# data[].attributes.attachment_caption
CIBERBULLYING EN LAS REDES SOCIALES, LAS CALAMIDADES QUE SOPORTAN LOS DOCENTES EN LA ACTUALIDAD 

# data[].attributes.attachment_link.title
CIBERBULLYING EN LAS REDES SOCIALES, LAS CALAMIDADES QUE SOPORTAN LOS DOCENTES EN LA ACTUALIDAD (1)

# data[].attributes.headline
Taller 2. La IV Revolución industrial y la Educación 4.0 

# data[].attributes.subject
Taller 2. La IV Revolución industrial y la Educación 4.0 

# data[].attributes.attachment_link.title
LOS RETOS DE LA IV REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN LA EDUCACIÓN

# data[].attributes.attachment_link.title
Informe PISA 2022 Neus Saborit Lucas (1)

# data[].attributes.attachment_caption
INTERNALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y DE LOS ODS

# data[].attributes.headline
Taller 4. Internacionalización de la Educación y ODS

# data[].attributes.subject
Taller 4. Internacionalización de la Educación y ODS

# data[].attributes.attachment_link.title
Taller 5 de Sociedad, Familia y Escuela.

# data[].attributes.body
Sociedad, familia y escuela es una signatura que enfatiza la necesidad de una unión entre estos tres pilares que tanto influyen a los niños y las niñas. Esto es así ya que los menores pasan mucho tiempo en la escuela, lugar en el que aprenden y se preparan para el futuro. Pero los pequeños están bajo el cuidado de sus familias, necesarias para que las niñas y los niños puedan interiorizar los valores que aprenden en la escuela. Por último, pero no por ello menos importante, está la sociedad. El centro educativo está insertado en una sociedad intercultural y digitalizada y un aprendizaje no puede ser consistente si no se tiene en cuenta la sociedad.

# data[].attributes.body
A modo de conclusión, la asignatura me ha gustado mucho y siento que el contenido de las clases magistrales estaba totalmente relacionado con los talleres. Estos me han parecido muy útiles y me han permitido reflexionar sobre nuestro pasado como alumnas de un colegio y así aprender qué queremos ser (o no ser) cuando seamos maestras.

Además, nos han servido para obtener nuevas formas de buscar información, perfeccionar nuestras exposiciones orales, trabajar en equipo y aprender metodologías...

Personalmente me ha gustado que la asignatura no solo se ha centrado en los tres pilares de escuela, sociedad y familia, sino que ha ido más alllá enseñandonos técnicas para mejorar como futuras maestras en el aula.