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Se habla de la relación entre lengua y cultura, es la que opone “Cultura” con mayúscula a “cultura” con minúscula. La primera designa la tradición cultural de una región (país, continente, etc.), su arte, su historia, su literatura, etc., mientras que la segunda tiene que ver con la actuación de los hablantes en sociedad, con el conjunto de conocimientos que permite que los miembros de una determinada comunidad se relacionen con el mundo que los rodea e interactúen comunicativamente con el mínimo de similitud necesario para que la comunicación sea posible.

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La diferenciación a la que hemos hecho referencia en la publicación anterior no es nada más que la consecuencia directa de la que quizás sea la (re-)definición más importante de este concepto en la historia de las Ciencias Humanas

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Significado de cultura según diferentes autores en la visión antropológica

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Significado de cultura según diferentes autores en la visión antropológica

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* Tylor (1871) “La cultura es ese conjunto complejo que incluye conocimientos, creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y todas las otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad”
* “La cultura puede ser considerada como la totalidad de los rasgos materiales y no materiales, junto a las estructuras comportamentales que se le asocian y los usos lingüísticos que posee una sociedad.” (WINSTON 1933).
* La cultura de una sociedad consiste en todo lo que hay que saber o creer para actuar de una forma aceptable entre los miembros de esa sociedad (GOODENOUGH 1957).

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Características de cultura desde la perspectiva antropológica

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Características de cultura desde la perspectiva antropológica

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* La cultura está compuesta tanto por componentes materiales (objetos, artefactos) como por aspectos inmateriales (de naturaleza mental, simbólica, como por ejemplo creencias, normas, hábitos, etc.).
* La cultura es inherentemente dinámica, mutable, creativa
* La cultura determina la forma de interactuar comunicativamente: creencias, actitudes, tipos de comportamiento, hábitos, rituales, formas de interacción.
* La interacción comunicativa es un importante espacio de encuentro entre lengua y cultura (quizás se trate incluso del más importante).

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La cultura en relación con la enseñanza de las lenguas extranjeras

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La cultura en relación con la enseñanza de las lenguas extranjeras

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La noción antropológica de cultura que hemos mencionado anteriormente es la adoptada de una forma generalizada en las reflexiones actuales sobre la enseñanza de lenguas extranjeras. Su importancia es también vital para el postulado del concepto de competencia comunicativa y, consecuentemente, para el desarrollo de lo que conocemos hoy como enfoques comunicativos en la enseñanza de lenguas extranjeras

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Relación de la lengua materna y la cultura con la competencia sociocultural para la enseñanza aprendizaje de una lengua extranjera

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Relación de la lengua materna y la cultura con la competencia sociocultural para la enseñanza aprendizaje de una lengua extranjera

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Recursos educativos (Froggy Jumps): Cultura (cultura - cultura y lengua - ¿qué es la cultura?) - ¿Qué es la cultura?