# data[].attributes.headline
اترك لنا بصمة في تاريخ عمان عن موضوع القراءة الخارجية (المدارس السعيدية في العالم الاسلامي) 

# data[].attributes.subject
اترك لنا بصمة في تاريخ عمان عن موضوع القراءة الخارجية (المدارس السعيدية في العالم الاسلامي) 

# data[].attributes.headline
اهتمام السلطان سعيد بن تيمور بالتعليم و الدليل على ذلك  انتشار العديد من المدارس في ارجاء عمان لكي ينشأ مجتمع مثقف و متعلم و مبتكر و من اهم هذه المدارس هي المدرسه السعيديه التي توزعت في عمان و ايضاً خارج عمان و اهتمت في تدريس القران و علوم الدين 

# data[].attributes.subject
اهتمام السلطان سعيد بن تيمور بالتعليم و الدليل على ذلك  انتشار العديد من المدارس في ارجاء عمان لكي ينشأ مجتمع مثقف و متعلم و مبتكر و من اهم هذه المدارس هي المدرسه السعيديه التي توزعت في عمان و ايضاً خارج عمان و اهتمت في تدريس القران و علوم الدين 

# data[].attributes.headline
بناء المدارس السعدية في عمان( مسقط و صلالة) على يد السلطان  سعيد بن تيمور وهذا يدل على اهتمامه بالعلم وقد اقتصر التعليم في هذه المدرسة على القرآن الكريم والتجويد  وتعليم أمور الدين  

# data[].attributes.subject
بناء المدارس السعدية في عمان( مسقط و صلالة) على يد السلطان  سعيد بن تيمور وهذا يدل على اهتمامه بالعلم وقد اقتصر التعليم في هذه المدرسة على القرآن الكريم والتجويد  وتعليم أمور الدين  

# data[].attributes.body
يمكن الجزم إن تشارك مسمى المدرسة السعيدية على المدارس السعيدية الواقعة في مصر ، جوادر ، زنجبار و عمان على العلاقات العمانية القديمة بينها و بين هذه البلدان حيث انها تتشابه في نوع التعليم

# data[].attributes.body
انتشار وتعدد المدارس السعدية في عمان قديما دليل كبير على اهتمامها بالعلم وكما حرص السلطان تيمور على انتشار العلم ثوارث ابناءه وشعب عمان هذه الصفة وحرصوا على انتشار المدارس لي جميع محافظات السلطنه اما بالنسبة لتواجد المدارس السعدية في دول اخرى دليل على تعدد علاقات عمان وانتشار ثقافتها وتوسع صيتها قديما وحديثا.

# data[].attributes.body
تطور الحضارة وظهور مجالات عديدة اسهمت في تطورها في الجانب الاقتصادي والعلمي والادبي والفني ، كظهور العلماء وتطويرهم للعلوم واختراع البوصلة في علم الملاحة والتميز في المجال العمراني والاستقرار الذي شهدته الحضارة تلك الفترة

# data[].attributes.headline
ان المدارس السعيدية كانت منتشرة في السلطنة و الدول العربية الاخرى مثل التي كانت موجودة في الامارات . تم إنشاء اول مدرسة سعيديه عمانية عام 1355 ه الموافق 1936 م وافتتحت على يد السيد سعيد بن تيمور. 

# data[].attributes.subject
ان المدارس السعيدية كانت منتشرة في السلطنة و الدول العربية الاخرى مثل التي كانت موجودة في الامارات . تم إنشاء اول مدرسة سعيديه عمانية عام 1355 ه الموافق 1936 م وافتتحت على يد السيد سعيد بن تيمور. 

# data[].attributes.body
السلطان قابوس بن سعيد بن تيمور - طيب الله ثراه - على الاهتمام الكبير والمتفاني في تطوير التعليم كمًا ونوعًا، فخلال الخمسين عامًا من عمر النهضة المباركة تحققت العديد من الإنجازات في مجال التعليم بدءًا بتطور أعداد المدارس والطلبة، مرورًا بتعمين

# data[].attributes.body
انتشرت المدارس السعيدية في ٤ مناطق مثل زنجبار و جودار و عمان و مصر . و ان دل سيدل على اهتمام السلطان سعيد بن تيمور في التعليم .

# data[].attributes.body
تم افتتاح أول مدرسة نظامية في مسقط و سميت بالسعدية تيمنا بمولد السلطان قابوس و قد لاقت تلك المدرسة نجاحا كبيرا واتجه اليها الكثيرون.

باعتبار العلم قاعدة وأساس كل تنمية وتطور. وشهدت المرحلة التعليمية الأولى عملية انتشار سريع للتعليم أملته ظروف البداية وحرص جلالة السلطان  قابوس رحمة الله عليه على نشر التعليم بأسرع ما يمكن.

# data[].attributes.body
إهتمام السلطان سعيد بن تيمور بتعليم حيث بنية اول مدرسة سعيده في عام 1355 هـ. هناك مدرستان تحملان نفس الاسم : المدرسة السعيدية بمسقط والمدرسة السعيدية بصلالة.
كانت المناهج التعليمية المعتمدة بالمدرسة هي المناهج المصرية، وكانت تتم الموافقة عليها من قبل السلطان، وقد شملت تلك الكتب المواد الدراسية التالية: القرآن الكريم - الفقة الإسلامي - الحديث الشريف - اللغة العربية - التاريخ - الجغرافيا - الرياضيات - الحساب - الهندسة - الصحة - الطبيعة - الرسم - الرياضة.

# data[].attributes.body
المدرسة السعيديه، هي أول مدرسه عمانيه افتتحت على يد السلطان سعيد بن تيمور، من قوة اهتمام السلطان سعيد بن تيمور  بتعليم الاجيال وتثقيفهم قد اقتصر التعليم في هذه المدرسة على القرآن الكريم والتجويد وتعليم أمور الدين البسيطة وبخاصة ما يتعلق منها باركان الإسلام الخمسة بالإضافة إلى القراءة والكتابة إلى جانب العمليات الأربعة للحساب (الجمع والطرح والضرب والقسمة ) وغيرها.