# data[].attributes.body
-យល់ពីមាតិកាមេរៀន
-ដឹងពីខ្លឹមសារនៃមេរៀន
-កំណត់គោលបំណងនៃមេរៀន

# data[].attributes.body
-ចេះពីរបៀបប្រើប្រាស់កម្មវិធី Sway
_ចេះពីរបៀបប្រើប្រាស់កម្មវិធី Padlet
-សាកល្បងបញ្ចេញមតិយោបល់ក្នុងPadlet

# data[].attributes.body
-យល់អំពីវិទ្យាសាស្រ្តជាអ្វី
-យល់អំពី Researchជាអ្វី
-យល់អំពីទំនាក់ទំនងបែបវិទ្យាសាស្រ្តជាអ្វី

# data[].attributes.body
-ពិភាក្សាការងារក្រុម
-ធ្វើការបកស្រាយប្រធានបទនីមួយៗ
-ស្គាល់ថាអ្វីជា វិទ្យាសាស្រ្ត Research និងទំនាក់ទំនងបែបវិទ្យាសាស្រ្ត

# data[].attributes.body
បកស្រាយប្រធានបទ និងរំលឹករបៀបប្រើ Sway និង Padlet

# data[].attributes.body
- ឡើងបកស្រាយអត្ថបទសង្ខេប
-រំលឹករបៀបប្រើប្រាស់ Sway

# data[].attributes.body
-រៀនបញ្ចេញមតិយោបល់ក្នុង Padlet

# data[].attributes.body
-បញ្ចេញមតិយោបល់ក្នុង Padlet
-រៀនបន្ថែមពីមេរៀន Sway

# data[].attributes.body
-គ្រូត្រួតពិនិត្យកិច្ចការ និង Recommendលើកិច្ចការ (Sway)
-ស្វែងយល់ពីចំណុចល្អនិងចំណុចខ្វះខាតដែលបានធ្វើក្នុងSway

# data[].attributes.body
រៀនពីរបៀបស្រាវជ្រាវឯកសារ
- Springer
-Scholar
-Academia.edu
-Electronic library
-MAFF
-ODC
-NGOs
-Journal
-Research Gate

# data[].attributes.body
-ពិភាក្សាក្រុម
-ឡើងធ្វើបទបង្ហាញ
-សួរនិងឆ្លើយសំណួរ

# data[].attributes.body
ចេះពីនីតិវិធីនៃការសរសេរលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ និងពិភាក្សា
ជំពូក១ សេចក្តីផ្តើម
ជំពូក២ វិចារណនិពន្ធន៍
ជំពូក៣ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
ជំពូក៤ លទ្ធផល
ជំពូក៥ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

# data[].attributes.body
-យល់ដឹងពីការកំណត់បញ្ហាស្រាវជ្រាវ
-កំណត់ចំណោទបញ្ហាស្រាវជ្រាវតាមរយៈការសួរសំណួរ
-កំណត់ចំណោទបញ្ហាស្រាវជ្រាវតាមរយៈបញ្ហាជាក់ស្តែង
-កំណត់ចំណោទបញ្ហាស្រាវជ្រាវតាមរយៈ គម្លាតចំណេះដឹង
-ទ្រឹស្តី
-ទស្សនៈ
-បរិបទ
-វិធីសាស្រ្ត

# data[].attributes.body
-សាកល្បងបង្កើតប្រធានបទឲ្យ Sexy
-សិក្សាពីគោលបំណងលើប្រធានបទ
-បរិមាណ
-គុណភាព

# data[].attributes.body
+ប្រធានបទ៖ ប្រៀបធៀបទិន្នផលស្ពៃក្រញាញ់លើទឹក(Hydroponics)ក្រោយដាំដោយប្រើកម្រិតECខុសៗគ្នា
+គោលបំណង÷
-ធ្វើការបង្ហាញនូវបច្ចេកទេសដាំស្ពៃក្រញាញ់Hydro
-ដើម្បីដឹងថាECកម្រិតណាដែលធ្វើឲ្យទិន្នផលស្ពៃក្រញាញ់Hydroទទួលបានខ្ពស់ជាងគេ
+សំណួរស្រាវជ្រាវ÷
-តើបច្ចេកទេសដាំស្ពៃក្រញាញ់Hydroធ្វើឡើងយ៉ាងដូចម្តេចខ្លះ?
-តើECកម្រិតណាទើបធ្វើឲ្យបន្លែស្ពៃក្រញាញ់hydroទទួលបានទិន្នផលខ្ពស់ជាងគេ?
+សម្មតិកម្ម÷
ការប្រើប្រាស់កម្រិតECខុសៗគ្នា ពិតជាមានឥទ្ធិពលទៅលើការដុះលូតលាស់ និងទិន្នផលរបស់ស្ពៃក្រញាញ់លើទឹកពិតប្រាកដមែន។
+វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍÷
-ការពិសោធន៍នេះត្រូវបានធ្វើទ្បើងដោយអនុវត្ដន៍តាមវិធីសាស្រ្ដ ប្លុកចាប់ឆ្នោតពេញលេញ (CRD) ដែលមាន ៤សារ ៣បច្ច័យ​ និងទីកន្លែងក្នុង  Greenhouse​។
-ទីតាំងពិសោធន៍ស្ថិតនៅLab Hydroponics ដែលស្ថិតក្នុងបរិវេនសាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបង នៅខាងក្រោយអគារចាស់ និងស្ថិតក្នុងផ្នែកខាងលិចអាងហែលទឹក។
-ក្នុងផ្ទះសំណាញ់ត្រូវបានបិទជិតដោយប្រើសំណាញ់ព័ទ្ធជំុវិញ មានដំបូលពីលើ ការពារការរំខានពីសត្វល្អិតនិងសត្វចង្រៃផ្សេងៗ
-ងាយស្រួលគ្រប់គ្រងពន្លឺនិងកម្តៅ
-មានប្រភពទឹកគ្រប់គ្រាន់។
-ពេលវេលាពិសោធន៍÷ ការសិក្សាស្រាវជ្រាវធ្វើទ្បើងនៅរដូវវស្សាដែលមានរយៈពេល៣០ថ្ងៃ ចាប់ពីថ្ងៃទី០១ ខែសីហា ឆ្នំា២០២២ រហូតដល់ថ្ងៃទី៣១ ខែសីហា ឆ្នំា២០២២។

-សម្ភារ:មួយចំនួនដែលត្រវការប្រើប្រាស់ក្នុងពេលពិសោធន៍មាន៖

កេសស្នោរ(40×60cm) សូលុយស្យុងAB អេប៉ុង កូនកញ្រ្ចែង គ្រាប់ពូជស្ពៃក្រញាញ់ ទឹក កាំបិត កូនធុងស្រោចទឹក ឧបករណ៍វាស់pHនិងEC ម៉ែត្រឬបន្ទាត់ ជញ្ជីង សៀវភៅ ប៉ិច ទឹកលុប ខ្មៅដៃសម្រាប់កត់ត្រាទិន្នន័យ ម៉ាស៊ីនថត ស្លាកបច្ច័យ នឹងបង្គោលឬស្សី។

-ការរៀបចំបច្ច័យពិសោធន៍÷

ការពិសោធន៍នេះធ្វើឡើងចំនួន ៣បច្ច័យនិង ៤សា(១សាមាន៨ដើម) ដែលសរុបទំាងអស់មានចំនួន៩៦ដើម។
-ការពិសោធន៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់កម្រិតECនៃសូលុយស្យុងABដូចខាងក្រោម៖

T1=0.70
T2=1.00
T3=1.30

+លទ្ធផលរំពឹងទុក÷ ក្រោយពីធ្វើការពិសោធន៍យើងនឹងទទួលបានចំណេះដឹងនិងលទ្ធផលដូចជា:
-ដឹងពីបរិមាណនៃECក្នុងសូលុយស្យុងទឹកដែលសមស្របសម្រាប់ការដាំបន្លែស្ពៃក្រញាញ់លើទឹក
-ចេះពីរបៀបនៃការសរសេរសារណាបទ ការពិសោធ រៀបចំប្លង់ និងរបៀបយកសំណាកជាដើម
​ -ចេះដោះស្រាយបញ្ហាដែរបានជួបប្រទះនៅក្នុងពេលពិសោធន៍។

# data[].attributes.body
-រំលឹកមេរៀន
-មើលវីដេូនិយាយអំពី ការកំណត់គោលបំណងស្រាវជ្រាវ និងសម្មតិកម្មស្រាវជ្រាវ
1. Indroduction
2.ការបង្កើតគោលបំណង
3.ការបង្កើតសំណួរស្រាវជ្រាវ
4.សម្មតិកម្ម
*ការបែងចែកការស្រាវជ្រាវតាមប្រភេទនៃបរិមាណវិស័យ និងគុណវិស័យ

# data[].attributes.body
-កំណត់គោលបំណងស្រាវជ្រាវ
-កិរិយាស័ព្ទសកម្ម
-ការសរសេរប្រធានបទ គោលបំណង និងសំណួរស្រាវជ្រាវ លើក្តាខៀន រួចវែកញែករកចំណុចខ្វះខាតនិងធ្វើការកែលំអ

# data[].attributes.body
-សិស្សាពីប្រធានបទនៅលើក្តាខៀន និងកែប្រែចំណុចមិនល្អ
-មើលវីដេអូរំលឹកឡើងវិញពីៈ
1. គោលបំណង
2. សំណួរស្រាវជ្រាវ
3. វិធីសាស្រ្ត
4.សម្មតិកម្ម
5.លទ្ធផលរំពឹងទុក

# data[].attributes.body
-រំលឹកមេរៀន
-សិក្សាពីសំយោគបណ្ណាល័យសាស្រ្ត
-សិក្សាពីវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
-ទិន្នន័យបឋម
-ទិន្នន័យចំបង
-លទ្ធផលនិងការពិភាក្សា
-សន្និដ្ឋាននិងអនុសាសន៍

# data[].attributes.body
•កំណត់ប្រធានបទ
I.សេចក្តីផ្តើម
-សាវតានិងមូលហេតុនៃការណ៍ពិសោធន៍
-គោលបំណង
-សំណួរស្រាវជ្រាវ
-សម្មតិកម្ម
-សារ:ប្រយោជន៍
-ដែនកំណត់នៃការស្រាវជ្រាវ
II.សំយោគបណ្ណាល័យសាសន៍
III.សម្ភារ:និងវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍
-ទីតាំងពិសោធន៍
-ពេលវេលាពិសោធន៍
-សម្ភារ:និងឧបករណ៍ពិសោធន៍
-រៀបចំបច្ច័យពិសោធន៍
-រៀបចំប្លង់ពិសោធន៍(រៀបចំបណ្ដុះ ប្រមូលទិន្នន័យ វិភាគទិន្នន័យ)
IV.ការរំពឹងទុក
V.ផែនការសកម្មភាពនិងថវិការ
Reference....
+លទ្ធផលគម្រោងស្រាវជ្រាវ
•ចំណងជើង
•សេចក្តីថ្លែងអំណរគុណ មូលន័យសង្ខេប តារាង តួលេខ រូបភាព អក្សរ
I.សេចក្តីផ្តើម
II.រំលឹកទ្រឹស្តី សំយោគបណ្ណាល័យសាស្រ្ត
III.វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
IV.លទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវនិងពិភាក្សា
V.សេចក្តីសន្និដ្ឋាននិងអនុសាសន៍
-ឯកសារយោង(បណ្ណាល័យសាស្រ្ត)
-ឧបសម្ព័ន្ធ

# data[].attributes.body
-សំយោគបណ្ណាល័យសាស្រ្តនិងអនុសាសន៍
-ពិភាក្សាក្រុមនិងឡើងបកស្រាយ

# data[].attributes.body
Citation
ក្នុងប្រទេសកម្ពុជាទិន្នផលដំឡូងមីខ្ពស់បំផុតគឺ36T/ha (Sophep et al., 2008, as cited peuo et al., 2020)
Reference page
Peuo, V., Mimgratok, S., Chimliang, T., Kengjoro, Y., Chakul, S. and Peuo, P. (2020)
Analaysis of the Casava yield Variation at Cambodia-Thailand  border. Asian journal of agricultural  and Environmental Safety, 2020(1): 17-27

# data[].attributes.body
-សិក្សាពី Citation និង Reference page
-រៀនពីរបៀបសរសេរ Citation and Reference page

# data[].attributes.body
-សាកល្បងគិតនិងឡើងសរសេរលើក្តារខៀន
-ស្វែងរកចំណុចខ្វះខាត
+ Citation
Listeria monocytogenes ជាសារធាតុដែលអាចបង្កឲ្យមានជំងឺ listeriosis ដល់មនុស្ស ហើយវាមានវត្តមាននៅតាមអាហារគ្រប់ទីកន្លែង រួមទាំងក្នុងបន្លែនិងផ្លែឈើស្រស់។
+ Reference page
Ann, MP., Elsa, A., Murano, IM. and Gary, R. (2002).
Prevalence of Listeria monocytogenes during production and Postharvest Processing of Cabbage. Journal of Food Protection of Animal Science, 2002 (65) 1728-1734

# data[].attributes.body
-យល់ពី បណ្ណាល័យសាស្រ្ត Reference
- journal Articles
- Internet Sources
-ឯកសារយោងជាភាសាខ្មែរ

# data[].attributes.body
*Sessionទី24
-សិក្សាពីរបៀបដំឡើង Endnote 20
-សិក្សាពីរបៀបប្រើប្រាស់ Endnote 20
-សិក្សាពីរបៀបដាក់ Referencតាម Endnote 20

# data[].attributes.body
-សាកល្បងប្រើប្រាស់ Endnote 20
-សាកល្បងដាក់ Referenceតាម Endnote 20ក្នុង Word

# data[].attributes.body
- Quiz

# data[].attributes.body
-Presentation

# data[].attributes.body
-Presentation
-បញ្ចប់