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로베르토 인노첸티의 빨간 모자

-주요 장면 위주로

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모둠활동지 OR 개별활동지+이름

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주거 공간 구성에 반영한 내용 2가지 이상, 활동 소감

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거실에 창문을 하나 더 설치해 채광이 잘 들어오게 하였다.           벙커침대를 이용해 좁은 공간을 잘 활용할 수 있게 하였다.          직접 가구를 배치해 보니 어떤 요령으로 가구를 배치해야 하는지 조금은 감이 잡혔다.

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가구가 창문을 가리지 않게했고. 부엌에 조리대는 동선에 방해되지 않고 제일 효율적인 순서대로 요리할 수 있도록 냉장고 옆에 싱크대 가스레인지를 두었다.                                             이번 활동으로 가구배치를 어떻게 해야 편리한지. 아무렇게나 배치하면 안된다는 것을 알게됐다 또한 필요 없는 가구나 장애물을 제거하여 동선을 자연스럽게 만들어야 한다는 것도 깨달았다

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침대와 책상 같은 큰 가구들을 먼저 배치하였다. 그리고 그들을 벽면에 붙여서 배치하였다. 이 활동을 하며 느낀점 으로는 가구를 배치하면서 합리적인 가구 배치 요령에 대해 더 잘 알 수 있었다.

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강아지랑 고양이를 같이 키우는 모습 그리고 거의 헬스장인것같은 방 좋은 스파링 TV 끝

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내방을 구상하였다. 침대와 책상은 거리를 두고 그사이에 책꽂이를 두었다. 책상과 책꽂이는 가깝게 두었고 내방에 두고싶은 액자등을 두어 방을 꾸몄다.또 창문에 빛이들어오는 것을 최대한 막지 않기 구상하고 문 여닫기를 방햐하지 않도록 문 주변에는 물건을 두지 않았다이 활동을 하며 내가 살고싶은 집의 구조가 좀 더 명확해졌고 가구와 배치 등 을 잘 두는법을 배웠다

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관련이 있는 것끼리 배치해두었고 최대한 효율적으로 배치하였다. 또한 창문을 더 배치해 빛이 잘 들어오게 하였다. 이 활동을 하면서 미래에 내가 살 집을 생각하게 되었다.

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1.채소건호2.채소3.곡류4.유지당류5.과일6.고기7.우유유제품

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모둠원: 윤송현,박한별,유리준,박주완,홍승우