# data[].attributes.attachment_link.title
ส32103 _แผนการจัดการเรียนรู้นายทินภัทร ภาชะนนท์.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาเศรษฐศาสตร์

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.1  สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.1  สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านกลางพิทยาคม และหลักสูตรท้องถิ่น ที่เกี่ยวข้องกับสาระมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด เพื่อออกแบบหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ โดยได้ทำการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด นำไปจัดทำหน่วยการเรียนรู้ตามภาระงานสอนที่ได้รับมอบหมายเพื่อให้ผู้เรียนได้รับความรู้ตรงตามมาตรฐานและตัวชี้วัด รวมไปถึงสามารถส่งเสริมทักษะความรู้ ทักษะทางการคิดของนักเรียนให้ตรงตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.attachment_link.title
สาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม (ฉบับสมบูรณ์).pdf

# data[].attributes.headline
ห้องนำเสนอผลงานรายวิชาประวัติศาสตร์

# data[].attributes.subject
ห้องนำเสนอผลงานรายวิชาประวัติศาสตร์

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ทำการพัฒนาตนเองตามข้อตกลงใน ID PLANด้วยการอบรมในรูปแบบออนไลน์และออนไซด์ เพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นครูที่มีคุณภาพและเป็นผลดีต่อตนเอง องค์การและนักเรียน ได้แก่

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 2.3  ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 2.3  ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 2.2  ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 2.2  ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 2.1  จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 2.1  จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.7  จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.7  จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.6  ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.6  ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.5  วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.5  วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.4  สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.4  สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
จำทำข้อมูลสารสนเทศนักเ

# data[].attributes.body
จำทำข้อมูลสารสนเทศนักเรียนในชั้นเรียนแยกเป็นรายบุคคลโดยใช้วิธีการเก็บข้อมูลในPadlet

# data[].attributes.headline
Dash Board ข้อมูลภาพรวมนักเรียนในที่ปรึกษา

# data[].attributes.subject
Dash Board ข้อมูลภาพรวมนักเรียนในที่ปรึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบคัดกรองนักเรียน ม.5/3 (การตอบกลับ)

# data[].attributes.attachment_link.description
Looker Studio turns your data into informative dashboards and reports that are easy to read, easy to share, and fully customizable.

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้ายึดมั่นในสถาบั

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้ายึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เข้าร่วมกิจกรรมในการแสดงออกถึงความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติอย่างสร้างสรรค์และไม่ปฏิบัติตัวเป็นปรปักษ์ต่อสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ มีการนำหลักธรรมมาปรับใช้ในการทำงานกับตนเองและทำงานร่วมกับผู้อื่น และประพฤติตนเป็นผู้ที่อยู่ในระเบียบวินัย เป็นแบบอย่างที่ดีต่อศิษย์และบุคคลรอบข้าง รวมไปถึงข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนอย่างถูกต้องและเหมาะสมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพครูเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน เพื่อร่วมงาน และโรงเรียน

# data[].attributes.headline
การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของนักเรียนผ่านโปรแกรมGoogle Sheet ในการเก็บรวบรวมข้อมูลการเก็บคะแนน 

# data[].attributes.subject
การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของนักเรียนผ่านโปรแกรมGoogle Sheet ในการเก็บรวบรวมข้อมูลการเก็บคะแนน 

# data[].attributes.headline
จัดทำสมุดเช็คชื่อนักเรียนในเว็บไซต์ tatugacamp 

# data[].attributes.subject
จัดทำสมุดเช็คชื่อนักเรียนในเว็บไซต์ tatugacamp 

# data[].attributes.headline
คัดกรองนักเรียนผ่านOBEC Care

# data[].attributes.subject
คัดกรองนักเรียนผ่านOBEC Care

# data[].attributes.headline
ข้อมูลคัดกรองนักเรียนผ่านOBEC Care

# data[].attributes.subject
ข้อมูลคัดกรองนักเรียนผ่านOBEC Care

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
เพจเฟสบุ๊ค  SOC Learn SOC Plearn ในการเผยแพร่ความรู้ให้กับนักเรียน

# data[].attributes.subject
เพจเฟสบุ๊ค  SOC Learn SOC Plearn ในการเผยแพร่ความรู้ให้กับนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.description
SOC Learn SOC Plearn. 104 likes · 65 talking about this. โพสต์เกี่ยวกับรายละเอียดในรายวิชาสังคม ประวัติศาสตร์ กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
ใช้เว็บไซต์Spataiในการสร้างสื่อการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ใช้เว็บไซต์Spataiในการสร้างสื่อการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
ห้องเรียนภูมิศาสตร์เรื่องบรรยากาศภาค_ครูทิว | Spatial

# data[].attributes.attachment_link.description
Join 2M+ creators & brands building and publishing social games, brand experiences, virtual learning, galleries, onboarding, & training. No-code + Unity-based tools. Web (No Download Required), Mobile, VR.

# data[].attributes.headline
กิจกรรมโฮมรูมนักเรียนเพื่อส่งเสริมคุณธรรม

# data[].attributes.subject
กิจกรรมโฮมรูมนักเรียนเพื่อส่งเสริมคุณธรรม

# data[].attributes.headline
รายงานสรุปผลติดตามนักเรียนที่ขาดเรียนนาน 2/68

# data[].attributes.subject
รายงานสรุปผลติดตามนักเรียนที่ขาดเรียนนาน 2/68

# data[].attributes.attachment_link.title
บันทึกข้อความ 570.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
บันทึกข้อความ 608

# data[].attributes.attachment_link.title
บันทึกข้อความ 570

# data[].attributes.headline
บันทึกการนำนักเรียนทำจิตอาสา

# data[].attributes.subject
บันทึกการนำนักเรียนทำจิตอาสา

# data[].attributes.attachment_link.title
บันทึกข้อความ 594

# data[].attributes.headline
คำสั่งระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

# data[].attributes.subject
คำสั่งระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

# data[].attributes.headline
มีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูกลุ่มสาระสังคมศึกษาของ สพม.พลอต.

# data[].attributes.subject
มีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูกลุ่มสาระสังคมศึกษาของ สพม.พลอต.

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.1  สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.1  สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.attachment_link.title
การสร้างสื่อเสมือนจริงในรายวิชา ภูมิศาสตร์เรื่องบรรยากาศภาค  บนแพลตฟอร์ม Spatial เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดทางภูมิศาสตร์และการใช้เทคโนโลยีเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (1)

# data[].attributes.headline
งานนำเสนอ 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ

# data[].attributes.subject
งานนำเสนอ 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ

# data[].attributes.attachment_link.title
ห้องเรียนให้โอกาส&Mobile school (ล่าสุด).mp4

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการจัดการเรียนการสอนประวัติ4 เทอม2

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการจัดการเรียนการสอนประวัติ5 เทอม2

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการจัดการเรียนการสอนสังคม2 เทอม2

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการจัดการเรียนการสอนสังคม5 เทอม2

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการจัดการเรียนการสอนสังคม6 เทอม2

# data[].attributes.attachment_link.title
แผนการจัดการเรียนรู้ที่รับการนิเทศน์.pdf

# data[].attributes.headline
กิจกรรมรายวิชาประวัติศาสตร์

# data[].attributes.subject
กิจกรรมรายวิชาประวัติศาสตร์

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
insKru - ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การรังสรรค์เศรษฐกิจชาติ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
insKru - ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การรังสรรค์เศรษฐกิจชาติ

# data[].attributes.attachment_link.title
ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การรังสรรค์เศรษฐกิจชาติ - THe SOC by ครูเดอะทิว (ครูทินภัทร ภาชะนนท์)

# data[].attributes.attachment_link.description
ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การรังสรรค์เศรษฐกิจชาติ

# data[].attributes.headline
วัดผลผ่านชิ้น งานภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การรังสรรค์เศรษฐกิจชาติ

# data[].attributes.subject
วัดผลผ่านชิ้น งานภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การรังสรรค์เศรษฐกิจชาติ

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
แบบทดสอบวิชาสังคม-ประวัติ ม.5

# data[].attributes.subject
แบบทดสอบวิชาสังคม-ประวัติ ม.5

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบทดสอบวิชาสังคม-ประวัติ ม.5

# data[].attributes.attachment_link.description
ส 3.1 ม.4-6/1 อภิปรายการกำหนดราคาและค่าจ้างในระบบเศรษฐกิจ ส 3.1 ม.4-6/2 ตระหนักถึงความสำคัญของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อเศรษฐกิจสังคมของประเทศ ส 3.1 ม.4-6/3 ตระหนักถึงความสำคัญของระบบสหกรณ์ แนวทางแก้ไขในการพัฒนาเศรษฐกิจใน ระดับชุมชนและประเทศ ส 3.1 ม.4-6/4 วิเคราะห์ปัญหาทางเศรษฐกิจในชุมชนและเสนอแนวทางแก้ไข
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว