# data[].attributes.headline
Дидактична гра " Світлофор"

# data[].attributes.subject
Дидактична гра " Світлофор"

# data[].attributes.headline
Дидактична гра "Намисто"

# data[].attributes.subject
Дидактична гра "Намисто"

# data[].attributes.headline
Сенсорний розвиток дітей засобами ігрової діяльності.                                                         Сенсорний розвиток дитини – це розвиток її відчуттів і сприймань, формування уявлень про зовнішні властивості предметів: їх форму, колір, розмір, положення у просторі. Він становить фундамент її розумового розвитку.                                                                                                                                 

# data[].attributes.subject
Сенсорний розвиток дітей засобами ігрової діяльності.                                                         Сенсорний розвиток дитини – це розвиток її відчуттів і сприймань, формування уявлень про зовнішні властивості предметів: їх форму, колір, розмір, положення у просторі. Він становить фундамент її розумового розвитку.                                                                                                                                 

# data[].attributes.headline
Турченко Анастасія Григорівна

# data[].attributes.subject
Турченко Анастасія Григорівна

# data[].attributes.body
Стаж роботи : 4 роки.

Освіта : Бакалавр

Педагогічне кредо: "Щоб

бути гарним вихователем,

потрібно любити те, що

викладаєш і любити тих,

кого виховуєш"

Життєвве кредо: "Уміти

бачити та розкривати

потенційні можливості

кожної дитини"

Посада: вихователь

Місце роботи: Комунальний заклад "Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №39 "Золотий промінчик" Кропивницької міської ради комбінованого типу

# data[].attributes.headline
Відкрите заняття "Цікава подорож"

# data[].attributes.subject
Відкрите заняття "Цікава подорож"

# data[].attributes.headline
Чуттєве пізнання має дуже важливе значення у дошкільному дитинстві, яке є найбільш сприятливим періодом формування та вдосконалення діяльності органів чуттів, нагромадження уявлень про оточуючий світ. Метою сенсорного розвитку дітей раннього віку є формування у них сенсорних здібностей.               

# data[].attributes.subject
Чуттєве пізнання має дуже важливе значення у дошкільному дитинстві, яке є найбільш сприятливим періодом формування та вдосконалення діяльності органів чуттів, нагромадження уявлень про оточуючий світ. Метою сенсорного розвитку дітей раннього віку є формування у них сенсорних здібностей.               

# data[].attributes.headline
Свято "Мандаринове паті"

# data[].attributes.subject
Свято "Мандаринове паті"

# data[].attributes.headline
Розвага "Золота, барвиста, осінь"

# data[].attributes.subject
Розвага "Золота, барвиста, осінь"

# data[].attributes.headline
Розвага "Весна прийшла"

# data[].attributes.subject
Розвага "Весна прийшла"

# data[].attributes.headline
Свято "Зима - чарівниця"

# data[].attributes.subject
Свято "Зима - чарівниця"

# data[].attributes.headline
Дидактична гра  "Склади квітку"

# data[].attributes.subject
Дидактична гра  "Склади квітку"

# data[].attributes.headline
У ранньому віці ведучою діяльністю є гра. Гра має перевагу перед іншими видами діяльності і займає особливе положення в педагогічному процесі, оскільки дає можливість дітям виявити активність і самостійність, уяву, реалізувати свої уявлення про навколишнє. Граючи, дитина отримує можливість краще зрозуміти і засвоїти значення людських дій і відносин, орієнтуючись в предметних умовах. Граючи, він вивчає кольори, форму, властивості матеріалу, просторові відносини, вивчають рослини, тварин.   

# data[].attributes.subject
У ранньому віці ведучою діяльністю є гра. Гра має перевагу перед іншими видами діяльності і займає особливе положення в педагогічному процесі, оскільки дає можливість дітям виявити активність і самостійність, уяву, реалізувати свої уявлення про навколишнє. Граючи, дитина отримує можливість краще зрозуміти і засвоїти значення людських дій і відносин, орієнтуючись в предметних умовах. Граючи, він вивчає кольори, форму, властивості матеріалу, просторові відносини, вивчають рослини, тварин.   

# data[].attributes.headline
Дидактична гра "Чарівний мішечок" (овочі)

# data[].attributes.subject
Дидактична гра "Чарівний мішечок" (овочі)

# data[].attributes.headline
Конструктивно - будівельна гра "Башточки"

# data[].attributes.subject
Конструктивно - будівельна гра "Башточки"

# data[].attributes.headline
Дидактична гра  “Добери пару”(улюблені мультфільми)

# data[].attributes.subject
Дидактична гра  “Добери пару”(улюблені мультфільми)

# data[].attributes.headline
Дидактична гра  “Сонечко - жучок”            

# data[].attributes.subject
Дидактична гра  “Сонечко - жучок”            

# data[].attributes.headline
Дидактична гра “Сніжинки”(великий- маленький)

# data[].attributes.subject
Дидактична гра “Сніжинки”(великий- маленький)