 낱말 중 모르는 단어의 뜻 생각해 보고 찾아 보기
3. 배경지식 확장: 모둠별로 <정몽주>,<이방원>,<왕자의 난>,<정도전>,<방간의 난>등 고려말~조선 초의 역사적 배경에 대해 찾아보고 발표하기
4. 역사관련 동영상 시청

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새로운 500년의 조선의 개국 공신, 이방원! 사방에서 몰려드는 위협 속 스승 정몽주를 살해한 사연은? | #벌거벗은한국사 이방원 편

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‘이런들 어떠하고 저런들 어떠하리’

하여가와 단심가 - 이방원과 정몽주

이런들 어떠하며 저런들 어떠하리

만수산 드렁칡이 얽혀진들 어떠하리

우리도 이같이 얽혀져 백 년까지 누리리라

이 몸이 죽고 죽어 일백 번 고쳐죽어

백골이 진토 되어 넋이라도 있고 없고

임 향한 일편단심이야 가실 줄이 있으랴

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[배경지식] 조선의 일꾼들/내인생의책

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[배경지식] 조선의 일꾼들/내인생의책

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란이의 어머니는 "사람은 밥으로 살아지는 게 아니다. 의지로 살아가는 것이다."(p.13) 라고 란이를 꾸짖으십니다. '의지'로 살아가는 것은 무엇을 뜻할까요?

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20년을 매달려, 왕의 색을 뽑다 | 중앙일보

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김정화의 조각보. 홍화로 물들인 각색의 천을 기워 만들었다. 왕의 색이라는 ‘대홍(大紅)’이다.
동서양을 막론하고 빨강은 힘 있는 자의 색이었다. 빨강 염색은 값비싸고 기술적으로도 힘들었기에 더더욱 그러했다. 우리나라에서도 빨강은 왕을 상징하는 색이었다. 서울 명륜동 짚풀생활사박물관 공간S에서 ’

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가능하면, 협력수업 등 담임과 함께 하는 수업에서 손수건 염색 하면 좋을 것 같습니다~

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천연염색체험 가족체험,방학체험,수강반 운영

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학무는 서당에서 함께 공부했던 재령의 초시 합격소식을 듣고 속상해하고 울분을 토합니다.

"위신이 뭐 그리 중한가요. 충도 효도 배에 기름칠을 해야 지켜지는 것 아닙니까? 충이... 충이... 이 식솔보다 중하셨습니까? 할아버님의 그 대쪽 같은 신념 덕분에 우리는 배가 고픕니다.... 멸시당합니다... 홀로 떳떳하신 할아버님... 말씀해 보십시오. 삼족을 멸하게 한 할아버님, 말씀해 보십시오! 조선을 이은 자들은 모두 목숨도 명예도 이었습니다. 고려면, 어떠하고 조선이면, 어떠합니까!"

학무의 "고려면, 어떠하고 조선이면, 어떠합니까!"라는 말의 의미는 무엇일까요?

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2020년도에 정리한 역사동화목록

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2020년도에 정리한 역사동화목록

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진홍이 아니라 분홍 삽화1 

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삽화로 이야기 상상해 보기 세로 삽화

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삽화로 이야기 상상해 보기 세로 삽화

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세로 삽화

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진홍이 아니라 분홍 삽화1

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네이버 블로그 | 삥꼴라

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오얏꽃(李花)을 검색하다 보니 여러가지 색다른 정보를 알게 되었습니다.

우리나라 국화(國花)는 무궁화이며 황실상징 꽃은 오얏꽃, 일본의 국화는 벚꽃인줄 알았는데 일본은 국화(國花)가 따로 정해져 있지 않다고 합니다. 벚꽃은 그냥 일본인들이 즐기고 좋아하는 꽃이라고 합니다. 황실상징 꽃인 국화(菊花)를 일본의 여러곳의 문장으로 사용되고 있다고 합니다.

그러고 보니 욱일승천기의 모양이 일본황실문장 국화(菊花)와 비슷한 것 같고, 언젠가 야스쿠니 신사 참배하는 건물 앞에 드리워진 커튼에서 국화(菊花)모양의 무늬를 보았던 것 같아요.

▶오얏꽃이 황실의 문장으로 만들어 지다

네이버 백과사전에 의하면 1908년 한성미술품제작소(漢城美術品製作所)에서 오얏꽃 무늬가 황실의 문장으로 만들어 졌다고 합니다. 당시 한성미술제작소는 일본인이 미술 고문자격으로 초빙되어 있어 일본 도안의 영향도 받을 수 있었을 것이며, 민간 제작소라 일반인에게도 유출되었을 가능성도 있다고 합니다.

오얏꽃 다섯장의 꽃잎에 한개 꽃잎당 꽃술이 5, 4, 3개등 들어가 있는 도안도 있습니다. 이중에서 황실에서는 한개의 꽃잎당 3개가 들어간 15개의 꽃술을 많이 사용하였습니다. 다섯 오(五)는 왕(王)을 상징하는 의미가 있고, 삼(三)은 역사적으로 성수로 여겨져 왔기 때문이라고 합니다.

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오얏꽃(李花), 배꽃(梨花), 벚꽃(樱花)

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오얏꽃(李花)을 검색하다 보니 여러가지 색다른 정보를 알게 되었습니다. 우리나라 국화(國花)는 무궁화이며 황실상징 꽃은 오얏꽃, 일본의 국화는 벚꽃인줄 알았는데 일본은 국화(國花)가 따로 정해져 있지 않다고 합니다. 벚꽃은 그냥 일본인들이 즐기고 좋아하는 꽃이라고 합니다. 황실상징 꽃인 국화(菊花)를 일본의 여러곳의 문장으로 사용되고 있다고 합니다.

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p.13 어머니는 란이에게 "사람은 밥으로 살아지는게 아니다. 의지로 살아가는 것이다."라고 말합니다. 여러분도 위 문장에 들어갈 단어를 생각해 보고 그 이유를 정리해 보세요.
"사람은 (      )로 살아가는 것이다."

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몰락한 가문의 장손인 학무는 벼슬도 못하는 상황에서 배가 고프고, 멸시를 당해도 글을 읽어야  합니다. 내가 만약 학무라면 어머님의 말씀대로 가문의 지조를 지키기 위해 열심히 글공부를 해야 할까요? 아니면 어머니와 동생을 지키기 위한 또 다른 노력을 해야 할까요?

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p. 73 란이는 거짓말을 한 득춘을 스승님께 이르지 않았습니다. 여러분은 그 이유를 무엇이라고 생각하나요? 만약 내가 란이라면 이 상황을 어떻게 해결할까요?

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구장복은 새로운 왕이 즉위식 때 입는 옷입니다. 왕이 가져야 할 9가지 덕목을 나타내는 옷이라고 합니다. 여러분이 생각하는 리더의 덕목에는 무엇이 있을까요? 이야기 나누어 봅시다.

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[활동] 이 책에서 가장 중요하다고 생각한 내용 모둠별 정리

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[활동] 이 책에서 가장 중요하다고 생각한 내용 모둠별 정리

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1. 여성에 대한 차별
2. 의리를 지키는 마음
3. 내가 하고 싶은 일을 찾는 것(진로)
4. 새로운 변화가 닥쳐오면 나라면?

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p.122 란이는 스승님이 돌아가신 후, 저잣거리에서도 스승을 만날 수 있다는 사실을 알게 됩니다. 배울 점이 있는 이를 스승이라고 생각해 봅시다. 나의 스승은 누구인가요?

p.121“너는 뭐라도 하겠구나. 그런데 먼 길을 가려면 너를 도울 조력자를 미리 구해 둬라. 네 기운은 약해서 아직 혼자로는 안 돼. 너도 혼자 할 생각은 아닐테지. 일거리가 생기면 꾸려야지 하면 늦어. 모든 걸 꾸려 놓고 손님을 맞아야 한다. 전통을 잇든 장사를 하든 마찬가지야. 무슨 말인지 알겠니?” 상인이 란이를 보며 말했다. 란이의 고개가 저절로 끄덕여졌다. 상인의 말솜씨와 통찰력은 스승님의 지혜에 이르는 경지였다.

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삽화로 이야기 상상해 보기 가로삽화

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삽화로 이야기 상상해 보기 가로삽화

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가로 삽화

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진홍이 아니라 분홍 삽화2

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학무가 힘들어하는 모습을 본 란이는 조대감 집 대문에 '부끄러울 참'자를 써 놓습니다. 란이는 다음과 같이 말합니다.

p.41 "재주를 대놓고 자랑하니 부끄럽고, 동무 속을 태웠으니 부끄럽고, 그런 위인이 나랏일을 하게 된다니 또 부끄럽지요. 난초처럼 은은하고 매화처럼 의연해야 선비일 텐데 이 집 도령은 죄다 반대라 부끄럽지요."

내가 생각한 '부끄러움'을 무엇인가요? 나는 어떨 때 부끄러운가요?

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pp.43-44 조대감은 생각 많은 얼굴이 되었다. 한때 자신도 그들의 동무였다. 그러나 두 친구는 시대를 읽지 못한채 고집을 피웠고, 자신은 한 걸음 내디뎠다. 조대감은 변화에 적응하는 이가 승리하는 것이라 생각하고 있었다. 그런데 까마득한 손녀 아이가 와서 부끄러움을 들추다니.

p.46 “진정한 부끄러움은 따로 있을 텐데...”

조대감의 목소리가 란이의 머릿속을 떠돌았다.

“어머니, 오라버니. 미안해요. 내가 부끄러움을 먹어요. 다시는 안 부끄러우려고 먹어요.”

조대감이 말하는 부끄러움과 란이가 생각한 부끄러움에 대해 생각해 봅시다.