# data[].attributes.body
Ya. karena jika dikaitkan dalam konteks
kehidupan sehari-hari maka anak-anak akan lebih paham dengan topik atau materi yang kita ajarkan

# data[].attributes.body
Ya karena sebagai apersaewpsi untuk mengingat kembali murid saat masuk pembeljatran baru

# data[].attributes.headline
Martinha Amaral Ya.Karena dengan mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari akan sangat membantu murid memahami pembelajaran lebih maksimal dan berkesan

# data[].attributes.subject
Martinha Amaral Ya.Karena dengan mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari akan sangat membantu murid memahami pembelajaran lebih maksimal dan berkesan

# data[].attributes.body
Ya. karena dalam mengajarkan kepada anak-anak metode yang dipakai adalah mentode yang kontekstual yang dapat dialami langsung oleh peserta didik.

# data[].attributes.body
Ya, sebab materi yang murid pelajari ke depannya secara kontekstual akan diterapkan dalam kehidupan siswa

# data[].attributes.body
Kesulitannya yaitu tingkat pemahaman siswa yang berbeda-beda dalam menyerap materi atau topik ajar

# data[].attributes.body
Iya, karena murid lebih memahami dan mengerti apa yang hendak dan sudah mereka pelajari

# data[].attributes.body
kesulitan yang saya temui saat ingin mengaikan topik/pembahasan materi keseharian adalah ketika melihat kebutuhan murid yang berbeda

# data[].attributes.body
kesulitan yang saya alami adalah karakteristik anak yang berbeda khususnya dalam menerima materi yang disampaikan.

# data[].attributes.headline
Martinha Amaral.Kesulitan yang dihadapi berkaitan dengan lingkungan dan keadaan yang ingin diterapkan.Contoh lingkungan yang ditunjukkan tentang pantai tetapi keadaan tidak memungkinkan untuk langsung terjun ke lingkungan tersebut

# data[].attributes.subject
Martinha Amaral.Kesulitan yang dihadapi berkaitan dengan lingkungan dan keadaan yang ingin diterapkan.Contoh lingkungan yang ditunjukkan tentang pantai tetapi keadaan tidak memungkinkan untuk langsung terjun ke lingkungan tersebut

# data[].attributes.body
Yatujuan pembelajaran tersebut termuat dalam rumusan rencana pembelajaran

# data[].attributes.body
Ya,Karena anak lebih aktif dan fokus dengan sesuatu yang kontekstual

# data[].attributes.headline
memiliki dokumen untuk mendukung pembelajaran yang efektif dan sebagai referensi

# data[].attributes.subject
memiliki dokumen untuk mendukung pembelajaran yang efektif dan sebagai referensi

# data[].attributes.body
ya. tujuannya tercantum dalam RPP

# data[].attributes.body
iya tujuan pembelajaran tersebut tertera dalam rumusan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ) dalam setiap pertemuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Ya, agar mereka dapat menjalankan kehidupan mereka secara mandiri dan bertanggungjawab

# data[].attributes.body
Sebagian siswa tidak terbiasa untuk membaca materi ajar di rumah sehingga pemahaman mereka tentang materi ajar masih kurang

# data[].attributes.headline
Martinha Amaral.Selalu ada karena dokumen tersebut merupakan acuan dan tujuan yang harus dicapai oleh murid saat pembelajaran

# data[].attributes.subject
Martinha Amaral.Selalu ada karena dokumen tersebut merupakan acuan dan tujuan yang harus dicapai oleh murid saat pembelajaran

# data[].attributes.body
Kesulitannya pada saat waktu yang harus disesuaikan akar materi anak bisa paham pada saat waktu yang tepat

# data[].attributes.body
tujuannya dirumuskan sendiri kadang-kadang menggunakan buku

# data[].attributes.body
ya
menvapai karna mendesain pembelajaran yang efektif kepada siswa

# data[].attributes.body
Ya , sebab tujuan pembelajaran menggambarkan urutan pengembangan kom petensi yang harus dikuasai peserta didik

# data[].attributes.body
ya. mencapai tujuan. namun di masa pandemi ini sebagian tidak mencapai tujuan.

# data[].attributes.body
Ya dalam RPP terdapat Tujuan Pembelajaran

# data[].attributes.body
Iya karena dengan dokumen /file tujuan yang ada mencadi pedoman di dalam guru memberikan materi pembelajaran agar lebih fokus dan tujuan yang diinginkan dapat tercapai

# data[].attributes.headline
Martinha Amaral Dapat tercapai tergantung dari kemampuan siswa dan karakteristik murid saat menerima pembelajaran

# data[].attributes.subject
Martinha Amaral Dapat tercapai tergantung dari kemampuan siswa dan karakteristik murid saat menerima pembelajaran

# data[].attributes.body
Dari dokumen kurikulum nasional dan sumber lain

# data[].attributes.body
Terkadang tujuan pembelajaran tidak 100 % tercapai karena terkendala fasilitas,waktu dan alokasi jam pembelajaran

# data[].attributes.body
Menyederhanakan materi agar sesuai dengan karakteristik siswa yang beraneka ragam

# data[].attributes.body
Ya, agar tidak keluar dari tujuan yang kita buat

# data[].attributes.body
Dari dokumen kurikulum

# data[].attributes.body
ia dapat berjalan dengan baik

# data[].attributes.body
Ya, karena sebagian besar materi yang ada menjelaskan tentang kehidupan sehari-hari sehingga anak2 lebih memahami dengan materi tersebut.

# data[].attributes.body
Ya, karena kita mengajar mengacu dengan tujuan pembelajaran agar dapat tercapai pembelajaran tersebut

# data[].attributes.body
ya, jika dijlankan sesuai dengan program yang telah kita buat

# data[].attributes.body
Kesulitannya adalah memahami anak-anak dengan karakteristik masing-masing contohnya anak ketika ditanya hanya diam, sehingga tidak memahami materi yang sedang di ajarkan, dan akhirnya tidak dapat berjalan dengan baik sesuai dengan kehidupan sehari-hari