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Quinta-feira, apenas criei o Padlet. Hoje tenho por objetivo indicar o máximo de ✔ que conseguir na checklist. Vamos ver o que consigo.

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Pois, só hoje foi preenchido. Na quinta-feira, a minha internet que nunca falha resolveu trocar-me as voltas... e só hoje percebi que ali estava o questionário por preencher!

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Como reduzir o tamanho daquele emoji?

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Bom, ainda faltam uns quantos ✔ . Espero ir recuperando ao longo da semana em simultâneo com tarefas de outras sessões.  "No stress" disseram as formadoras... mas também evitar procrastinar, tenho consciência disso.😉

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Um ferramenta que me acompanha sempre.

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«Diccionario de la lengua española» - Edición del Tricentenario

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Diccionario de la lengua española | Edición del Tricentenario

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Versión electrónica 23.7 del «Diccionario de la lengua española», obra lexicográfica académica por excelencia.

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Tenho usado este vídeo nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, mas também já usei como diretora de turma onde tinha alunos muito pouco tolerantes com a diferença. Confesso que me emociona sempre que o vejo.

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Olá, sou a Odília.

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Aqui está o vídeo. Não conseguia pará-lo!

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Escola Sec. Dr. António Carvalho Figueiredo

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A minha escola pertence ao Agrupamento de Escolas 4 de Outubro em Loures.

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Checklist completa... com uma semana de atraso. Esta lista levou-me a descobrir algumas potencialidades do Padlet que, sozinha, talvez não tivesse logo explorado. Permitiu-me perceber que o Padlet parece mais intuitivo e acessível do que eu pensava.

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Registei-me e coloquei aqui o link... vamos ver se todas conseguem ter acesso.
Este Tricision pode ser aplicado nas aulas de Español de 11º ano no âmbito do tema das viagens. A minha ideia é permitir aos alunos de, para além de trabalhar as expressões de opinião, excercitarem a produção escrita com um número restrito de palavras. Posteriormente, depois de todos completarem a tarefa, poderá haver uma atividade de expressão oral a partir da projeção deste Tricision.

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"¡Hola, foreros! Necesito vuestra ayuda. Si os digo que voy justa de dinero, que me gusta la playa y que lo más seguro es que solo pueda viajar una semana, ¿qué me recomendáis? ¿Adónde puedo viajar? ¿Algún consejo? Gracias. Saludos" Ana - bloguera viajante

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"¡Hola, foreros! Necesito vuestra ayuda. Si os digo que voy justa de dinero, que me gusta la playa y que lo más seguro es que solo pueda viajar una semana, ¿qué me recomendáis? ¿Adónde puedo viajar? ¿Algún consejo? Gracias. Saludos" Ana - bloguera viajante - brainstorming and voting | tricider

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"¡Hola, foreros! Necesito vuestra ayuda. Si os digo que voy justa de dinero, que me gusta la playa y que lo más seguro es que solo pueda viajar una semana, ¿qué me recomendáis? ¿Adónde puedo viajar? ¿Algún consejo? Gracias. Saludos" Ana - bloguera viajante

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Finalmente aqui está!

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Esta ficha é distribuída a cada aluno.

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joinmyquiz.com
código: 2331 5463

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Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

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Com as suas características lúdicas e algo desafiantes, esta ferramenta torna-se apelativa para os alunos de diversas faixas etárias. Permite testar/rever conteúdos muito variados desde questões gramaticais ou de léxico a outras mais gerais sobre aspetos culturais da língua em estudo. Permite também fazer pequenas sondagens/inquéritos sobre gostos e opiniões dos alunos. Tudo isto durante uma aula ou, em diferido, como trabalho de casa.

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Fiz a experiência de colocar o "Mini quiz" no Teams da minha turma de 11º ano para ver se funciona e como reagem a este tipo de atividade. Quando tiver os resultados, partilharei aqui o que foi apurado.
Espero ter conseguido partilhar corretamente, pois surgiram-me algumas dúvidas quando tentei partilhar o quiz neste Padlet. Não consegui fazê-lo à primeira tentativa. Dizia que o código estava errado; a partir do momento em que alarguei o prazo de entrega, começou a funcionar. Enfim, assim o espero...

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Este relatório tem várias utilidades: controlar quem já respondeu, verificar as questões onde os alunos revelam mais dificuldades ou têm mais dúvidas, por exemplo. Pode ser utilizado pelo professor para aferir aprendizagens, mas também permite uma reflexão sobre os resultados na aula com os alunos.

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Partilho aqui a minha Lesson... espero que funcione. 😅

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Javier ha pasado el fin de semana en Madrid. Mira el vídeo y responde a las preguntas.

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Esta rubrica destina-se a avaliar uma atividade de oralidade a partir da proposta que fiz no Tricider.
Aproveitei o facto de existir a versão em espanhol. Publiquei assim porque, com a versão em excel, não aparecia o documento anexado. Talvez o tenha descarregado mal. Bom, mas consegue-se visualizar esta versão cor de rosa.

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Your Rubric_ Debate de Clase _ Viajes - _Cuál es el mejor destino_

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Coloquei aqui novamente o link para quem quiser poder experimentar. Espero que funcione. O código da primeira publicação já não funciona porque atribui um prazo que já expirou. Não me deixam editar para alterar a data sem que eu adira ao "Super" porque usei perguntas "Premium" e, para além disso, também não me deixam copiar. No próximo, limito-me aos tipos de perguntas mais correntes.

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Aqui está o guião preenchido. Na terceira página encontra-se a Rubrica de avaliação formativo do trabalho desenvolvido pelo alunos.

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Este é o guião de trabalho destinado aos alunos.

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Exemplo de Quiz que poderá ser elaborado a partir de perguntas sugeridas pelos alunos inspiradas nos seus trabalhos.

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