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Analiza la institución cómo un proceso y practica . Se refiere a los establecimientos educativos, que seria el espacio y la configuraciones de valores, como expresamos las leyes, las pautas. El establecimiento es un escenario concreto donde la institución que son las ideas y las formas. Donde toman cuerpo y se hacen visibles. La institución es un producto instituido que ha estado precedido por un proceso de constitución llamado institucionalización.

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Analiza la institución cómo un proceso y practica . Se refiere a los establecimientos educativos, que seria el espacio y la configuraciones de valores, como expresamos las leyes, las pautas. El establecimiento es un escenario concreto donde la institución que son las ideas y las formas. Donde toman cuerpo y se hacen visibles. La institución es un producto instituido que ha estado precedido por un proceso de constitución llamado institucionalización.

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Fonseca Belen

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Según lo que logre entender del texto, habla de que la escuela, como institución, no es solo un edificio o un lugar donde se enseña/aprende, sino que está compuesta por todas estas cosas: ideas, costumbres, reglas y valores. Pero todos esto que se van construyendo con el tiempo y cambia con la sociedad y el tiempo, con las personas que la forman y con las luchas entre lo viejo y lo nuevo. Todo eso deja huellas en cómo funciona, cómo se vive y se siente la escuela. Y Garay menciona la INSTITUCIÓN tiene tres partes importantes que la constituyen:

·         Lo instituido, que es lo que ya está armado, lo que se hace siempre igual.

·         Lo instituyente, que son las ideas nuevas, los cambios que la gente quiere hacer.

·         La institucionalización, que es el proceso en el que esas ideas nuevas se convierten en parte de la institución (o no).

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Define la institución de maneras diferentes, pero se relacionan entre si. No depende de un solo elemento, refiere a la institución no como el lugar físico en si, que en este caso seria la escuela, sino que dentro de ella se encuentran las leyes, los valores, ideas, etc. Que se les transmiten a los otros. También, remarca que las instituciones dependen de otras, las desplaza, las reabsorbe, es decir nace y se institucionaliza en oposición a otras instituciones.

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Institución: Es una creación cultural creada por el hombre.

Es una organización que va a cumplir ciertas funciones

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En el análisis del texto, hace una mención sobre que la institución no es solo un lugar físico, sino que comprende diferentes valores e inclusive distintos movimientos culturales, sociales e incluso intervención de un grupo sobre ideas planteadas a la sociedad. El proceso de institucionalización, menciona una producción y una lucha de fuerzas con el objetivo de determinar valores y producción de nuevas ideas para los individuos y grupos en la educación.

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En el análisis del texto, hace una mención sobre que la institución no es solo un lugar físico, sino que comprende diferentes valores e inclusive distintos movimientos culturales, sociales e incluso intervención de un grupo sobre ideas planteadas a la sociedad. El proceso de institucionalización, menciona una producción y una lucha de fuerzas con el objetivo de determinar valores y producción de nuevas ideas para los individuos y grupos en la educación.

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Institución: es una organización, la institución como un establecimiento donde hay formaciones sociales y culturales

Instituyente: productoras de nuevas ideas y valores.

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Institucion : dice la autora que  es un conjunto de normas ,cultura ,creencias y prácticas que se establecen para regulara a las intereacciones sociales.

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Institucion : dice la autora que  es un conjunto de normas ,cultura ,creencias y prácticas que se establecen para regulara a las intereacciones sociales.

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Institucionalizacion : es donde implica la creación de estructuras ,roles ,rutina que se transmite de generación en generación y que pueden ocurrir en diferentes ámbitos.

Damaris

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Por lo que logré entender, el texto habla sobre la dinamica institucional:

Lo instituido: Lo que ya fue establecido por las leyes.

Lo instituyente: Las nuevas ideas que quieren provocar un cambio y tranformar lo ya existente.

Y por último, la institucionalización: el proceso por el cual se analizan las ideas y las incorporan en lo ya establecido.

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la institución tiene esas tres pilares . Intutuido , instituyente e institucionalización. Que quedan marcádos en el individuo , deja sus marcas en las estructuras. Es difícil de ser observado pero a veces se logra en el proceso de el analisis poder recostruirlas.

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Lidia Martinez

Institución es un producto instituido. institucionalizacion proceso de constitucion,

grados de formalizacion, leyes normas, pautas, la escuela como institucion, tiene un establecimiento.

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