# data[].attributes.body
Trabalho:Bater o ponto

Antes da pandemia, muitas empresas exigiam que o funcionário batesse o ponto in loco. As mais modernas usavam biometria, mas algumas ainda usavam o papel para comprovar as horas. Com a pandemia e, consequentemente, com o home office, o sistema mudou.

Girar a catraca

Anteriormente, os colegas de trabalho sabiam que o expediente de alguém começava quando a pessoa girava a catraca, entrava no escritório e ligava o computador. Agora, no entanto, o jeito é logar no email e avisar os colegas quando se está online.

# data[].attributes.body
O isolamento social nas maiores cidades do país obrigou muitos lojistas a fecharem as portas. Com isso, quem já comprava pela internet passou a utilizar ainda mais o e-commerce. E, quem nunca havia feito esse tipo de compra, teve a oportunidade de começar a utilizar a internet para comprar o que fosse preciso para casa.

De acordo com estudo realizado pela Sociedade Brasileira de Varejo e Consumo (SBVC),  61% dos clientes que compraram online durante a quarentena aumentaram o volume de compras devido ao isolamento social. Esse aumento foi puxado pelo interesse em itens de consumo imediato, como alimentos e bebidas.

# data[].attributes.body
Mundialmente, mais de 1,5 bilhão de alunos e 60,3 milhões de professores de 165 países foram afetados pelo fechamento de escolas devido à pandemia do coronavírus. No Brasil, foram 52,8 milhões de alunos afetados, da educação infantil ao ensino superior. O que antes era um modelo engessado, com aulas tradicionais em sala, chamadas de presenças, provas com fiscais e horários definidos para educação física e recreio, por exemplo, tornou-se um modelo flexível com aulas on-line e gravadas, avaliações que não proíbem consulta e um aumento na interação dos estudantes com professores, seja durante a aula ou em chats dos sistemas de aula. Um modelo de ensino focado no resultado, onde o aluno torna-se responsável por seu aprendizado e as escolas precisam ensinar além das disciplinas tradicionais. Será preciso ensinar sobre gestão de tempo, empreendedorismo, educação financeira, além de desenvolver competências socioemocionais.

# data[].attributes.body
A pandemia da Covid-19 tem sido marcada por um período de isolamento social. Por isso, há uma tendência das atividades de lazer se alterarem ou se adaptarem às opções dentro das residências. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e da aplicação de um questionário online, buscamos comparar as atividades de lazer vivenciadas antes e durante a pandemia e, ainda, procuramos compreender a importância atribuída por adultos e idosos ao lazer. Como resultados, constatamos que os (as) participantes alteraram significativamente seus hábitos de lazer, principalmente no que se refere aos interesses sociais, físico-esportivos e turísticos. Além disso, a grande maioria entende o lazer como algo fundamental na vida e uma parcela dos (as) pesquisados (as) tem percebido menos tempo livre para usufruí-lo no período de isolamento social, pois o trabalho e as tarefas do dia a dia estão cada vez mais imbricados.

# data[].attributes.body
Todos os que previram que a excepcionalidade gerada pelo coronavírus seria breve e que rapidamente voltaríamos à vida que tínhamos antes se frustraram. Depois de 13 meses e 350 mil mortes, a única certeza é que conviveremos com a Covid-19 por muitos anos, mesmo após a vacinação.

Não se sabe por quanto tempo a vacina gera imunização e quanto ela é eficiente para as novas variantes. Para 89 de 100 pesquisadores questionados pela revista Nature, o Sars-CoV-2 continuará a circular em bolsões e sua transmissão persistirá por décadas, requerendo a continuidade da prevenção. Novos vírus deverão surgir.

A longa duração da pandemia tende a consolidar as tendências de mudanças de comportamento urbano, tanto das pessoas como das empresas, identificadas nesse ano. Todos os aspectos da vida urbana —habitação, trabalho, educação, cultura, espaço público, mobilidade, lazer e entretenimento– foram transformados e as mudanças, positivas ou negativas, vieram para ficar.

Entender o novo modo de vida que está surgindo é essencial para formular políticas públicas capazes de repensar as cidades do século 21. Sintetizei em 20 pontos os impactos da pandemia na vida urbana, baseado em nossas pesquisas e em inúmeros estudos que se debruçaram sobre esse tema, no Brasil e no exterior.

1. A moradia torna-se o lugar central da vida familiar, profissional e social. Passa a ser o lugar do trabalho, do estudo, do lazer, dos exercícios físicos, do relacionamento social. Por essa razão, o direito a habitação ganha enorme centralidade.

2. As empresas, ONGs e órgãos públicos se reorganizam para manter o home office, ainda que alternadamente, em sistema híbrido. Com ferramentas digitais sofisticadas, inteligência artificial e câmeras abertas, as empresas controlam a distância os funcionários e realizam reuniões de trabalho online. Os espaços corporativos (e os custos) são reduzidos.

3. Na educação, cresce a combinação de atividades online com o ensino presencial. Aulas online com os melhores professores e conferências com especialistas de todo o mundo se tornam cada vez mais frequentes.

4. Essas mudanças exigem moradias maiores e melhores, conectadas à internet rápida e com espaços específicos e silenciosos para o home office, educação à distância e recreação, proporcionais ao número de membros do domicílio. Esses requisitos passam a ser obrigatórios para os trabalhadores inseridos no sistema econômico formal e para a qualificação profissional, excluindo os que não os atendem. Apartamentos minúsculos e estúdios, tendência no mercado imobiliário, tornam-se inadequados.

5. Sem políticas públicas para garantir o acesso a uma habitação com esses requisitos, incluindo a conectividade, para a população de baixa renda, a desigualdade social e urbana tornar-se-á ainda maior.

6. Para além de ser um direito urbano fundamental, a pandemia evidenciou a necessidade de urbanizar e sanear os assentamentos precários como uma medida essencial para a prevenção sanitária das cidades.

7. A longa permanência na moradia requer repensar o espaço doméstico para compartilhá-lo, de maneira mais harmoniosa, com os outros moradores, com ambientes mais funcionais e acolhedores para as novas funções.

8. Os espaços abertos na habitação (quintais, jardins, varandas e áreas livres nos condomínios ou na vizinhança) tornam-se necessidade e objeto de desejo, sobretudo nas famílias com crianças.

9. Como nem sempre é possível atender a esses requisitos, os conflitos familiares tendem a crescer, gerando separações ou reforçando a tendência dos casais morarem separados, aumentando a demanda por habitação.

10. Com o homeoffice, mesmo híbrido, o deslocamento moradia-trabalho torna-se eventual, permitindo maior flexibilização do local da habitação. Muitas famílias nos estratos médios e altos podem morar longe do local do trabalho, em condomínios fora da cidade, na praia ou no campo. A custos mais baixos, podem ter uma casa maior, com generosas áreas livres. A segregação socioterritorial se aprofunda.