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Ludoteca.

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Experiencias dentro y fuera del aula.

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Espacio alternativo para las clases de Ed física

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Planificación por ciclo y en conjunto distintos turnos. 

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Planificación por ciclo y en conjunto distintos turnos. 

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Incluir dentro de los ABP los momentos de Reflexión sobre la vida en el aula, confilictos, debilidades, fortalezas.

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Comunicación con profes de areas especiales, desde un lugar de apoyo y equipo.

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Trabajar en los emergentes que surgen dentro de la clase.

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Trabajar en los emergentes que surgen dentro de la clase.

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Espacios ludicos en el pasillo de primer ciclo 

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Espacios ludicos en el pasillo de primer ciclo 

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ABP

Coformación

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Adaptar propuestas según el ritmo y estilo de aprendizaje de los estudiantes. 

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Adaptar propuestas según el ritmo y estilo de aprendizaje de los estudiantes. 

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Talleres de reflexión y aprendizaje,40' un día a la semana.

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Talleres de reflexión y aprendizaje,40' un día a la semana.

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Reuniones entre maestros y profes especiales para enriquecer las prácticas para con los estudiantes con los que se realizan ajustes o con los grupos en general.

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Trabajo colaborativo en la construcción de proyectos, docentes y equipo directivo 

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Trabajo colaborativo en la construcción de proyectos, docentes y equipo directivo 

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Qué se cumpla con el acompañamiento por ciclo.

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Qué se cumpla con el acompañamiento por ciclo.

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"Hacer como que" hay pautas y normas institucionales que cumplimos, cuando en realidad no lo hacemos.

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Colocar los parlantes nuevos en el carrito de los antiguos

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Cumplir con los horarios de ingreso y egreso de la escuela

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Propuestas ludicas, creativas para los recreos, en particularmente los que son adentro

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Propuestas ludicas, creativas para los recreos, en particularmente los que son adentro

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Cuidado responsable y con mirada activa en los sectores a cuidar.

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Cuidado responsable y con mirada activa en los sectores a cuidar.

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No utilizar el SUM y pasillos en los recreos , salvo excepciones climáticas. O alguna otra eventualidad. 

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No utilizar el SUM y pasillos en los recreos , salvo excepciones climáticas. O alguna otra eventualidad. 

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Interrupciones durante las clases de educación física. (Por ejemplo: cuando pasa algún grado de un lado a otro por el SUM)

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Interrupciones durante las clases de educación física. (Por ejemplo: cuando pasa algún grado de un lado a otro por el SUM)

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En el caso que quieran ir al baño durante un recreo que no vayan de a much@s, sino de a 2 o 3 para más seguridad. 

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En el caso que quieran ir al baño durante un recreo que no vayan de a much@s, sino de a 2 o 3 para más seguridad. 

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Habilitar un sector para aquell@s infancias que quieran pintar o dibujar durante el recreo. 

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Habilitar un sector para aquell@s infancias que quieran pintar o dibujar durante el recreo. 

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Capacitación en tematicas que necesitamos reforzar/ actualizar nuestras prácticas, a modo de formación y acompañamiento pedagógico. Como el de las "agendas lectoras". Estaría bueno en uso del laboratorio, matemática, geometría, entre otros temas.

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Capacitación en tematicas que necesitamos reforzar/ actualizar nuestras prácticas, a modo de formación y acompañamiento pedagógico. Como el de las "agendas lectoras". Estaría bueno en uso del laboratorio, matemática, geometría, entre otros temas.